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1、第一單元 生物和生物圈認(rèn)識(shí)生物:生物的特征:一、單項(xiàng)選擇題:1.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( )A.機(jī)器人彈鋼琴 B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出C.鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 D.饅頭上長(zhǎng)出“白毛”2.牽?;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有( )的特征A.需要營(yíng)養(yǎng) B.進(jìn)行呼吸 C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)和繁殖3.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征( )A.呼吸 B.排出體內(nèi)廢物 C.對(duì)刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)和發(fā)育4.下列屬于生物共同特征的是( )A.都能運(yùn)動(dòng) B.都能呼吸 C.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.都生活在水中5.下列屬于生物的是( )A.恐龍骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚蟲(chóng)
2、 D.鐘乳石6.屬于生物基本特征的是( )A.生物都能快速運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖7.下列可作為區(qū)別生物與非生物標(biāo)志的是( )A.是否由細(xì)胞構(gòu)成 B.是否需要營(yíng)養(yǎng) C.能否生長(zhǎng) D.能否運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)生物:調(diào)查我們身邊的生物一、單項(xiàng)選擇題:1.調(diào)查時(shí)要選取的對(duì)象是( )A.對(duì)象中的一個(gè) B.對(duì)象中的一部分 C.全部對(duì)象 D.以上都對(duì)2.下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是 ( )A.貓頭鷹和鼠 B.魚(yú)和河水 C.空氣和陽(yáng)光 D.狗和水草3.關(guān)于調(diào)查的不正確敘述是( )A.人口普查也是調(diào)查 B.森林資源的清查是調(diào)查C.要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行 D.對(duì)調(diào)查的
3、結(jié)果進(jìn)行整理和分析4.我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí),下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的( )A.確定調(diào)查目的和對(duì)象 B.制定合理的調(diào)查方案C.選取樣本抽樣抽查 D.整理分析調(diào)查結(jié)果5.在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( )A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái),帶回家研究B.小梅拔開(kāi)草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來(lái)C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄生物圈是所有生物的家:生物圈一、單項(xiàng)選擇題:1.生物圈的范圍為() A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部B大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部C.大氣圈的底部
4、、水圈和巖石圈的全部D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面2.對(duì)于一只生活在田野中的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō),它的生活環(huán)境是指( )A.田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物 B.陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素C.A與B的總和 D.A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲(chóng)3.以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件( )A.陽(yáng)光 B.水分 C.空氣 D.有機(jī)物4.下列能構(gòu)成生物圈的是( )A.森林中的所有樹(shù)木 B. 湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人類(lèi) D.地球及生物5.2020年10月15日,“神舟五號(hào)”成功發(fā)射,楊利偉成功繞地球飛行20小時(shí),你認(rèn)為“神舟五號(hào)”的太空倉(cāng)中,應(yīng)攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)( )A.空氣 B
5、.食物、水 C.空氣、食物、水 D.水生物圈是所有生物的家:環(huán)境對(duì)生物的影響一、單項(xiàng)選擇題:1.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,造成這一差異的生態(tài)因素是( ) A.溫度 B.光照 C.濕度 D.土壤2.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)( )A.分組實(shí)驗(yàn) B.重復(fù)實(shí)驗(yàn) C.獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D.對(duì)照實(shí)驗(yàn)3. 蜜蜂在找到食物后,會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為( ) A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng)4.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( ) A.合作 B.食物網(wǎng) C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng)5.日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說(shuō),造成上述植物
