2019年七年級語文上冊第六單元19皇帝的新裝第2課時課件新人教版.ppt

1、課件PPT,19 皇帝的新裝,第二課時,課件PPT,課時目標(biāo),1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.整體感知課文，理清故事情節(jié)。 3.領(lǐng)會文章深刻的內(nèi)涵，理解人物形象。,課件PPT,作者檔案,安徒生（18051875）全名是：漢斯克利斯坦安徒生，19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有丑小鴨海的女兒賣火柴的小女孩夜鶯皇帝的新裝等。,課件PPT,文題解說,童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象 、大膽的夸張 來塑造形

2、象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折 ，引人入勝。童話又往往采用擬人 的方法，凡舉鳥獸蟲魚，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?課件PPT,寫作背景,18世紀(jì)末代9世紀(jì)初，丹麥人民生活在水深火熱之中，封建統(tǒng)治階級則窮奢（sh)極欲，揮霍無度。面對這樣的現(xiàn)實，安徒生根據(jù)西班牙的民間故事改編，創(chuàng)作了本文，揭露了貴族階層的阿()諛(y)奉承和虛偽透頂，深刻地解剖了當(dāng)時的社會的病狀。,課件PPT,生難字詞,注意課文中的生字生詞的拼音及詞語解釋： (1)炫耀(xun)：本課指夸耀。 (2)稱職(chn)：能夠勝任所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)。稱

3、：適合。 (3)妥當(dāng)：穩(wěn)妥適當(dāng)。 (4)愚蠢：頭腦遲鈍、不靈活。 (5)不可救藥：比喻人或事物已壞到無法挽救。救藥：用藥救活。 (6)呈報(chng)：報告(上級)。 (7)華麗：美麗而有光彩。 (8)精致：精巧細(xì)致。,課件PPT,生字難詞,(9)陛下(b)：對君主的尊稱。 (10)頭銜：指官銜、學(xué)銜等稱號。 (11)爵士(ju)：歐洲某些君主國中最低的封號，不能世襲，也不在貴族之列。 (12)駭人聽聞(hi)：使人聽了非常震驚。駭：驚嚇。 (13)隨聲附和(h)：別人說什么，自己跟著說什么。形容毫無主見、一味盲從。 (14)滑稽(j)：言語、動作引人發(fā)笑。這里是荒唐的意思。,課件PPT,課文

4、解析 整體感知,1.兩個騙子為什么要裝模做樣趕夜工? 因為他們要趕制新衣，讓皇帝穿著參加游行大典。,課件PPT,課文解析 整體感知,2.皇帝穿新衣時，明明沒有穿東西，為什么要在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，扭了扭腰肢，又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動了一下。 寫皇帝穿衣時的丑態(tài)，來表現(xiàn)皇帝自欺欺人。 3.大家為什么都稱贊新衣? 寫出他們的阿諛奉承，自欺欺人。,課件PPT,課文解析 整體感知,4.皇帝穿著“新裝”開始游行，老百姓為什么不敢說真話? 怕招來殺身之禍或怕別人知道自己不稱職，或是太愚蠢。 5.小孩子為什么敢于說真話? 因為小孩子天真無邪，無私無畏。,課件PPT,課文解析 整體感知,6.你們覺得皇帝、大臣、

5、百姓是什么樣的人? 皇帝：愚蠢昏庸、窮奢極欲、荒唐虛偽、自欺欺人、極端奢侈、不務(wù)正業(yè)。 大臣：虛偽奸詐，自欺欺人，明哲保身。 百姓：膽小怕事，人云亦云。,課件PPT,課文解析 精研細(xì)讀,1.后來，一個小孩子最先說出了真話，緊接著老百姓也都說真話了，而皇帝和他的內(nèi)臣們?nèi)匝b模作樣地把戲演下去。作者這樣寫，你是怎樣理解的? “仍然裝模作樣地把戲演下去”是前面所表現(xiàn)的虛偽的繼續(xù)和深化。如果讓“戲”就此收場，則害怕國人明白了自己的昏庸、愚蠢乃至不夠格做皇帝;繼續(xù)“演”下去，則是為維護自己的權(quán)威，這充分暴露了皇帝內(nèi)心的怯弱虛偽。,課件PPT,課文解析 精研細(xì)讀,2.這場騙局是由一個小孩子說出真相，這說明了

6、什么? 在這樣一個謊言充塞、欺騙成風(fēng)的世界里，作者讓一個天真無邪的小孩子喊出了“天真的聲音”，講出了誰也不敢說出的真相，使得“新裝”頓時失去了神奇的作用。這一筆，增強了童話的神奇色彩和作品的現(xiàn)實意義。,課件PPT,課文解析 精研細(xì)讀,3.課文主要運用了什么藝術(shù)手法？有什么作用？ 夸張與想象：本文寫出騙子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行騙，寫出皇帝和大臣們都甘愿受騙、并且騙人，最后寫出皇帝赤裸全身在大街上游行，構(gòu)成了豐富的想象和大膽的夸張。 作用：無情地鞭撻了至高無上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他們的愚蠢虛偽卑鄙自私，曲折地反映了現(xiàn)實生活，反映了封建專制制度的腐朽。,課件PPT,課文解析

7、 精研細(xì)讀,4.這篇童話諷刺了什么，告訴我們什么？請歸納文章的中心意思。 這篇童話通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽，愚蠢和自欺欺人的丑行，無情鞭笞了黑暗腐朽的封建制度。它告訴我們應(yīng)該保持天真爛漫的童心，要無私無畏，敢于說真話。,課文解析 拓展延伸,作家對故事結(jié)局的描寫是有限的，也是無限的，留給讀者很大的想象和思考的空間。愚蠢的皇帝在游行大典完畢后回到宮里，他會怎么辦呢？是處死那說真話的小孩，還是從此悔過自新，把精力放到料理朝政上去呢？請展開想像的翅膀，學(xué)習(xí)安徒生夸張諷刺的筆法，為童話故事寫一個別致的續(xù)篇。,課件PPT,結(jié)構(gòu)圖示,皇帝的新裝 一(1

8、)皇帝愛新裝引子 二(24)騙子“做”新裝開端 三(522)君臣看新裝發(fā)展 四(2332)游行穿新裝高潮 五(3336)揭穿假新裝結(jié)局,課件PPT,主題概括,本文以“新裝”為線索，描寫一個愚蠢的皇帝上了騙子的當(dāng)，赤身裸體參加游行大典的故事，諷刺了封建統(tǒng)治階級昏庸愚蠢，虛偽狡詐，自欺欺人，荒唐可笑的本性，無情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。它告訴我們應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。文章運用想象和夸張的手法，反映了當(dāng)時的社會生活。,課件PPT,課堂小結(jié),作為一個人，要敢于正視現(xiàn)實，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。我們要做一個腳踏實地的人，一個有良知的人！ 如果每一個人都多一份真誠，多一份愛，那么世界會變得更加美好!,課件PPT,隨堂測試,1.給下列畫線字注音： 愚蠢（ ） 滑稽（ ） 陛（ ）下 賞賜（ ）