色彩構(gòu)成第一章.ppt

1、色彩構(gòu)成,概 述,三、 學(xué)習(xí)方法 1 記住重點概念，掌握重點理論 2 參考相應(yīng)的示范作品反復(fù)研習(xí) 3 按規(guī)定題目由淺入深循序漸進進行作業(yè)練習(xí)。 四、教學(xué)要求 1 理論上弄清色彩的基本規(guī)律，以及理性的訓(xùn)練方法去學(xué)習(xí)并掌握色彩的各種要素 2 作業(yè)必須符合課題要求，離開課題的隨意發(fā)揮將失去練習(xí)的意義。在限制中找最大的表現(xiàn)可能性 3 作業(yè)主要用手繪，集中在對色彩的認識、審美、整合和表現(xiàn)的創(chuàng)新能力上，而不僅僅是技法 4 作業(yè)最終成果拍照整理,學(xué)號+姓名建立文件包,內(nèi)附個人照片,刻錄光盤 5 由學(xué)生代表撰寫學(xué)習(xí)心得3份，提交電子文件 五、主要學(xué)習(xí)用具 1 水粉色 2 水彩紙、水粉紙、素描紙均可 3 水彩筆

2、、水粉筆以及葉筋、衣紋狼毫筆和小白云、中白云羊毫等 4 調(diào)色盒、調(diào)色碟 5 其他：鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)、雙面膠、鴨嘴筆、拷貝紙、涮筆缸等,六、色彩構(gòu)成的應(yīng)用范圍,色彩構(gòu)成的應(yīng)用范圍非常廣泛： 標(biāo)志、印刷品、廣告、環(huán)境、裝飾、工業(yè)品、 服飾、食品及實用所需的一切設(shè)計領(lǐng)域。,櫥窗設(shè)計,室內(nèi)環(huán)境設(shè)計,室外環(huán)境設(shè)計,服裝,標(biāo)志,宣傳折頁,雜志封面,服裝吊牌,產(chǎn)品包裝,平面招貼,工業(yè)產(chǎn)品,繪畫色彩與設(shè)計色彩 繪畫色彩 設(shè)計色彩 微妙 強烈 立體 平面 客觀 主觀 沉著 鮮明 光影 裝飾 空間 構(gòu)成 寫實 寫意,第一章 色彩原理,第一節(jié) 色彩形成,1、 光譜 對色彩的科學(xué)分析 牛頓將一束太陽光從細縫引進

3、 暗室，當(dāng)光束通過三棱鏡時，光會 發(fā)生折射現(xiàn)象。射在白色的屏幕上 時，就顯示出紅、橙、黃、綠、青、 藍、紫組成的七彩繽紛的光譜色帶,一、 光與色,、可見光譜與不可見光譜 光是一種以電磁波形式存在的輻射 能。它包括宇宙線、紫外線和紅外線等。 用三棱鏡分解太陽光形成的光譜，是人 類眼睛所能看的范圍。 從最長的紅色光波約780毫微米，依 次縮短，到紫色光波約380毫微米，這個 區(qū)域為可見光譜，也就是說使我們所能 看到的顏色。 波長在380毫微米以下的紫外線， 射線和波長780毫微米以上的紅外線，無 線電等通稱為“不可見光譜” ，通過儀 器才能觀測。,1、 眼睛的構(gòu)造 -照相機 （ 視覺殘像）,二、

4、人與色,2、 光源色與物體色 光源色 由各種光源發(fā)出的光，光波的長短、強 弱、比例性質(zhì)不同，形成不同的色光，叫做 光源色。,物體色 對某個物體總有一個俗成的色彩印象特 別命名為物體色，也稱固有色。,小結(jié)： (1)光對物體色的影響是：光的強度、光的色彩傾向（有色光）。 (2)物體本身的物質(zhì)屬性：受光體、反光體、透光體、表面的光潔度。,第二節(jié) 認識色彩,一、色彩的分類,無彩色 指光源色、反射光或透射光未能在視覺中顯示出某一 種早色光特征的色彩序列。如耳色、白色及二者按不同比 例混合，所能得到的深淺各異的灰色系列等，它們呈現(xiàn)出 一種絕對的、堅固的和抽象的色彩效果。,有彩色 指光源色、反射光或透射光能

