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文檔簡介

1、必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動。不受力而一直運(yùn)動的物體是不存在的。,運(yùn)動物體如果不受其它物體的作用,其運(yùn)動會是勻速的,而且將會永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。,科學(xué)探究:牛頓第一定律,物體運(yùn)動可以不需要力,本章主要知識點(diǎn); 1、初步了解力和運(yùn)動的關(guān)系 2、知道牛頓第一定律的探究過程、理解牛頓第一定律的內(nèi)容。 3、知道慣性,會利用慣性解釋現(xiàn)象 4、知道有益慣性的應(yīng)用,和不利慣性的防護(hù)。,一、探究:運(yùn)動和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),1、試驗(yàn)中小車從同一高度滑下來,目的保持什么相同?從三個實(shí)驗(yàn)中你看到什么現(xiàn)象?,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越,滑塊前進(jìn)的距離就越。,大,較大,小,短,較長,最長,小,長,推論:假如平

2、面沒有摩擦,滑塊將一直運(yùn)動下去,且速度的大小和方向都不發(fā)生改變。,實(shí)驗(yàn)思小車考,(1)實(shí)驗(yàn)中用同樣的小車從_的高度滑下,目的是:_. (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ (3)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_ (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_ (5)實(shí)驗(yàn)推論:_ (6)牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容_,物體保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),物體不受力 (或在運(yùn)動方向上不受力),相同,讓小車在平面上運(yùn)動的初速度相同,小車在光滑程度不同的平面上滑動距離不同,小車受的摩擦力不等,小車受到的摩擦力越小運(yùn)動的越遠(yuǎn),假設(shè)運(yùn)動小車受的摩擦力為零,小車將沿直線永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,牛頓第一定律,即:“靜者恒靜、動者恒動”。 力和運(yùn)動的關(guān)系: 力不是維持物體運(yùn)動的原

3、因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。,一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。,物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。叫做物體的慣性,牛頓第一定律包含的現(xiàn)象,就是由于物體的慣性造成的,所以牛頓第一定律又叫慣性定律。,二、慣性:,物體的慣性,當(dāng)用小棒猛擊塑料板時,看到的現(xiàn)象是_ 實(shí)驗(yàn)說明 _,如圖,木塊隨小車一起向右運(yùn)動,當(dāng)小車被擋板制動時,看到的現(xiàn)象是_ 實(shí)驗(yàn)說明 _,塑料板飛出,雞蛋落入杯中,雞蛋由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài),木塊向前翻倒,小車制動了,木塊由于慣性還向前運(yùn)動,情境模擬,情境模擬,請用慣性知識解釋:,當(dāng)汽車剎車時,人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,會保持繼續(xù)向前運(yùn)

4、動的狀態(tài),所以剎車或減速時,人會前傾。,當(dāng)汽車加速時,人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,仍保持原來慢速行駛的運(yùn)動狀態(tài),所以加速時,人會后仰。,那么下圖中,汽車做什么運(yùn)動?,汽車加速,慣性現(xiàn)象在日常生活中普遍存在,應(yīng)該注意防止和利用,請分別舉二例: 利用(1)_(2)_ 防止(1)_ (2)_,許多交通事故造成的損失與傷害,是與物體的慣性有關(guān)的,為了減小此類事故的再發(fā)生,在公路交通管理中有許多要求和措施,就你所知,填寫二條(1)_ (2)_,汽車進(jìn)站時,關(guān)閉油門節(jié)省汽油,撒種、潑水,小汽車司機(jī)佩帶安全帶,跑道的終點(diǎn)處留有一塊空地,限速行駛,禁止超載,拐彎時要減速,保持適當(dāng)?shù)能嚲?車未停穩(wěn)、禁止下車,(投擲物體),2、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( )(多選) A列車突然向右啟動 B列車突然向左啟動 C列車向右運(yùn)動時突然剎車 D列車向左運(yùn)動是突然剎車,B C,1、一人 站在一艘勻速航行的輪船的甲板上 ,豎直上跳,當(dāng)他下落時應(yīng)落在( ) A 原處 B 此處的前方 C 此處的后方 D 不能確定,A,慣性的實(shí)例,1、小車 上拉著木箱一起向右運(yùn)動,小車 受障礙物阻擋突然靜止,上面的

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