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文檔簡介
1、2018年一輪復習 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展,考綱要求,一、傳統(tǒng)文化的繼承 1.傳統(tǒng)文化面面觀 (1)傳統(tǒng)文化的含義:在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有 的文化。 (2)傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)形式 傳統(tǒng)習俗的繼承。傳統(tǒng)習俗對人們的 和 產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。 傳統(tǒng)建筑的繼承。建筑,被稱為凝固的藝術。中國古代建筑是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的 。 傳統(tǒng)文藝的繼承。中國傳統(tǒng)文藝,是中華民族燦爛文化的重要組成部分。 傳統(tǒng)思想的繼承。中國傳統(tǒng)思想對今天中國人的 、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響。,相對穩(wěn)定性,物質(zhì)生活,精神生活,重要標志,價值觀念,夯實基礎,夯實基礎,2.
2、傳統(tǒng)文化在今天 (1)傳統(tǒng)文化的特點 傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著 ,同時,它的具體內(nèi)涵又能夠 。 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化是一個民族在長期共同生活過程中創(chuàng)造的,具有鮮明的 、民族風格和 ,是維系民族生存和發(fā)展的 。,基本特征,因時而變,民族特色,民族氣派,精神紐帶,夯實基礎,(2)傳統(tǒng)文化的作用 積極作用:傳統(tǒng)文化如果能順應 的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的 ,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。 消極作用:傳統(tǒng)文化如果 ,也會起阻礙 、妨害人的發(fā)展的消極作用。 3.取其精華,去其糟粕 (1)正確對待傳統(tǒng)文化的必要性 一個民族、一個國家,只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的 ,克服傳
3、統(tǒng)文化的 ,才能興旺發(fā)達。 每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己 ,更好地創(chuàng)造新生活。,社會生活,精神需求,一成不變,社會進步,積極作用,消極作用,全面發(fā)展,(2)對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 正確的態(tài)度是:“ ”,批判繼承,古為今用。 對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應該繼續(xù) ;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風易俗”,自覺地加以 。,取其精華、去其糟粕,保持和發(fā)揚,改造或剔除,夯實基礎,二、文化在繼承中發(fā)展 1.同一過程的兩個方面 (1)文化繼承與發(fā)展的關系 繼承是發(fā)展的 ,發(fā)展是繼承的 。繼承與發(fā)展,是同一個過程的兩個方面。 (2)“推
4、陳出新、革故鼎新” 在文化繼承和發(fā)展的過程中,不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現(xiàn)時代精神的新文化,這就是“推陳出新、革故鼎新”。 (3)文化在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。,必要前提,必然要求,夯實基礎,夯實基礎,2.影響文化發(fā)展的重要因素 (1) 的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。 (2) ,是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素。 (3) 往往催生社會變革,促進文化發(fā)展。 3.教育在文化傳承中 (1)教育是人類特有的傳承文化的 活動,具有 、傳遞、 文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。 (2)教育通過對受教育者的“傳道、