5、夠在視覺中顯示出某 一種早色光特征的色彩序列。可見光譜中的紅、橙、黃、 綠、青、蘭、紫七種基本色及它們之間不同量的混合色 都屬于有彩色系。 特別色,二、色彩的屬性,色相 是色彩的最大特征，是指能夠確切地表示某 種顏色的色別的名稱，如玫瑰紅、桔黃、紫羅蘭、湖藍、 土黃等不同特征的色彩。,明度 指色彩的明暗或深淺程度。各種有色物體由 于它們的反射光量的區(qū)別而產(chǎn)生顏色的明暗強弱。色彩的 明度有兩種清況，一是同一色相的明度變化，同一顏色加 黑、白以后產(chǎn)生不同的明暗層次；二是各種顏色的明度變 化，每一純色都有與其相應(yīng)的明度，如黃色明度最高，藍 紫色明度最低，紅綠色為中間明度。,降低明度的方法： 最常用的

6、方法就是加白或加黑，但有時為了不使色彩變粉或變灰暗，便可以加上黃或紫，或者加上一些除白、黑以外的淺色或深色，以達到明度變化的目的，同時也具有微妙的色彩變化。,純度 是指色彩的飽和程度。純度表示顏色中所含 該色成分的比例，比例越大，純度越高；比例越小，純度 就越低。純度越高，色相感就越明確。,降低純度的方法： 純色白色，明度提高，純度降低。 純色黑色，明度降低，純度降低。 純色同明度的補色，明度基本不變，純度降低。 純色同明度的對比色，明度基本 不變，純度降低。 純色另一色，明度不變，純度降低。 純色純度明度相同的灰色，明度 不變，純度降低。,作業(yè)： 1、色相環(huán) 目的：認識各種顏色的面貌以及它們

7、在色相環(huán)上的位置 要求： A 以玫瑰紅、檸檬黃、湖藍三原色運用減色混合原理制作24色色相環(huán) B 水粉平涂 C 制作工整、干凈，色相差均勻 尺寸： 半徑R6CM10CM，裱在A4的卡紙上 2、色相變化練習(xí)（1張） 要求：運用具象或抽象造型，結(jié)合色彩的色相關(guān)系進行構(gòu)圖練習(xí)，畫面以色相 對比為主（含有三原色），略帶明度與純度的變化用水粉色. 尺寸：18 X 18 cm，裱在A4的卡紙上 3、明度純度變化練習(xí)（1張） 要求：運用具象或抽象造型，結(jié)合色彩的明度和純度關(guān)系進行構(gòu)圖練習(xí)，畫面 以明度對比為主，略帶純度的變化用水粉色. 尺寸：18 X 18 cm，裱在A4的卡紙上,24色色相環(huán),三、色彩的混合

8、,指有兩種或兩種以上色彩相混合而產(chǎn)生 出新的色彩。 色光三原光：紅（略帶橙）、綠、藍（略帶紫味） 色料三原色：紅（帶紫味）、黃、藍,色彩混合有色光混合、顏料混合、空間混合。 1. 色光混合 （加光混合、加法混合）： 指色光的混合形式。當(dāng)兩種以上的光混合在一起 時，明度提升?；旌仙目偭炼认喈?dāng)于參加混合各色 明度之合，故又稱為加色混合。 規(guī)律：純度不變，明度和色相變了 運用：展覽會的光源、舞臺照明、商品櫥窗展 示、時裝發(fā)布會等。 注意：避免用補色色光去與物體色結(jié)合,2. 顏色混合 （減法混合）： 指不同色彩顏料的混合方法。 顏色混合的次數(shù) 越多，其明度越深，故又稱為減法混合。 規(guī)律：色相變了，明度、純度都降低 運用：幾乎涵蓋所有配色運用 注意：三種色料（不包括白）調(diào)出的色彩就偏 灰偏暗，兩種色料等量調(diào)和不宜選補色