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文檔簡介

1、幼 兒 衛(wèi) 生 學 試 卷姓名 班級 分數(shù) 一、名詞解釋(每題5分,共20分)1、幼兒衛(wèi)生學-2、消化-3、動力定型-4、營養(yǎng)素-二、填空題(每空2分,共30分)1、 是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。不同類型的組織按照一定的次序集合在一起,就構(gòu)成具有一定形態(tài)和功能的 。人體中各個系統(tǒng)的活動都是在 的調(diào)節(jié)、控制下進行的,人體是一個統(tǒng)一的整體。2、機體吸入氧氣并排出二氧化碳的過程叫 。人體進行氣體交換的場所在 。3、血液循環(huán)系統(tǒng)由 和 組成, 是血液循環(huán)的動力器官。4、人體對外界刺激所作出的反應(yīng)叫反射,它分為 和 兩種。5、營養(yǎng)素一般分為六類,即蛋白質(zhì)、 、 、礦物質(zhì)、 和水。6、蛋白質(zhì)由多種 組成,

2、目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的有 種。三、簡答題(每題5分,共30分)1、嬰幼兒的乳牙有哪些生理功能?2、蛋白質(zhì)有哪些生理功能?3、人體內(nèi)缺乏維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素D時,分別容易患哪些疾???4、水在人體內(nèi)有哪些生理功能?5、母乳喂養(yǎng)有哪些優(yōu)越性?6、添加輔食應(yīng)注意哪些原則?四、論述題(每題10分,共20分)1、配制幼兒膳食要掌握哪些原則?在具體搭配時要注意哪些方面?2、怎樣培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣?答案:一、名詞解釋1、研究嬰幼兒生理解剖特點、生長發(fā)育規(guī)律、營養(yǎng)和身心保健的一門科學。2、是指食物通過消化管道的運動和消化液的作用,被分解為可吸收成分的過程。3、若一系列的刺激,總是按照一

3、定的時間、一定的順序先后出現(xiàn),當重復多次后,這種順序和時間就在大腦皮質(zhì)上“固定”下來,有了規(guī)律。這種大腦皮質(zhì)活動的特性就叫動力定型。4、指食物中所含的、能夠維持生命和健康并促進機體生長發(fā)育的化學物質(zhì)。二、填空題1、細胞 器官 神經(jīng)系統(tǒng)2、呼吸 肺3、心臟 血管 心臟4、條件反射 非條件反射5、脂肪 碳水化合物 維生素6、氨基酸 20三、簡答題1、(1)咀嚼食物,幫助消化;(2)促進頜骨的發(fā)育;(3)有助于口齒伶俐;(4)有利于恒牙的健康。2、(1)新生和修補機體組織;(2)調(diào)節(jié)生理功能;(3)免疫機能;(4)提供熱能。3、夜盲癥(雀朦眼)、腳氣病、口角炎、壞血病、佝僂病。4、(1)構(gòu)成細胞的必

4、要成分。(2)機體物質(zhì)代謝所必不可少的溶液媒介。(3)調(diào)節(jié)體溫。(4)充作各種物質(zhì)吸收、運輸及排泄的載體。(5)起潤滑作用。5、(1)母乳是最好的食物和飲料。(2)母乳喂養(yǎng)可以使嬰兒少得病。(3)母乳的成分更有利于嬰兒腦的發(fā)育。(4)母乳喂養(yǎng)可給予嬰兒更多的母愛。(5)哺嬰,對母親也有益。6、(1)輔食的量由少到多。(2)食物從稀到稠。(3)食物從細到粗。(4)增加食物品種,要習慣了一種再加另一種。(5)新的輔食,要在嬰兒健康、消化功能正常時添加,患病時不要添加新品種。四、論述題1、配制幼兒膳食的原則有:(1)符合幼兒營養(yǎng)的需要。(2)適合幼兒消化能力。(3)食物能促進食欲。(4)講究衛(wèi)生。具