5、授業(yè)、解惑”,把文化傳遞給下一代。 (3)隨著 的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系,科學技術的進步,思想運動,能動性,選擇,創(chuàng)造,教育方式,核心考點,傳統(tǒng)文化的特點、影響及對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,考點一,1.如何區(qū)分傳統(tǒng)文化的特點,核心考點,2.正確理解傳統(tǒng)文化的作用 (1)傳統(tǒng)文化是民族文化發(fā)展的根基,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,對人們的物質(zhì)生活和精神生活具有深遠持久的影響。 (2)傳承傳統(tǒng)文化有利于增強民族認同感和歸屬感,增強民族凝聚力。對今天中國人的價值觀念、生活方式和社會發(fā)展道路具有深刻的影響。 (3)一個民族、一個國家,只有正確對待傳統(tǒng)文化
6、,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達,社會才能發(fā)展進步。 (4)每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響,把握好文化繼承與發(fā)展的關系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新,才能夠作出正確的文化選擇,成為自覺的文化傳承者和享用者,才能不斷豐富精神世界,增強精神力量,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。,核心考點,3.如何正確對待傳統(tǒng)文化 (1)面對傳統(tǒng)文化,必須堅持正確的原則立場。即“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用。具體地說,對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應該繼續(xù)保持和發(fā)揚;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風易俗”,自覺地加以
7、改造或剔除。 (2)“推陳出新、革故鼎新”,要在繼承的基礎上發(fā)展創(chuàng)新。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。在文化傳承中,要不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現(xiàn)時代精神的新文化。 (3)必須反對兩種錯誤態(tài)度:一是全盤否定傳統(tǒng)文化的“歷史虛無主義”和“民族虛無主義”,二是全盤肯定的“守舊主義”和“封閉主義”。,核心考點,4.文化繼承與文化發(fā)展,核心考點,特別提示,“取其精華、去其糟粕”是批判繼承的具體表現(xiàn)?!肮艦榻裼谩睆娬{(diào)發(fā)揮傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值,運用傳統(tǒng)文化推動現(xiàn)代社會發(fā)展?!巴脐惓鲂?、革故鼎新”強調(diào)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。,特別提示,相對穩(wěn)定性一成不變 傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同
8、時,它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變。因此,相對穩(wěn)定性不是絕對的,一成不變的。,特別提示,傳統(tǒng)文化古代文化 中國古代文化是相對于現(xiàn)代文化而言的;傳統(tǒng)文化是相對于文化的傳承性而言的,強調(diào)歷史形成、保留在現(xiàn)實生活中。,易錯易混,1.(2016全國卷,19)傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提。 辨析:繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的前提。 2.(2016天津卷,10)文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護,文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。 辨析:傳統(tǒng)建筑的保護只是文化傳承的手段之一,傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。,易錯易混,3.(2015北京卷,
9、26B)傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵需要保持穩(wěn)定。 辨析:傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化,傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵又能夠因時而變。 4.(2014山東卷,30B)承襲農(nóng)村傳統(tǒng)習俗,提高農(nóng)民道德修養(yǎng)。 辨析:傳統(tǒng)習俗中有精華也有糟粕,傳統(tǒng)習俗的作用也應具體問題具體分析,對傳統(tǒng)習俗應批判繼承。,典型考題,B,(2017年全國高考天津卷7).靜止的時候,凝固著威嚴和莊重;走動的時候,流露 出飄逸和灑脫。作為漢民族傳統(tǒng)服飾,漢服交領右衽、系帶寬袖,明顯區(qū)別于其他 民族的傳統(tǒng)服飾,從黃帝到明末清初,一直保持著相對一致的風格和形制,被譽為 “穿在身上的詩書禮樂”。透過漢服文化可以
