高中生職業(yè)生涯規(guī)劃課件.ppt_第1頁
高中生職業(yè)生涯規(guī)劃課件.ppt_第2頁
高中生職業(yè)生涯規(guī)劃課件.ppt_第3頁
高中生職業(yè)生涯規(guī)劃課件.ppt_第4頁
高中生職業(yè)生涯規(guī)劃課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018,中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo),合肥七中 吳越,職業(yè)生涯 職業(yè)學(xué)習(xí)、從事職業(yè)、退出職業(yè)的過程,25歲、28歲,假如我們22歲大學(xué)畢業(yè)參加工作,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,每周工作5天,每天8小時,每年工作250日,60歲退休。人生有多少小時投身職業(yè)發(fā)展? 就個人而言,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有什么現(xiàn)實意義?,825038=7.6萬小時 3652488=77.08萬小時,10%,他們大都生活在社會的最底層,生活都過得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。,他們大都生活在社會的中下層面,能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。,他們大都生活在社會的中上層,成為專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師。,他們幾乎都成

2、了社會各界頂尖成功人士.,有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查,對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):,據(jù)了解,已經(jīng)考入大學(xué)的許多大學(xué)生因為對其所報學(xué)校、專業(yè)缺乏了解,導(dǎo)致入學(xué)后學(xué)習(xí)興趣不高。某高校研究所調(diào)查顯示,逾5成大學(xué)生認(rèn)為目前就讀專業(yè)不理想,近2成大學(xué)生對就讀學(xué)校不滿意,3成學(xué)生對所學(xué)專業(yè)熱情不高,僅有3.4%的學(xué)生入學(xué)前了解所報專業(yè)。 每年都有許多學(xué)生因不滿意所考入的大學(xué)或?qū)I(yè)選擇復(fù)讀,甚至厭學(xué)。,兩年后,各位同學(xué)也將面臨人生的重大抉擇,那么看完這則調(diào)查,你有何感想?,中學(xué)生需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃嗎?,十年后的我居住的場所在 _ 十年后的我居住的場所周圍環(huán)

3、境為何 _ 十年后的我居住的場所周圍人群為何 _ 十年后的我從事的工作是 _ 十年后的我從事的工作具體內(nèi)容是 _ 十年后的我從事工作的場所在 _ 十年后的我工作的場所周圍環(huán)境為何 _ 十年后的我工作的場所周邊人群為何 _,十年后的我,課程目標(biāo),一、培養(yǎng)樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識。 二、增強(qiáng)高中生對自我認(rèn)識,并嘗試初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃。,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?,指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)。研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向,并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安

4、排。,職業(yè)生涯規(guī)劃就是教你如何做出chioce 如何找到你的目標(biāo) 目標(biāo)之后的行動 行動之后的調(diào)整,找不到好工作,希望在人群中 脫穎而出,現(xiàn)在:高考分?jǐn)?shù)更有價值 未來:提升職業(yè)滿意度,找個“好”工作,影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素,個人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響 個人能力、體格、氣質(zhì)、性格、價值觀對擇業(yè)決策的影響 當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況 親人和朋友的影響 社會環(huán)境、競爭環(huán)境對擇業(yè)決策的影響,what are you ?,首先問自己,你是什么樣的人?這是自我分析的過程,分析的內(nèi)容包括個人的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、教育背景、專長、過往經(jīng)歷和思維能力。這樣對自己有一個全面的了解。,What do you

5、 want,你想要什么?這是目標(biāo)展望的過程。 包括職業(yè)目標(biāo)、收入目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、名望期望和成就感。 特別要注意的是學(xué)習(xí)目標(biāo),只有不斷確立學(xué)習(xí)目標(biāo),才能不被激烈的競爭淘汰,才能不斷超越自我,登上更高的職業(yè)高峰。,what can you do,你能做什么? 自己專業(yè)技能何在? 最好能學(xué)以致用,發(fā)揮自己的專長,在學(xué)習(xí)的過程中積累自己專業(yè)相關(guān)知識技能力。,what can support you,什么是你的職業(yè)支撐點? 你具有哪些職業(yè)競爭能力? 你的各種資源和社會關(guān)系。個人、家庭、學(xué)校、社會的種種關(guān)系,也許都能影響你的職業(yè)選擇。,what fit you most,什么是最合適你的? 行業(yè)和職位眾多

6、,哪個才是適合你的? 選擇最好的并不是合適的,選擇合適的才是最好的。,what can you choose in the end,最后你能選擇什么?,社會型:(S) 喜歡與人交往、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。 典型職業(yè):從事提供信息、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。 愛交往、善言談、關(guān)心他人。,職業(yè)興趣類型,企業(yè)型:(E):追求權(quán)力、權(quán)威和財富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實,習(xí)慣以利益得失來衡量做事的價值,做事有較

7、強(qiáng)的目的性。 典型職業(yè):具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實現(xiàn)政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。如項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。 追求權(quán)力、有能力、有理想、善交往,職業(yè)興趣類型,常規(guī)型:(C)尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。 典型職業(yè):注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)。如:秘書、辦公室人員、會計、行政助理、圖書館管理員。 守規(guī)則、有條理、謹(jǐn)慎保守,職業(yè)興趣類型,實際型:(R):愿意使用工具從事操作性工作,動手

8、能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。通常喜歡獨立做事。 典型職業(yè):喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。具備機(jī)械方面才能、體力。從事與機(jī)器、工具、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(技工、修理工)。 擅長操作 不善言辭 靈活協(xié)調(diào),職業(yè)興趣類型,研究型:(I)抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),善思考。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博,有學(xué)識才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。 典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),具

