總結(jié)會上的校長講話稿#學(xué)校相關(guān)

1、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結(jié)束，為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄我們成長的歷程，我們一起把本學(xué)期的工作做下簡單回顧。這次學(xué)校組織工作總結(jié)會議的目的是：想了解各部門在過去一年中的工作成績、亮點和存在的問題，以及今年的工作目標、計劃和設(shè)想，明確部門的發(fā)展方向，做到“寫我做的，做我寫的”這一結(jié)果。希望各位領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)努力，以愛校如愛家的精神為學(xué)校注入強大的力量，不斷優(yōu)化和拓展學(xué)校的發(fā)展空間，為學(xué)校贏得更多的發(fā)展機遇。一、2015年學(xué)校主要事件和所取得的成績：1、學(xué)校獲得榮譽；2、學(xué)校大事記；3、學(xué)校管理辦法的改進（指紋考勤、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整、職責(zé)制度完善、目標責(zé)任制定）4、與云南經(jīng)

2、濟管理學(xué)院合作辦學(xué)情況5、已通過云南科技信息職業(yè)學(xué)院申報護理和藥學(xué)三年制大專專業(yè)情況二、不足之處1、校園面積小，無法放開招生和學(xué)校擴展；2、因與非醫(yī)學(xué)類中職學(xué)校聯(lián)合受到省教育廳通報；3、學(xué)校在宣傳上投入不足，校園文化建設(shè)迫在眉睫。4、因制度不完善、未明確獎懲辦法等原因?qū)е聸]能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。三、下一步的工作的建議學(xué)校的發(fā)展離不開每一位職工的努力，我們只有把學(xué)校的事當(dāng)作自家的事去做，人人都獻出一份力量，學(xué)校才會成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機會共同探討關(guān)于學(xué)校發(fā)展幾點建議。首先對我所管屬的四個部門在下一年的工作上提幾點要求：財務(wù)結(jié)算中心：做好學(xué)校財務(wù)管理、財務(wù)報表及財務(wù)狀況分

3、析，為校領(lǐng)導(dǎo)的重大計劃和決策做好準確的財務(wù)信息保障。 人力資源部：結(jié)合實際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略，建議以崗定人，以崗選人，做到人盡其才。信息中心：以學(xué)校信息化應(yīng)用為主線，研究減輕工作負擔(dān)，提高工作效率為目標的信息工作模式和方法，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)加學(xué)校強宣傳，展示亮點和特色，在網(wǎng)絡(luò)上樹立起學(xué)校的品牌和形象，做好師生信息化應(yīng)用上的服務(wù)工作，用好網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)站、微信、微博），以信息化方式服務(wù)于學(xué)校的招生工作。行政：做好各部門的工作協(xié)調(diào)和各項工作服務(wù)，按校領(lǐng)導(dǎo)的要求執(zhí)行好行政任務(wù)，不斷完善職責(zé)、制度和管理辦法，促進職工和領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)一致，共同推動學(xué)校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。對學(xué)校整體發(fā)展方面的建議：1、需要樹立

4、全校教職員工的社會責(zé)任和奉獻精神，要將校園文化、愛國、愛校、愛生的精神等融入教育之中。2、加強隊伍建設(shè)、完善職責(zé)和制度，提高團隊精神意識，加強崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，充分給每一位職工提供成長的機會和才華展示的舞臺。3、各部門需要有自己的發(fā)展目標，按計劃付出實際行動，落實擬定的管理辦法，向著理想的目標靠近。還要有人才儲備的意識，加強部門這個小集體的建設(shè)。而且各部門要能相互協(xié)作、取長補短、不斷自我完善，工作中要加強分析、注重成果。4、豐富師生活動，增加師生動手實驗操作，減少理論灌輸，營造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動拉近師生間的距離，讓學(xué)生覺得老師好，社會對學(xué)校的評價才會高。5、學(xué)生的直

5、接管理者是班主任，要提高教師的影響，首先需要加強班主任的選拔和培訓(xùn)，至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質(zhì)，更要不斷學(xué)習(xí)班級管理藝術(shù)。我們可以思考：學(xué)生軍訓(xùn)才幾天，教官走了學(xué)生舍不得會流淚，我們培育學(xué)生三年五載，畢業(yè)時有多少學(xué)生會為舍不得離開老師和學(xué)校而流淚呢。6、提高學(xué)校的社會競爭力需要內(nèi)強素質(zhì)，外樹形像，打造品牌。內(nèi)強素質(zhì)包括學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學(xué)識，教師責(zé)任、管理制度，文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識，學(xué)生在職業(yè)中還是不夠用，但文明禮貌的學(xué)生總會給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。外樹形象包括學(xué)校特色宣傳、畢業(yè)生風(fēng)采展示、人文關(guān)系建立、技能展演，網(wǎng)絡(luò)宣傳等；需要加強校園文化建設(shè)，把學(xué)校的特色、成績和亮點都展示出來，讓人走進學(xué)校不需要任何人介紹就能充分了解學(xué)校。7、真正名牌的學(xué)校，不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓，重要的是對學(xué)校文化的傳承和延續(xù)，在于學(xué)校精神面貌的展現(xiàn)和品牌形象的樹立！總之，培養(yǎng)做人是職業(yè)學(xué)校最重要的職責(zé)和功能，老師最大的貢獻應(yīng)該是人的培養(yǎng)和學(xué)生的教育。我們要通過人文和感染教會學(xué)生做人的道理。倡導(dǎo)精神文明、樹立正氣、弘揚文化，用啟發(fā)、感化、服務(wù)學(xué)生的方式教育學(xué)生，貫穿學(xué)生吃苦耐勞的精神。作為