6、生活差異的生態(tài)因素依次是( )A.溫度和水分 B.光和溫度 C.水分和光 D.土壤和溫度6.下列哪項(xiàng)不是生活在河中鯽魚(yú)的生態(tài)因素( )A.河中水 B.水的溫度 C.同種的魚(yú) D.河岸上吃草的羊7.長(zhǎng)期生活在干旱環(huán)境中的植物,其形態(tài)方面會(huì)出現(xiàn)一系列的適應(yīng)性特征。下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是( )A.具有發(fā)達(dá)的根系 B.具有肥厚的肉質(zhì)莖 C.具有厚的角質(zhì)層 D.葉面積大生物圈是所有生物的家:生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響一、單項(xiàng)選擇題:1.竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似,這屬于( ) A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.環(huán)境對(duì)生物的制約C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)2.下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生
7、存環(huán)境的實(shí)例( )A.銀杏樹(shù)在秋天落葉 B.植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度C.草履蟲(chóng)能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水 D.蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤 3.在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化,選擇的最理想植物是( )A.根系發(fā)達(dá)、矮小叢生的灌木(如沙棘) B.根系發(fā)達(dá)、樹(shù)冠高大的喬木(如楊樹(shù))C.根系淺小、地上部分較大的植物(如仙人掌) D.根系淺小、生長(zhǎng)快速的大葉植物(如白菜)4.探究植被對(duì)環(huán)境中空氣溫度和濕度的影響,要用干濕計(jì)分別對(duì)裸地、草坪和灌木叢進(jìn)行測(cè)量,獲得的數(shù)據(jù)中起著對(duì)照作用的一組是( )A.裸地B.草坪C.灌木叢D.任意一組5.狼狗常把排尿點(diǎn)作為與同種其他個(gè)體交流情報(bào)的“氣味標(biāo)記站”,這種現(xiàn)象在生物
8、學(xué)上稱(chēng)為( )A.種內(nèi)斗爭(zhēng) B.種內(nèi)互助 C.種間斗爭(zhēng) D.種間互助6.下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是()A“春來(lái)江水綠如藍(lán)” B“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”C“草盛豆苗稀” D“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”生物圈是所有生物的家:生態(tài)系統(tǒng)一、單項(xiàng)選擇題:1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A.池塘中的水草 B.池塘中的魚(yú) C.池塘中的所有生物 D.一個(gè)池塘2.維持生態(tài)系統(tǒng)的存在,下列不是必需成分的是 ( )A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光、水、空氣等3.在“草兔鷹”這個(gè)食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會(huì)( )A.增加 B.減少 C.先少后多 D.先多后少4.捕殺森林中的全部肉食動(dòng)物
9、后,鹿、兔等植食動(dòng)物的平均奔跑速度將會(huì)( )A.減小 B.增大 C.不變 D.先減后增5.某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲(chóng)大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.食物鏈6.下列是溫帶草原上的部分生物,它們通過(guò)食物形成的聯(lián)系如下圖,請(qǐng)根據(jù)你掌握的知識(shí)把生物前的代號(hào)填入方格內(nèi)。A.植物 B.鼠 C.蛇 D.鷹 E.食蟲(chóng)鳥(niǎo) F.植食昆蟲(chóng)7.下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)問(wèn)下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )A.ABCDE B.EDCBAC.DABCE D.CEBAD8.能量在食物鏈的傳遞中
10、遞減,而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻 ( )A.少量增加 B.富集 C.減少 D.不變9.下列食物鏈中,正確的是()A.草兔子狐貍狼 B.植物遺體真菌動(dòng)物C.貓頭鷹老虎種子 D.青蛙蛇鼠貓頭鷹10.生物圈具有自我維持相對(duì)穩(wěn)定的能力這種能力是()A.無(wú)限的B.不受影響C.有限的D.永不改動(dòng)11.生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈,人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的是( )淡水中的衣藻高山上的油松土壤中的細(xì)菌朽木上的蘑菇樹(shù)上的麻雀河邊的青蛙土壤中的蚯蚓樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng)池塘里的蠕蟲(chóng)鮮艷的大麗花A. B. C. D.生物圈是所有生物的家:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)一、單項(xiàng)選擇題:1
11、.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.水圈 B.生物圈 C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)2.施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū),雖然只占陸地面積的一小部分,可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說(shuō)明( )A.DDT揮發(fā)性極強(qiáng) B.這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的C.把DDT帶到南極 D.考察隊(duì)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的3.城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是( )A.人 B.綠色植物 C.高樓大廈 D.動(dòng)物4.下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)( )A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)5.近年來(lái),我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮,給東海的漁場(chǎng)、海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)重大損失。從生態(tài)學(xué)角度
