高中物理 3.2彈力課件6 新人教版必修1.ppt

1、3.2彈力,課 題,導(dǎo)學(xué)案反饋,1知道彈力產(chǎn)生的條件 2知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向 3知道形變越大彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比，即胡克定律會用胡克定律解決有關(guān)問題,學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn) 難點(diǎn),1彈力有無的判斷和彈力方向的判斷 2彈力大小的計(jì)算,【自主學(xué)習(xí)】 （5分鐘）,要求： 1、對照自學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)對基本觀點(diǎn)的理解。 2、用紅筆標(biāo)記不明白的問題，以備合作探究解決。,按可否恢復(fù)原狀分,非彈性形變,彈性形變,發(fā)生形變的物體在停止受力后，能恢復(fù)原狀的形變稱為彈性形變,彈性限度:如果形變過大，超過一定限度，即使撤去作用力，物體也不能完全恢復(fù)原來的形狀，

2、這個(gè)限度叫彈性限度,學(xué) 任務(wù)1、形變,二、彈力 ： （1）定義： 發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原來的形狀，對與它接觸的物體發(fā)生力的作用，這種力叫做彈力。 （2）產(chǎn)生條件： 物體間相互接觸 物體間發(fā)生彈性形變 （3）支持力和拉力都屬于彈力。,接觸力,小試牛刀： 1、關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中，正確的是（ ） A、物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力。 B、只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力。 C、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。 D、兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生形變時(shí)才會產(chǎn)生彈力。,D,任務(wù)二、幾種常見的彈力 壓力和支持力,放在水平桌面上的物體，在重力作用與桌面互相接觸，使物體和桌面同時(shí)發(fā)生了微小的形變，如圖：,物

3、體對桌面 的壓力,桌面對物體 的支持力,可見，壓力和支持力都是彈力。,壓力和支持力的方向：垂直于接觸面指向被 壓或被支持的物體。,合作探究：2分鐘,高效展示,要求,1.脫稿、自然、大方、聲音洪亮。 2.與大家交流眼神，碰撞靈魂。 3.認(rèn)真傾聽，因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?圖1,圖2,圖3,圖4,各種接觸面間的彈力方向判斷,1、點(diǎn)與平面接觸,點(diǎn)與平面間彈力方向：,過接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體,各種接觸面間的彈力方向判斷,2、點(diǎn)與曲面接觸,N1,N2,點(diǎn)與曲面間彈力方向：,過接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體,3、平面與曲面接觸 （分析A物體）,曲面與曲面間彈力方向：,A,與過接觸點(diǎn)的公切面垂直并指向受力

4、物體,4、繩子（彈簧）的拉力,繩子彈力方向：,沿繩子而指向 繩子收縮的方向。,繩子彈力方向：,彈力的方向總是垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體,F1,F2,如圖所示圖中的球和棒均光滑，試分析它們所受到的彈力？（用鉛筆、直尺規(guī)范作圖）,思,圖一,圖二,圖四,圖三,1、內(nèi)容： 彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小F跟彈簧伸長（或縮短）的長度x成正比。 2、公式： F k x 其中：k彈簧的勁度系數(shù) 單位：牛每米， 符號N/m x彈簧伸長（或縮短）的長度,任務(wù)三、胡克定律：,做一做 1、一根長6cm的橡皮條上端固定，下端掛0.5N物體時(shí)長度為8cm，要再拉長1cm則再掛多重物體？勁度系數(shù)是多少？,解：1)

5、據(jù)F=kx 得：k=F/x=0.5/2N/cm=0.25 N/cm. 2)要再拉長1cm,則 F=kx，可知需再掛0.25 N的物體。,用： 1、關(guān)于彈性形變的概念，下列說法正確的是( ) A.物體形狀的改變叫彈性形變 B.一根鐵絲用力折彎后的形變就是彈性形變 C.物體在外力作用后能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變 D.物體在外力作用后的形變叫彈性形變 2、下列關(guān)于彈力的說法不正確是？ （ ） A.只要兩個(gè)物體接觸就一定能產(chǎn)生彈力 B.兩個(gè)接觸并發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力 C.壓力、支持力、拉力都是彈力 D.壓力、支持力的方向總是垂直于支持面 3、下列說法正確的是：( ) A.同學(xué)們坐在椅子上學(xué)

6、習(xí)，椅子不形變，所以大家沒受到彈力； B.汽車行駛在松軟的地上，地受到向下的彈力，是因?yàn)榈匕l(fā)生形變而下陷 C.汽車行駛在水泥路上，輪胎發(fā)生形變從而產(chǎn)生對地面的壓力； D.汽車越重，對地面的壓力越大，所以壓力就是重力。,C,C,A,4、關(guān)于彈力的方向，下列說法中正確的是( ) A壓力的方向總是垂直于接觸面而指向被壓的物體 B支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體 C繩對物體拉力的方向有可能不沿繩的方向 D繩對物體拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向,5、一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是（ ） A.地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變 B.地面受到向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變 C.物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變 D.物體受到向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變,6、關(guān)于胡克定律的下列說法，正確的是（ ） A拉力相同、伸長也相同的彈簧，它們的勁度系數(shù)相同 B勁度系數(shù)相同的彈簧，彈簧的伸長相同 C知道彈簧的勁度系數(shù)，就可以算出任何拉力下的彈簧伸長 D勁度系數(shù)和拉力、伸長量沒有關(guān)系，它只決定于彈簧的材料、長度、彈簧絲的粗細(xì),BC,ABD,D,7、豎直懸掛的彈簧下端，掛一個(gè)重為4N的重物時(shí)彈簧長度為12cm，掛重為6N的物體時(shí)彈簧長度為13cm。 （1）則彈簧的原長為多少m? （2）勁度系數(shù)為多少N/m,解：設(shè)彈簧的原長為