2019年高考數(shù)學總復(fù)習核心突破第1章集合與充要條件1.2集合的運算課件.pptx_第1頁
2019年高考數(shù)學總復(fù)習核心突破第1章集合與充要條件1.2集合的運算課件.pptx_第2頁
2019年高考數(shù)學總復(fù)習核心突破第1章集合與充要條件1.2集合的運算課件.pptx_第3頁
2019年高考數(shù)學總復(fù)習核心突破第1章集合與充要條件1.2集合的運算課件.pptx_第4頁
2019年高考數(shù)學總復(fù)習核心突破第1章集合與充要條件1.2集合的運算課件.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1.2 集合的運算,【考綱要求】理解全集、交集、并集、補集的概念. 【學習重點】求交集、并集、補集.,一、自主學習 (一)知識歸納 1.交集 一般地,對于兩個給定的集合A、B,由所有既屬于集合A且屬于集合B的元素組成的集合叫做集合A、B的交集,記作AB,讀作“A交B”.即AB=x|xA且xB,如圖1-4陰影部分. 圖1-4,2.并集 一般地,對于兩個給定的集合A、B,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合叫做集合A、B的并集,記作AB,讀作“A并B”.即AB=x|xA或xB,如圖1-5陰影部分. 圖1-5圖1-6,3.補集 我們在研究集合與集合之間的關(guān)系時,如果一些集合都是某一給定集合的

2、子集,那么稱這個給定的集合為這些集合的全集,通常用U表示.如果沒有特別說明,我們通常把實數(shù)集R看作全集. 一般地,設(shè)U是全集,A是U的一個子集(即AU),由集合U中不屬于集合A的所有元素組成的集合,叫做A在U中的補集,記作UA,讀作“集合A在集合U中的補集”.即UA=x|xU且xA,如圖1-6陰影部分. 4.集合運算的性質(zhì) 一般地,我們把求交集、并集及補集的過程叫集合的運算. (1)ABAB=AAB=B. (2)A(UA)=,A(UA)=U,U(UA)=A. (3)德摩根法則: (UA)(UB)=U(AB),(UA)(UB)=U(AB).,(二)基礎(chǔ)訓練,1.已知集合A=1,2,4,B=2,3

3、,5,求AB,AB.,解:A=1,2,4,B=2,3,5 AB=2,AB=1,2,3,4,5.,2.設(shè)集合A=8的約數(shù),B=3,4,7,8,9,求AB.,解:A=8的約數(shù),B=3,4,7,8,9 AB=4,8.,3.設(shè)集合A=(x,y)|x+2y=2,B=(x,y)|3x-y=13,則AB=() A.(-4,1) B.(-4,1) C.(4,-1) D.(4,-1) 4.(1)若U=小于8的正整數(shù),A=2,3,4,求UA; (2)設(shè)U=R,A=x|x1,求UA.,【答案】D A=(x,y)|x+2y=2,B=(x,y)|3x-y=13 AB=(4,-1),選D.,解:(1)U=1,2,3,4,

4、5,6,7,A=2,3,4 UA=1,5,6,7. (2)U=R,A=x|x1 UA=x|x1.,二、探究提高 【例1】(1)已知全集U=1,2,3,4,5,6,集合M=1,2,3,4, 集合N=2,4,6,則N(UM)=() A.1,3 B.1,2,3,4,5 C.6 D.1,2,3,4,6 分析:先求UM,再求它與N的交集. (2)設(shè)A=(x,y)|y=x+3,B=(x,y)|y=-2x+6,求AB.,【解】UM=5,6,N(UM)=6,答案為C.,【小結(jié)】注意從不同的角度理解交集、并集、補集的含義(見下表):,【例2】已知集合M=x|0x2,N=x|x=2a+1,aM,求MN. 分析:集

5、合N的元素沒有直接給出,首先要求集合N中元素的取值范圍.,【解】aM0a212a+15 N=x|1x5MN=x|1x2. 【小結(jié)】連續(xù)型數(shù)集的運算可以通過數(shù)軸來觀察,如圖1-7. 圖1-7,【例3】已知全集U=R,A=x|x|3,B=x|x0或2x-13, 求(UA)(UB). 分析:可先求UA、UB,再求它們的并集;也可以根據(jù)德摩根法則,先求AB,再求U(AB).,【解】方法1:A=x|-3x3,B=x|x0或x2 UA=x|x-3或x3,UB=x|0 x2. (UA)(UB)= x|x-3或0 x2或x3. 方法2:A=x|-3x3,B=x|x0或x2, AB=x|-3x0或2x3 (UA

6、)(UB)=U(AB)=x|x-3或0 x2或x3. 【小結(jié)】在較復(fù)雜的集合運算中,用德摩根法則可以簡化運算過程.,【例4】(1)已知集合A=-1,2),B=a,+),且AB=B,求a的取值范圍; (2)已知A=1,4,x,B=1,x2,且AB=B,求x的值.,【解】(1)AB=B,AB,如圖1-8有a-1. 圖1-8 (2)AB=B,BA 當x2=4時,x=-2或2. 若x=-2,A=1,4,-2,B=1,4,有BA. 若x=2,A=1,4,2,B=1,4,有BA. 當x2=x時,x=0或1. 若x=0,A=1,4,0,B=1,0,有BA. 若x=1,A=1,4,1,B=1,1,與集合的互異

7、性相矛盾. x=-2,0或2.,三、達標訓練 1.已知集合A=3,4,5,B=4,5,6,則AB=() A.3,4,5,6 B.4,5 C.3,6 D. 2.已知集合A=1,4,B=4,5,6,則AB=() A.4,5,6 B.1,4,5,6 C.1,4 D.4 3.已知集合A=1,2,3,4,B=3,4,5,則AB=() A.1,2 B.3,4 C.5 D.1,2,3,4,5,【答案】A,【答案】D,【答案】D,4.已知全集U=a,b,c,d,e,f,g,集合M=a,e,f,集合N=b,d,e,f,則U(MN)=() A.e,f B.c,g C.a,b,d D.a,b,c,d,g 5.已知全集U=1,2,3,4,5,6,集合M=1,2,3,4,集合N=2,4,6,則U(MN)=() A.5 B.1,3,5 C.2,4 D.1,2,3,4,6 6.設(shè)集合A=x|x2,B=x|00 B.x|x2 C.x|x0或x2 D.x|x0且x2,【答案】D,【答案】A,【答案】D,7.設(shè)集合M=x|x2=1,N=0,1,則MN=. 8.已知全集U=x|-53,B=x|2x4,則AB=.,-1,0,1,x|-5x25,x|3x4,8.已知集合M=a+2,(a+1)2,a2+3a+1,且1M,求實數(shù)a的值.,解:M=a+2,(a+1)2,a2+3a+1且1M a+2=1或(a+1)2=1或a2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論