10、感悟到 一方水土養(yǎng)育一方文化 一個民族特有的審美情趣和價值觀 文化對人們交往行為和交往方式的影響 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和相對穩(wěn)定性 A BCD,典型考題,解析:本題以漢服文化為背景材料,注意關鍵詞“明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服飾”、 “相對一致的風格和形制”、被譽為“穿在身上的詩書禮樂”,所以,的說法 是正確的,在材料中未能體現(xiàn)出來,三頁未能在材料中體現(xiàn)出來,所以本題選B。,典型考題,B,(2016江蘇卷,22)源遠流長的“禮”文化在漫長的文明演進中,積淀了許多協(xié)調(diào)處 理人與人、人與社會關系的規(guī)范和準則。今天,我們?nèi)越柚@些規(guī)范和準則來協(xié)調(diào) 人際關系、促進社會和諧,但賦予了“禮”平等、友善等
11、新的內(nèi)涵。這說明文化具 有() A.鮮明的民族性 B.相對的穩(wěn)定性 C.時代的先進性 D.強大的包容性,典型考題,解析:本題考查傳統(tǒng)文化的特點。源遠流長的“禮”文化積淀了協(xié)調(diào)人際關系的 規(guī)范和準則,今天我們?nèi)匀唤柚@些規(guī)范和準則來協(xié)調(diào)人際關系,但賦予了新的內(nèi)涵, 這體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時,它的具體內(nèi)涵又能夠因時而 變,即具有相對穩(wěn)定性,B符合題意。A、C、D三項不符合題意。,典型考題,A,(2016全國卷,19)陜西省地方戲“華陰老腔”是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聲腔剛直高 亢、磅礴豪邁,卻因表演形式單調(diào)難以吸引觀眾,面臨傳承危機。2016年,華陰老腔演 出團隊與搖滾歌手合作
12、,將傳統(tǒng)民族音樂與現(xiàn)代搖滾音樂相結(jié)合,在中央電視臺春節(jié)聯(lián) 歡晚會聯(lián)袂演唱華陰老腔一聲喊,引起巨大反響?!叭A陰老腔”煥發(fā)新的生機給 我們的啟示有() 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展 滿足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強大的生命力 與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑 傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提 A. B. C. D.,典型考題,解析:本題考查正確對待傳統(tǒng)文化?!皞鹘y(tǒng)民族音樂與現(xiàn)代搖滾音樂相結(jié)合”“引 起巨大反響”,使“華陰老腔”煥發(fā)新的生機,符合題意。社會實踐是文化創(chuàng)新 的根本途徑,說法錯誤;繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的前提,說法錯誤。,核心考點,考
13、點二,影響文化發(fā)展的重要因素,1.決定性因素:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動 生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。代表新的政治、經(jīng)濟力量的新文化,通過反對代表舊的政治、經(jīng)濟力量的舊文化的斗爭,有力地促進文化的進步。 2.自身因素:科學技術、思想運動和教育因素 (1)科學技術的進步是推動文化發(fā)展的重要因素?,F(xiàn)代信息技術的運用,使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革,極大地促進了文化傳播、繼承與發(fā)展。,核心考點,(2)思想運動催生社會變革,促進文化發(fā)展。思想運動往往成為社會變革的先導,大大促進了文化自身的發(fā)展。 (3)教育因素 教育是人類特有的
14、傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”,把文化傳遞給下一代。 隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。,深化拓展,全面認識教育的作用,易錯易混,1.(2016天津卷,11A)科技是推動文化發(fā)展的決定因素。 辨析:經(jīng)濟、政治決定文化,經(jīng)濟社會發(fā)展是推動文化發(fā)展的決定因素,科技是推動文化發(fā)展的重要因素。 2.(2015山東卷,31A)科學技術發(fā)展決定文化的性質(zhì)。 辨析:科學技術進步能極大促進文化傳播、繼承和發(fā)展,但不能決定文化的性質(zhì),經(jīng)濟、政治決定文化的性質(zhì)。,易錯易混,3.社會制度的變化是文化發(fā)展的決定性因素。