9、備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、最終解決問題的工作。 如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。 善于思考 邏輯思維能力強(qiáng) 獨立,職業(yè)興趣類型,藝術(shù)型:(A)有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)。 典型職業(yè):具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、建筑師、廣告制作人),音樂方面(作曲家、樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家、詩人)。 有創(chuàng)造力、理想化、追求完美,職業(yè)興趣類型,點擊添加文本,點擊添加文本,點擊添加文本,點擊添加文本,六種類型-每種類

10、型一個字母代表,職業(yè)代碼 中學(xué)教師:SAI 外科醫(yī)生:IRA 骨科、牙科醫(yī)生:ISR 教育心理學(xué)家:ISA 心理咨詢師:SIA,故事一,在唐太宗貞觀年間,有一匹馬和一頭驢子,它們是很好的朋友,貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)前往印度取經(jīng)。經(jīng)過17年后,這匹馬馱著經(jīng)書回到長安,到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷,浩瀚無邊的沙漠,高聳云霄的山嶺,凌云的冰雪,壯闊的波瀾.神話般的存在,讓驢子聽了大為驚異,好生羨慕!驢子驚嘆到:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路我想都不敢想。”老馬說 :“其實,我們跨過的距離大體是相等的 ,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時候,你一步也沒有停止。不同的是我同玄奘大師有

11、一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn)”。 所以我們走進(jìn)了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個狹隘的天地。,電影演員周迅,周迅,1974年10月18日生于浙江省衢州市,中國內(nèi)地女藝人。 1989年,周迅考上浙江藝術(shù)學(xué)校民族舞專業(yè) 。 2001年,在電影煙雨紅顏中,周迅飾演簡單固執(zhí)的趙寧靜,摘得第二十五屆大眾電影“百花獎”最佳女演員獎 2003年,周迅出了自己的音樂專輯夏天。 2008年,在由香港金像獎主席陳嘉上執(zhí)導(dǎo)的新版電影畫皮中,飾演千年狐妖“小唯”一角。并憑借此片入圍第28屆香港電影金像獎、第15屆香港電影評論學(xué)會大獎和第30屆大眾電影百花獎最佳女主角

12、獎。 2009年,以李米的猜想獲得中國電影金雞獎,亞洲電影大獎等10個中外大獎。 2009年獲得亞洲電影博覽會,亞洲制片人協(xié)會 “年度亞洲之星”。2010年被CNN評選為亞洲最偉大的25位演員之一,并獲得聯(lián)合國環(huán)保人物大獎“地球衛(wèi)士”稱號。2014年2月獲得法國藝術(shù)及文學(xué)勛章騎士勛章。 2014年10月底,周迅主演的電視劇紅高粱在四大衛(wèi)視聯(lián)合播出。 2015年3月,受北京國際電影節(jié)組委會的邀請擔(dān)任“天壇獎”評委。,周迅的成功之路,28歲:成為一個大明星,出一個屬于自己的音樂專輯 27歲:應(yīng)該有大導(dǎo)演來請你演主角 25歲:應(yīng)該唱好多歌讓音樂公司選擇 23歲:學(xué)會識譜,學(xué)會肢體動作對自己型體也要進(jìn)

13、行訓(xùn)練 22歲:要有良好的功底讓大導(dǎo)演來請你演戲 18歲:對未來有什么打算?,2001年,2000年,1998年,1997年,1993年,2003年,教學(xué)案例,馬云,英文姓名:Jack ma,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,本科學(xué)歷。是阿里巴巴集團(tuán)主要創(chuàng)始人之阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官、阿里巴巴公司主席和非執(zhí)行董事、馬云在1988年在杭州師范學(xué)院(現(xiàn)杭州師范大學(xué))英語專業(yè)畢業(yè),此后任教在杭州電子工業(yè)大學(xué)(現(xiàn)杭州電子科技大學(xué))。1995年,在出訪美國時首次接觸到因特網(wǎng),回國后創(chuàng)辦了網(wǎng)站 中國的黃頁 。1997年,加入了中國外經(jīng)貿(mào)部,負(fù)責(zé)開發(fā)其官方站點及中國產(chǎn)品網(wǎng)上交易市場。 1999

14、年,正式辭去公職,創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站,開拓電子商務(wù)應(yīng)用,尤其是B2B業(yè)務(wù)。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B網(wǎng)站之一。阿里巴巴網(wǎng)站成功,使馬云多次獲邀到全球著名高等學(xué)府講學(xué),當(dāng)中包括賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院、麻省理工大學(xué)、哈佛大學(xué)等。,馬云的故事,1988年-1995年 杭州電子工學(xué)院英文及國際貿(mào)易的講師 1995年-1997年 創(chuàng)辦中國第一家互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)站 中國黃頁 1997年-1999年 加盟外經(jīng)貿(mào)部中國國際電子商務(wù)中心,開發(fā)外經(jīng)貿(mào)部官方站點及網(wǎng)上中國商品交易市場 1999年至今創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán),并迅速成為全球最大B2B電子商務(wù)平臺,目前已成亞洲最大個人拍賣網(wǎng)站 2015年 創(chuàng)立獨立的第三方電子支付平臺,目前在中國市場位居第一。 2015年 和當(dāng)時全球最大門戶網(wǎng)站雅虎戰(zhàn)略合作,兼并其在華所有資產(chǎn),阿里巴巴因此成為中國最大互聯(lián)網(wǎng)公司。 2015年10月31日,阿里巴巴有限公司和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論