2011二級建造師施工管理考試用書增值服務(wù)1-復(fù)習(xí)方法

1、全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試( 第三版 )建設(shè)工程施工管理2011 網(wǎng)上增值服務(wù)（1）復(fù)習(xí)方法1. 本考試用書的特點有哪些？本考試用書嚴格按照考試大綱要求編寫， 其章、節(jié)、目和條的編碼與考試大綱完全保持一致，其內(nèi)容主要是針對考試大綱的知識點逐條進行概要性的解釋，考生復(fù)習(xí)應(yīng)考應(yīng)以本教材為主。 本考試用書章節(jié)安排與教科書章節(jié)安排不同， 知識點的編排按照大綱順序， 而不是按照認知的邏輯順序， 考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)前后對應(yīng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系記憶。2.本科目考試的時間及題型、題量？本科目考試采用閉卷形式， 時間為 3 小時，題型為單選題和多選題， 其中單選題 70 題，多選題 25 題，全卷共 95 題。單選題每

2、題 1 分，多選題每題2 分，總共 120 分。一般情況下，合格分數(shù)線為 72 分。3.今年題型與往年相比有何變化？今年考試大綱沒有發(fā)生變化，仍然沿用2009 年考試大綱。按照大綱，今年題型仍然為獨立的單選和多選，非背景題（幾個題目基于一個背景），考生答題時的閱讀量較小，有充足的時間思考、選擇和涂答題卡。提醒考生注意，切勿忘記涂答題卡，且涂到相應(yīng)位置。4. 單項選擇題和多項選擇題有哪些類型？單項選擇題和多項選擇題的類型一般又分為知識型題、理解型題和運用型題。（1）知識型題。這種類型題比較簡單，主要是些概念性的知識點，應(yīng)考者只要記住關(guān)鍵知識點， 一般都能做出正確選擇。 注意選項之間的差別， 復(fù)習(xí)

3、時一定要仔細理解不同概念之間的差別。（2）理解型題。這種類型題有一定難度，是對不同知識點的異同點或相關(guān)性、靈活性等內(nèi)容的比較、分析，應(yīng)考者需要經(jīng)過一定的辨析，才能從中選擇正確答案。（3）運用型題。這類題型比較難，需要考生對知識點理解后，能夠熟練運用到實踐中，這需要考生對知識點熟練掌握。這種題目數(shù)量較少，但難度較大。5. 題目的難易程度如何？考試題目是嚴格按照大綱要求來設(shè)計的， 大綱知識點可分為： 了解、熟悉和掌握三個層次。 一般情況下， 了解性的知識點題目不多， 熟悉性的知識點題目也不多，主要題目屬于考核掌握性的知識點。 考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)該對照大綱， 著重加強對掌握性知識點的學(xué)習(xí)。 當然，也不能

4、放棄了解性和熟悉性的知識點， 因為了解性和熟悉性的知識點比較容易掌握，花費的時間和精力較少。6. 考生應(yīng)該注意哪些復(fù)習(xí)方法？（1）以掌握書本知識為重點考試用書是對考試大綱中知識點的解釋，是對問題的回答，不涉及“為什么”和過程推導(dǎo)。 考試用書的內(nèi)容完全是針對考試大綱的知識點編寫的， 考生只要把考試用書的知識點掌握住了， 考試應(yīng)該可以通過。 由于時間有限， 建議考生不再去擴展知識面。 由于考試用書的知識點闡述非常簡練， 所以若考生對某個知識點存在疑問，可查閱其他參考資料。由于考試用書編寫嚴格按照大綱要求， 知識點之間的系統(tǒng)性、 邏輯性、推理性、關(guān)聯(lián)性相對薄弱，對應(yīng)考者來講，理解、記憶和弄清知識點的

5、內(nèi)在含義和相互關(guān)系較困難。因此，建議考生查閱有關(guān)教材和參考資料，對于真正掌握、熟悉和了解有關(guān)考試大綱中的知識點來講是非常有益的。在基本弄清教材或參考資料內(nèi)容的基礎(chǔ)上， 再針對考試大綱中的知識點， 逐條復(fù)習(xí)和理解， 以系統(tǒng)性學(xué)科知識為基礎(chǔ)、 以考試大綱中知識點掌握為重點進行復(fù)習(xí)，這樣對于全面弄清大綱和考試用書涉及的知識點的內(nèi)容就容易得多， 而且往往具有事半功倍的復(fù)習(xí)效果。（2）把握不同要求層次的復(fù)習(xí)要領(lǐng)要求“掌握”的是重點內(nèi)容， 也是命題的重要考點， 要求應(yīng)考者能靈活應(yīng)用，復(fù)習(xí)時應(yīng)考者對這部分內(nèi)容要理解得詳細、深入；要求“熟悉”的內(nèi)容是重要內(nèi)容，應(yīng)考者除弄清楚各個知識點的原理、內(nèi)容、依據(jù)、程序及

6、方法外，還要注意與其他易混淆的知識點作對比，加強記憶；要求“了解”的是相關(guān)內(nèi)容，考試深度較淺，考題更直觀，易得分。根據(jù)以往執(zhí)業(yè)資格考試的經(jīng)驗，重點與非重點知識點均會出題， 因此，應(yīng)考者應(yīng)遵循突出重點和全面兼顧的復(fù)習(xí)原則，考試前全面復(fù)習(xí)甚至通讀多遍考試用書，這是很有必要的。 在此基礎(chǔ)上， 有必要抓住重點及重要內(nèi)容等要點進行重點復(fù)習(xí)。（3）復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合建議考生系統(tǒng)性地復(fù)習(xí) 2 遍后，在遵循突出重點和全面兼顧復(fù)習(xí)原則的前提下，進行適當?shù)木毩?xí)。通過練習(xí)可以加深對考點的理解和掌握，檢驗復(fù)習(xí)效果，提高應(yīng)考者對考題及考試的適應(yīng)性。 同時，在練習(xí)時應(yīng)注意對正確和錯誤答案的原因分析，而不是只選出正確答案就可以了， 而應(yīng)弄清楚正確和錯誤的原因， 因為練習(xí)是模擬試題，實際考試中可能恰巧是用另一種提問方式，這樣反復(fù)練習(xí)，對全面和熟練掌握知識點是非常有益的。（4）選擇高質(zhì)量的復(fù)習(xí)題集質(zhì)量較差的習(xí)題集不但對考生的復(fù)習(xí)起不到幫助作用， 反而耽誤考生的寶貴時間。有條件的考生可以把過去考過的真題拿來演練， 這樣可以把握考試題的難易程度和考試重點。 考生在購買習(xí)題集時要注意鑒別， 一是要看習(xí)題的類型是否符合考試大綱； 二是要看習(xí)題的難易程度是否符合考試要求。 建議考生購買中國建筑工業(yè)出版社出版的全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)（ 2011 年版）建設(shè)工程施工管理復(fù)習(xí)題