15、辨析:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。生產(chǎn)力發(fā)展才是文化發(fā)展的決定性因素。 4.科技發(fā)展必然使先進文化代替落后文化。 辨析:科技發(fā)展是促進文化發(fā)展的重要因素。但科技發(fā)展,也為落后文化、腐朽文化的傳播提供了支撐。,典型考題,C,(2017年全國高考全國1卷19).黨的十八大以來,我國大力推進科技創(chuàng)新,世界 一流科技成果不斷涌現(xiàn)。世界第一顆量子通訊衛(wèi)星“墨子號”遨游太空,50米口 徑球面射電望遠鏡世界領先,“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器下潛深度新的 世界紀錄,超級計算機排名穩(wěn)居世界第一大力推進科技創(chuàng)新的文化意義在于 凸顯了科學素養(yǎng)在文化素養(yǎng)中的核心地位
16、為文化發(fā)展提供強大的物質(zhì)技術手段 強化文化的統(tǒng)一性、縮小文化的差異性 增強對中國特色社會主義的文化自信 A. B. C. D.,典型考題,解析:本題考察科技創(chuàng)新在文化發(fā)展中的作用。文化素養(yǎng)的核心地位是世界觀、人生觀、價值觀,而不是科學素養(yǎng),錯誤;文化具有多樣性,不能強行讓各種文化統(tǒng)一,也不能人為的消除文化的差異,錯誤。說法正確,符合題意。,典型考題,B,(2015江蘇卷,20)相聲是我國的傳統(tǒng)藝術形式,近些年來的發(fā)展遇到了一些困難。 今年兩會期間,有代表提議在高等院校設立曲藝學科專業(yè)以推廣文化傳統(tǒng)教育。 這是因為() A.教育是文化創(chuàng)新的根本途徑 B.教育具有文化傳承的特定功能 C.傳統(tǒng)文化具
17、有多樣性和穩(wěn)定性 D.傳統(tǒng)文化發(fā)展要滿足人們的需求,典型考題,解析:本題考查教育在文化傳承中的作用。有代表提議在高等院校設立曲藝學科 專業(yè)以推廣文化傳統(tǒng)教育,說明教育具有文化傳承的特定功能,故選B;實踐是文化創(chuàng) 新的根本途徑,故A說法錯誤。C與題意不符。D不能與材料構成因果關系。,達標訓練,D,2016年國慶假期,各大飯店天天都有新人舉辦婚禮,“份子錢”也把親朋好友壓得喘 不過氣來,不少市民感慨禮金隨不起,戲稱喜事請柬為“紅色罰款單”。下列關于隨 禮的認識正確的是() A.隨禮作為傳統(tǒng)習俗要積極響應和勇于傳承 B.隨禮作為傳統(tǒng)文化要大膽改革和敢于拋棄 C.隨禮是中華民族文化的集中展示和民族情感
18、的集中表達 D.隨禮如能順應社會生活變遷將有利于促進人際關系的和諧發(fā)展,解析:隨禮是一種傳統(tǒng)習俗,屬于傳統(tǒng)文化的一部分。隨禮數(shù)額龐大使不少市民感 慨隨不起,戲稱喜事請柬為“紅色罰款單”,這說明隨禮這一傳統(tǒng)習俗有一定的弊端, 隨禮作為傳統(tǒng)文化的一部分只有順應社會生活變遷,才能促進人際關系的和諧發(fā)展, 故答案為D;A、B不是對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,應排除;慶祝民族節(jié)日是民族文化 的集中展示和民族情感的集中表達,C錯誤。,達標訓練,達標訓練,C,近年來,由于游客量大和環(huán)境的作用,莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退化。隨著無線傳 感環(huán)境監(jiān)測分析系統(tǒng)、綜合防沙體系、數(shù)字處理系統(tǒng)等科技創(chuàng)新成果的應用,莫高 窟自然
19、環(huán)境得到改善,壁畫、彩塑等圖像采集取得進展。莫高窟文化遺產(chǎn)得到了更 好的保護和利用。這表明科學技術() 決定并改變了莫高窟文化遺產(chǎn)的性質(zhì) 是促進文化傳播和發(fā)展的重要因素 是莫高窟文化現(xiàn)代化的根本動力 推動了文化資源收集、傳遞、儲存方式的變革 A. B. C. D.,解析:本題考查影響文化發(fā)展的因素。材料中通過科學技術使莫高窟文化遺產(chǎn)得到 更好的保護,但并沒有改變莫高窟文化遺產(chǎn)的性質(zhì),說法錯誤;推動文化發(fā)展的根本 動力是社會實踐,夸大了科學技術的作用;借助科學技術對莫高窟的保護和利用,說 明科學技術對文化傳播和發(fā)展的重要作用;說法正確并符合題意。,達標訓練,達標訓練,2016年10月7日,第四屆嶺南祠堂文化節(jié)開幕。祠堂是崇宗祀祖聯(lián)絡宗親的場所,是 祠堂文化的重
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