12、分析,產(chǎn)生赤潮的原因是( )A.大氣中的二氧化碳增多 B.工業(yè)和生活廢水大量排入海洋C.樹(shù)木的大量砍伐 D.海洋石油開(kāi)采6.下面哪項(xiàng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( )A.一片森林 B.一片森林中的全部紅松C.一個(gè)池塘中所有的魚(yú)類(lèi) D.一個(gè)池塘中所有的鯉魚(yú)7.下列食物鏈中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.種子鼠蛇鷹 B.種子鼠貓頭鷹C.草馬馬蛔蟲(chóng) D.浮游植物海螺海豹8.假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( )A.緩慢上升 B.仍保持相對(duì)穩(wěn)定 C.迅速上升 D.先上升后下降9.在草原上人工種草,為防止鳥(niǎo)把草籽吃掉,用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光。造成這種現(xiàn)象的
13、原因是( )A.植被破壞 B.環(huán)境污染 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞10.下列各生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是( )A.熱帶雨林 B.溫帶草原 C.溫帶落葉林 D.北方針葉林11.下列說(shuō)法正確的是( )A.某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有什么影響B(tài).生態(tài)圈就是一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)C.蛇類(lèi)經(jīng)常襲擊人類(lèi),所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的D.在美洲大量使用的DDT與我沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲易≡趤喼?2“測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的探究實(shí)驗(yàn)中,對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量個(gè)數(shù)據(jù),但記錄的是這個(gè)數(shù)據(jù)中的()A.最大值B.最小值 C.平均值D.任意一個(gè)13“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的
14、實(shí)驗(yàn)中,所用鼠婦的數(shù)量,你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)是 ( )A.只 B.只 C.10只 D.多少只都行14.研究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋受傷的獵物的。這應(yīng)屬于實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟()A.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題B.收集與問(wèn)題相關(guān)的信息 C.作出假設(shè)D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象綜合測(cè)評(píng)1.科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處( )A.沒(méi)有二氧化碳 B.沒(méi)有陽(yáng)光 C.沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.水溫太低2.生態(tài)系統(tǒng)是指( )A.所有生物的總和 B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體 C.所有動(dòng)物的總和 D.生物的
15、生存環(huán)境 3.如圖,當(dāng)某種有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是( )A. B. C. D. 4.俗語(yǔ)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴(lài)環(huán)境 3題圖5.生活在寒冷地區(qū)的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米,這是( )A.海豹對(duì)環(huán)境的影響 B.海豹為捕獲更多的食物 C.海豹對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.海豹為抵御敵害 6.在某生態(tài)系統(tǒng)中,存在蛇、貓頭鷹和鼠等動(dòng)物。當(dāng)貓頭鷹也以鼠為食時(shí),蛇與鼠、蛇與貓頭鷹的關(guān)系是( )A.捕食與捕食 B.競(jìng)爭(zhēng)與捕食 C.捕食與競(jìng)爭(zhēng) D.寄生和捕食7.下列各項(xiàng)中影響小麥生長(zhǎng)的生物因素是
16、( )A.水 B.陽(yáng)光 C.田鼠 D.溫度 8.下列實(shí)例不能反映生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是( )A.竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相像 B.壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體 C.企鵝生活在寒冷的極地,它的皮下有厚厚的脂肪 D.魚(yú)離開(kāi)了水一段時(shí)間就會(huì)死亡 9.到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類(lèi)廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )A.分解者很少 B.缺乏生產(chǎn)者 C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.缺乏必要的治污設(shè)施 10.如果用一個(gè)圖形來(lái)表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、鷹、草三者之間的數(shù)量關(guān)系,你認(rèn)為正確的圖是( )11.下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.雛雞破殼而出 B.七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng) C.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 D.含羞草被碰觸后葉片合攏 12.在野外調(diào)查生物種類(lèi)時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是( )A.邊觀察邊記錄 B.將自己喜歡的花草采回家種植 C.看到自己喜歡的花就采摘 D.品嘗異果,嗅賞奇花 13.下列哪項(xiàng)不是動(dòng)植物共有的特征?( )A.能繁殖 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C.不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng) D.能自由運(yùn)動(dòng) 14.下列說(shuō)法正確的是( )A.草在生活狀態(tài)下不需要呼吸 B.蚯蚓能在土壤中制造有機(jī)物 C.植物對(duì)刺激不能作出任何反應(yīng) D.人也是一種生物 15.在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,正確設(shè)置對(duì)照組不容易。例如
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