三年級語文上冊 第二單元 語文樂園(二)課件 鄂教版.ppt_第1頁
三年級語文上冊 第二單元 語文樂園(二)課件 鄂教版.ppt_第2頁
三年級語文上冊 第二單元 語文樂園(二)課件 鄂教版.ppt_第3頁
三年級語文上冊 第二單元 語文樂園(二)課件 鄂教版.ppt_第4頁
三年級語文上冊 第二單元 語文樂園(二)課件 鄂教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文樂園(二),第一課時,讀一讀,區(qū) 仇 單 任 解 查 燕 華 蓋 應(yīng),u qi shn rn xi zh yn hu g yng,這些生字在當(dāng)作姓讀時,讀音會發(fā)生變化。,認(rèn)一認(rèn),讀一讀。,學(xué)海無涯 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 聚精會神 博覽群書 夜以繼日 手不釋卷 分秒必爭,詞語意思,學(xué)海無涯:學(xué)海,知識。指學(xué)問的海洋無邊無際。,學(xué)而不厭:學(xué)習(xí)沒有滿足的時候,比喻非常好學(xué)。,詞語意思,博覽群書:廣泛閱讀各類書籍,形容學(xué)識淵博。,手不釋卷:書本不離手,形容勤奮好學(xué)。,詞語意思,勤學(xué)好問:意思是勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問,比喻善于學(xué)習(xí)。,聚精會神:集中注意力地看,借以形容專心致志,注意力高度集中的樣子。,詞

2、語意思,夜以繼日:晚上連著白天。 形容加緊工作或?qū)W習(xí)。,詞語意思,分秒必爭:一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。,寫一寫,背一背。,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 讀萬卷書,行萬里路。 書籍是人類進步的階梯。,學(xué)習(xí)方法,一讀順句子。 二讀感知句意。 三讀背誦句子。,語文樂園(二),第二課時,自由讀成語故事手不釋卷。思考: 1.這個故事講了什么內(nèi)容? 2.孫權(quán)勸誰多讀書?后來怎么樣了? 3.這個故事告訴我們什么道理?,成語故事,釋:放下;卷:指書籍。意為書本不離手,借以形容十分勤奮好學(xué)。,探究和發(fā)現(xiàn),第一天小螞蟻住在100頁,第二天就跑到了第50頁,第三天又跑到第200頁。 先出來的是頭,接著

3、是吸管和前腿 ,最后是后腿和折疊著的翅膀,只留下腹部還在舊皮里。,你發(fā)現(xiàn)紅色的詞語表示什么?,表示順序的詞語,你還知道哪些表示順序的詞語?,首先 其次 最后,我們學(xué)習(xí)過很多的名言警句,這節(jié)課我們收集一些關(guān)于讀書的名言警句。,綜合性學(xué)習(xí),行萬里路,讀萬卷書。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 讀書破萬卷,下筆如有神。,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。,語文樂園(二),第三課時,我喜歡 有的同學(xué)喜歡唱歌,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡朗誦;有的同學(xué)特別喜歡踢足球,操場上經(jīng)??梢钥匆娝麄儽寂艿纳碛?習(xí)作,引文,1.讀文,引入話題。 2.說說自己的愛好。你喜歡什么?為什么喜歡呢? 3.先自己說說吧。 4.誰愿意說給大家聽? 5.還有很多同學(xué)都想說,關(guān)于這些,老師和所有的同學(xué)都想知道,把你喜歡的寫下來,讓大家共同分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論