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文檔簡介

1、你們認(rèn)識我嗎？,兔子,雞,當(dāng)雞與兔遇見了會發(fā)生什么呢？,歷史淵源,雞兔同籠是中國古代的數(shù)學(xué)名題之一。大約在1500年前，孫子算經(jīng)中就記載了這個(gè)有趣的問題。書中是這樣敘述的： 今有雉兔同籠，上有八頭，下有二十二足，問雉兔各幾何？ 這四句話的意思是： 有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里，從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有22只腳。問籠中各有多少只雞和兔？,猜一猜,和同桌說一說你的猜想結(jié)果，再思考以下幾個(gè)問題。 1.你覺得雞兔幾何？ 2.為什么這樣猜？ 3.怎樣猜才是有理有據(jù)？,列表法,列表法,鞏固練習(xí),有雞兔共5只，共12條腿，雞兔幾何？,畫圖法,用圓片表示頭，1表示腳，給它們添上腳吧。,1.有幾種可能？

2、2.先畫誰的方便一些？,畫圖法,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,鞏固練習(xí),有雞兔共6只，共16條腿，雞兔幾何？,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,假設(shè)法,有幾種可能呢？ 不是雞就是兔。 1.如果全是 ， 2.那么就應(yīng)該有 條腿， 3. 多 / 少 條腿，是 的， 4.每只就 多 / 少 數(shù)了 條腿， 5.所以就有 只 。,假設(shè)法,1.如果全是 兔 ， 2.那么就應(yīng)該有 4x8=32 條腿， 3. 多 / 少 32-22=10 條腿，是 雞 的， 4.每只就 多 / 少 數(shù)了 4-2=2 條腿， 5.所以就有 102=5 只 雞 。 6.就有 8-5=3 只 兔 。,鞏固練習(xí),動(dòng)物園里有龜和鶴共10只，共有24條腿。有幾只龜和幾只鶴呢？ 植樹節(jié)植樹，男生每人種4棵

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