文明守紀(jì)小學(xué)生主題班會(huì).ppt

1、學(xué)做文明小學(xué)生,什么是紀(jì)律？ 紀(jì)律就是規(guī)矩,是指要求人們遵守已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱.,遵守紀(jì)律從我做起,常言道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。無論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等?！八^紀(jì)律，是我們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責(zé)養(yǎng)成習(xí)慣的一種規(guī)范。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是營造良好班級(jí)氛圍的重要保障 。,作為小學(xué)生遵守紀(jì)律包括； 文明表現(xiàn)在語言，行動(dòng)上；,3、尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。,11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲

2、音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。,17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。,小學(xué)生日常,行為規(guī)范,請,謝謝,沒關(guān)系,對不起,二、遵規(guī)守紀(jì)從生活點(diǎn)滴談起,三、 是對還是錯(cuò),（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下;,（）,(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳,( ),(3) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往， 不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。,( ),（4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香,（）,（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見,（）,是對還是錯(cuò),

3、（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。 （7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說； （8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系； （9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序； （10）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼； （11）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場所； （12）這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來抄抄吧； （13）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,四、比劃猜猜猜,規(guī)則： 【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根

4、據(jù)大屏幕顯示內(nèi)容，比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同學(xué)請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！?東張西望,輕聲緩步,拳打腳踢,禮讓三分,專心致志,追逐打鬧,神清氣爽,垂頭喪氣,五.答題競賽（看我最棒),一、填空題 1、乘公共汽車，給 老 ，弱，病， 殘 ， 孕 及懷抱嬰兒者（ ） 2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊（ ），經(jīng)( )同意后再進(jìn)教室。 3、出操集隊(duì)時(shí)要做到 （ ） 。 4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 （ ），女生不穿 （ ）。 5、按 時(shí)到校，不 （ ） ，不 （ ） ，不 （ ） 。,讓座,“報(bào)告”,教師,快、靜、齊,長發(fā),高跟鞋,遲到,早退,曠課,

5、二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室，班長 （ ），教師檢查紀(jì)律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室，要（ ） 。 （A） 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門，允許后進(jìn)入 （C）喊“報(bào)告”或輕敲門，允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有（ ） 。 （A） 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級(jí)爭榮譽(yù) （C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、不滿（ ） 周歲的孩子，不能在道路上騎車。 （A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 5、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r（ ） 。 （A） 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾

6、（C）不理對方 6、上下樓梯，靠（ ） 走。 （A）左 （B）右 （C）中間,A,C,C,B,B,B,請大家欣賞幾則小故事,1、有一次，列寧到一個(gè)地方開會(huì)。走到會(huì)場門口，被衛(wèi)兵擋住了，要檢查他的證件。后邊走來一個(gè)留小胡子的人，向衛(wèi)兵說：“這是列寧同志，快放他進(jìn)去！”衛(wèi)兵回答說：“我沒見過列寧同志。再說，不管是誰，都要檢查的，這是紀(jì)律?！绷袑幊鍪玖俗约旱淖C件，衛(wèi)兵一看果然是列寧，,馬上敬禮說：“對不起，列寧同志，請您進(jìn)會(huì)場吧！”列寧握著衛(wèi)兵的手說：“我們每個(gè)人都要遵守革命的法規(guī)，衛(wèi)兵同志，你履行了自己的職責(zé)，做得很對?！绷袑幾杂X遵守紀(jì)律的行為和衛(wèi)兵一絲不茍的精神，都充分體現(xiàn)了社會(huì)紀(jì)律的高度自覺性

7、。,2、春秋末期，偉大的軍事家孫武離開齊國后，來到吳國，吳王為了檢驗(yàn)他兵法的適用性，便召集了后宮美女一百八十人交給孫武操練，自己反復(fù)宣布命令：“一、不許混亂隊(duì)伍；二、不許笑語喧嘩；三、不許故意違反軍令?！比缓笊昝饔?xùn)練規(guī)矩，令聽從鼓聲指揮。訓(xùn)練過程中，眾后宮美女見孫武那副認(rèn)真樣子，,覺得有些好玩，倚仗吳王對自己的寵愛，不聽鼓聲約束，有的索性趴在地上不動(dòng)。孫武見此情景，毅然斬掉了吳王寵愛的兩個(gè)后宮美女。其余眾美女全都大驚失色，驚恐萬分，個(gè)個(gè)都打起精神，再不像剛才那樣嘻嘻哈哈，嬉笑打鬧，自始至終都井然有序，寂然無聲。,3、有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。,4、一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！?學(xué)做文明小學(xué)生,人生在勤，不索何獲張衡 業(yè)精于勤而荒于嬉