高中歷史 第一單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變學習總結(jié)課件 北師大版必修3

1、單元學習總結(jié),第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變,知識總結(jié) 歸納整合,內(nèi)容索引,方法探究 觸類旁通,網(wǎng)絡構(gòu)建 整體架構(gòu),網(wǎng)絡構(gòu)建 整體架構(gòu),知識總結(jié) 歸納整合,儒家思想的發(fā)展歷程,線索梳理,儒家思想的現(xiàn)實意義及對世界的影響 1.現(xiàn)實意義 (1)儒家強調(diào)“有教無類”“因材施教”“學思結(jié)合”的教育教學思想，對我國現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。 (2)儒家提倡“孝”“仁義”“誠信”等道德倫理觀，有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設。,重點突破,(3)儒家強調(diào)“正身自省”“修己安人”、加強道德修養(yǎng)，有助于約束和規(guī)范市場經(jīng)濟主體的交易活動和行為，使社會主義市場經(jīng)濟健康、正常、有

2、序地進行。 (4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想維護了社會穩(wěn)定，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。 (5)儒家主張的大一統(tǒng)思想有利于鞏固中華民族的統(tǒng)一，在今天更是有著深遠的現(xiàn)實意義。,2.對世界的影響 儒家思想在世界上產(chǎn)生了廣泛影響，成為中國文化的象征。 (1)儒家思想在日本、韓國、東南亞影響巨大。其中東南亞一些國家從東方文化中汲取營養(yǎng)，合理地處理了東西方文化的關(guān)系，建立了令人稱嘆的“東方工業(yè)模式”“儒家資本主義”，證明了儒家思想的現(xiàn)代價值。 (2)儒家思想在歐洲也產(chǎn)生了影響，啟蒙思想家伏爾泰對其大加贊揚。,方法探究 觸類旁通,例題(2016課標全國，24)孔子是儒家學派創(chuàng)始人，漢代崇尚儒學，尊尚書等五

3、部書為經(jīng)典，記錄孔子言論的論語卻不在“五經(jīng)”之中。對此合理的解釋是 a.“五經(jīng)”為闡發(fā)孔子儒學思想而作 b.漢代儒學背離了孔子的儒學思想 c.儒學思想植根于久遠的歷史傳統(tǒng) d.儒學傳統(tǒng)由于秦始皇焚書而斷絕,答案,解題思路 一明考點：漢代儒學成為正統(tǒng)思想。 二抓關(guān)鍵：記錄孔子言論的論語卻不在“五經(jīng)”之中的原因。 三析選項,材料型選擇題具有形式多樣、知識覆蓋面廣、命題靈活等特點。 (1)材料來源 歷史文獻類：包括經(jīng)典著作、歷史文獻、地方史志、名人 文集、報紙雜志、銘文碑刻等。歷史文獻是人類文明傳承的載體之一，其作為材料的來源，可信度比較高。 文學作品類：詩歌、小說、劇本、楹聯(lián)、歌謠、傳說、名言警句、口號等。史實是文學創(chuàng)作的來源之一，但文學作品已經(jīng)對史實進行了加工，有了虛構(gòu)和夸大的成分，應注意甄辨。 從最新的考古發(fā)現(xiàn)報告等中截取的文字材料。,材料型選擇題的解題技巧,高分策略指導,(2)解題技巧 閱讀材料，抓住關(guān)鍵詞句，提取材料的有效信息。 注意每段材料的出處(包括時間、國別、作者等信息)。 明確材料的主題