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第5章 分式,第2課時 分式方程的應(yīng)用,學知識,筑方法,勤反思,知識點 列分式方程解決實際問題的步驟,5.5 分式方程,學知識,5.5 分式方程,(900360),(120%),360,5.5 分式方程,x30,(120%)x,30,30米,類型 用分式方程解決實際問題,筑方法,5.5 分式方程,【歸納總結(jié)】工程問題的解題思路 (1)工作量: 通常把總工作量看成單位“1”; 每一部分的工作量工作效率工作時間 (2)常用等量關(guān)系: 所有人完成的工作量之和總工作量; 合作工作時間合作工作效率總工作量,5.5 分式方程,類型二 利用分式方程的增根求待定字母的值,5.5 分式方程,5.5 分式方程,小結(jié),勤反思,分式方程的應(yīng)用,列分式方程解應(yīng)用題,5.5 分式方程,一般步驟,反思,5.5 分式方程,5.5 分式方程,
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