5、體搭配時的注意方面有:(1)粗細糧搭配。(2)米面搭配。(3)葷素搭配。(4)谷類與豆類搭配。(5)蔬菜五色搭配。(6)干稀搭配。2、(1)按時定位進食,食前有準備。(2)飲食定量,控制零食。(3)不偏食。(4)注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌。幼 兒 衛(wèi) 生 學 試 卷姓名 班級 成績 一、名詞解釋(每題5分,共20分)1、消化-2、動力定型-3、營養(yǎng)素-4、混合喂養(yǎng)-二、填空題(每空2分,共30分)1、人體的運動是由運動系統(tǒng)來完成的。運動系統(tǒng)由 、 和 三部分組成。2、鼻腔的功能,包括對空氣起著 、 和 的作用,同時,還有 作用。3、人體內(nèi)的消化腺主要有 、 、 、 和 等。4、營養(yǎng)素一般分為六類,

6、即蛋白質(zhì)、 、 、礦物質(zhì)、 和水。三、簡答題(每題5分,共30分)1、一個人從出生到成熟,身體各部分的比例有哪些變化?2、怎樣培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣?3、人體內(nèi)缺乏維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素D時,分別容易患哪些疾???4、水在人體內(nèi)有哪些生理功能?5、母乳喂養(yǎng)有哪些優(yōu)越性?6、添加輔食應(yīng)注意哪些原則?四、論述題(每題10分,共20分)1、配制幼兒膳食要掌握哪些原則?在具體搭配時要注意哪些方面?2、試論鋅在人體中有哪些生理功能?答案:一、名詞解釋1、是指食物通過消化管道的運動和消化液的作用,被分解為可吸收成分的過程。2、若一系列的刺激,總是按照一定的時間、一定的順序先后出現(xiàn)

7、,當重復多次后,這種順序和時間就在大腦皮質(zhì)上“固定”下來,有了規(guī)律。這種大腦皮質(zhì)活動的特性就叫動力定型。3、指食物中所含的、能夠維持生命和健康并促進機體生長發(fā)育的化學物質(zhì)。4、因母乳不足或者母親不能按時給嬰兒喂奶,需加喂配方奶粉或其他乳品喂養(yǎng)嬰兒的喂養(yǎng)方式。二、填空題1、骨 骨連結(jié) 骨骼肌2、清潔 濕潤 加溫 嗅覺3、唾液腺 胃腺 腸腺 肝臟 胰腺4、脂肪 碳水化合物 維生素三、簡答題1、頭部增加一倍,軀干增加兩倍,上肢增加三倍,下肢增加四倍。2、(1)按時定位進食,食前有準備。(2)飲食定量,控制零食。(3)不偏食。(4)注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌。3、夜盲癥(雀朦眼)、腳氣病、口角炎、壞血病、

8、佝僂病。4、(1)構(gòu)成細胞的必要成分。(2)機體物質(zhì)代謝所必不可少的溶液媒介。(3)調(diào)節(jié)體溫。(4)充作各種物質(zhì)吸收、運輸及排泄的載體。(5)起潤滑作用。5、(1)母乳是最好的食物和飲料。(2)母乳喂養(yǎng)可以使嬰兒少得病。(3)母乳的成分更有利于嬰兒腦的發(fā)育。(4)母乳喂養(yǎng)可給予嬰兒更多的母愛。(5)哺嬰,對母親也有益。6、(1)輔食的量由少到多。(2)食物從稀到稠。(3)食物從細到粗。(4)增加食物品種,要習慣了一種再加另一種。(5)新的輔食,要在嬰兒健康、消化功能正常時添加,患病時不要添加新品種。四、論述題1、配制幼兒膳食的原則有:(1)符合幼兒營養(yǎng)的需要。(2)適合幼兒消化能力。(3)食物能促進食欲。(4)講究衛(wèi)生。具體搭配時的注意方面有:(1)粗細糧搭配。(2)米面搭配。(3)葷素搭配。(4)谷類與豆

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