鑒賞詩歌中的景物形象.ppt

1、鑒賞詩歌中的景物形象,2012、12、04,1正確理解詩歌中意象的內(nèi)涵。 2掌握鑒賞詩歌意境的方法。,學(xué)習(xí)目標,景物形象，也就是詩人的感情載體，也就是情中景。,什么是詩歌的景象？,意象：寄寓作者主觀感情的客觀物象。 （例：月、柳） 意境：由意象組合起來的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。,考點闡釋,提問方式： （1）這首詩營造了一種怎樣的意境（景象）？ （2）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面，寄托了作者怎樣的情懷？ （3）這首詩寫出了怎樣的景與情？,例題探究,閱讀下面這首宋詞，完成下面的問題 。 鷓鴣天 代人賦 辛棄疾 陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。 山

2、遠近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。 【注】這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。青旗：酒旗，酒店門外用青布的幌子。 思考：詞的上闕描繪了什么樣的景象？請簡要敘述。 （6分）,答案一：上闕通過寫桑樹芽、蠶、細草、黃犢、夕陽、暮鴉等意象，描繪了一幅初春時節(jié)生機勃勃、欣欣向榮的景象。,3分,答案二：詞的上闕描寫了農(nóng)村生活的景象：田間桑樹已長出新芽，鄰居家的蠶卵孵出幼蠶，黃犢在山坡上吃草、鳴叫，夕陽斜照，林中烏鴉歸巢。通過這些景象表達了作者對田園生活的熱愛。,34分,答案三：詞的上闋通過寫田間桑樹萌芽，東鄰家蠶卵孵出幼蠶，黃色的牛犢在長滿細嫩青草的平緩山坡鳴叫，及晚歸的烏鴉散落在

3、夕陽斜照的樹林中棲息的畫面， 渲染出初春時鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。 表達了作者解官歸居后鄙棄官場，熱愛田園生活的思想感情。,6分,請你打分,【答題步驟】 描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳?yīng)抓住意象，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。 概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。 分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。,【答題范式】 描圖景點氛圍析感情 （景境情） 【答題套路】 這首詩描繪

4、了（ ）畫面，營造了一種（ ）的氛圍，抒發(fā)了作者（ ）的感情。,分析意境特點時的常用術(shù)語 （一般為四字短語） 雄渾壯麗、壯闊蒼茫、蒼涼悲壯、 閑適恬淡、清幽明凈、明麗清新、蕭條凄寂、寧謐寂靜、淡雅朦朧、高遠深邃、繁華熱鬧、清冷幽靜、孤寂衰敗、寥廓曠遠、纏綿婉轉(zhuǎn),例題1：閱讀下面的詩，完成問題 。 中夜起望西園值月上 柳宗元覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠逾響，山鳥時一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。 提問：這首詩描繪了一幅怎樣的圖景？寄托了作者怎樣的情懷？(6分),【解析】解答分析古詩意境試題采用“描點析”三步法。 【答案】 （步驟一）半夜，四野萬籟無聲，一輪寒月從東嶺升起，清涼月色，照射疏竹，泉水輕聲作響，山中的鳥兒不時傳來一聲鳴叫。 （步驟二）作者描繪出月下西園凄清寂靜的景象，（步驟三）抒發(fā)了自己謫居僻遠之地，孤獨愁苦、無人理解的寂寞郁悒的情懷。,實戰(zhàn)演練,例題2：閱讀下面一首詩，完成后面的問題。 蜀相 杜甫 丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 此詩描繪了怎樣的景物？表達了詩人怎樣的感情？請簡要分析。,【答案】(步驟一)全詩選取了游覽諸葛亮祠堂時所見之景：柏樹，碧草,黃鸝,描繪一幅祠堂中幽靜,寂寞的圖景。 (步驟二)營造了一