學習四川省家庭教育工作經(jīng)驗與做法的考察報告(1)

1、 學習四川省家庭教育工作經(jīng)驗與做法的考察報告(1) 四川省家庭教育經(jīng)驗與實踐研究(xxxx人民健康成長的社會環(huán)境)市婦聯(lián)結合當前深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動，自8xxxx月以來，在全省開展了6次論文評選活動，收到論文8xxxx年，加強了對家庭教育工作的領導和指導。同時，將省委、省文明委交給省婦聯(lián)的28項任務逐一細化，落實到人，做到一切有管理，每項落實。3、依靠載體，深化活動，小題大做，堅持特色。主題鮮明、特色鮮明的活動是吸引家長參與輔導活動的有效方式之一本著“立足現(xiàn)實、突出特色”的原則，全省各地開展了一系列特色鮮明、娛樂性的主題活動，如“百萬家庭學三優(yōu)”、“科技春家庭教育宣傳”、“育兒教育系列

2、活動”、知識扶貧、送書下鄉(xiāng)、獲獎論文等。這些活動在社會上引起了良好的反響，并創(chuàng)造了良好的輿論氛圍4、加強管理，完善機制，爭取經(jīng)營模式突破。各級婦聯(lián)建立和完善了五個機制：機制首先，分級管理機制。充分發(fā)揮婦女兒童工作委員會的協(xié)調(diào)優(yōu)勢，積極做好領導協(xié)調(diào)、組織動員、宣傳普及、理論討論、培訓咨詢，將家庭教育納入目標考核。第二，評價機制。制定評估計劃，規(guī)定評估指標，評估家庭教育工作數(shù)量，評估、質(zhì)量。第三，檢查機制。以簡報的形式了解進度、通過不定期實地考察進行監(jiān)督。第四，激勵機制。建立健全考核表彰和獎勵制度，獎優(yōu)罰劣。第五，示范驅(qū)動機制。根據(jù)工作條件、工作基礎，選擇不同地區(qū)開展示范試點，積極探索家庭教育工作

3、。新模式二、成都家庭教育的經(jīng)驗與實踐。成都對家庭教育有著長遠的眼光，放眼未來，勇于探索、勇于創(chuàng)新，積極構建長效工作機制，使家庭教育的力度、深度、廣度得到提升和拓展，有效促進了家庭教育的可持續(xù)發(fā)展，促進了未成年人的健康成長。建立長效保障機制，鞏固家庭教育支持。xxxx計劃的家庭教育項目得到了上級組織和普通群眾的肯定和認可，并已被列入市委、市政府的民營重點項目。自xxxx家庭教育指導中心成立以來，已在xxxx獲得45萬元啟動資金，為家庭教育的順利開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎2、改善組織網(wǎng)絡并增強職位支持。以家庭教育指導中心為龍頭，建立和完善城市、區(qū)縣、街道、社區(qū)工作機構，形成四級家庭教育服務網(wǎng)絡，以家

4、長學校、社區(qū)母親課堂等主要陣地為依托，全面推進家庭教育工作。3、整合所有力量并增強團隊支持。廣泛探索、優(yōu)化、吸收多個領域的資深專家，并建立百名家庭教育專家數(shù)據(jù)庫；招收退休干部和教師、優(yōu)秀家長、大學生和社會熱心人士組成家庭教育志愿者隊伍；完整、強大的家庭教育團隊。團隊同時，對三支隊伍進行了規(guī)范化管理和專業(yè)培訓，促進了2+城市家庭教育服務水平的提高4、加強制度建設，強化管理保證。每年將家庭教育工作與市、區(qū)縣婦聯(lián)的獎懲考核掛鉤，進行目標管理和量化考核，建立并實施檢查考核制度，確保目標明確、管理有序、責任到人、工作到位。建立長期服務機制，優(yōu)化家庭教育質(zhì)量，成立家長沙龍.通過專家的積極參與，科學、實用性

5、、前瞻性理論指導實踐、服務實踐、促進實踐并幫助家長教授科學。3、加強活動指導，推廣家庭教育服務品牌化。通過“雙師型”宣傳實踐月、“百萬家長培養(yǎng)英語人才”、“母親素質(zhì)工程”、“感恩母愛，報效祖國”、“跨越代溝擁抱親子活動”、”xxxx在不同領域、在業(yè)務指導上創(chuàng)建了多個具有不同步驟、特色的示范點，通過點面結合，促進了全市家庭教育工作的均衡發(fā)展和全面提高3、使用榮譽獎勵來實現(xiàn)基準。堅持每年評選表彰一批示范家長學校、社區(qū)家庭教育示范點、優(yōu)秀家長、小市民道德建設示范基地等先進集體和個人，廣泛利用主流媒體、新興媒體開展強有力的宣傳和跟蹤報道，提高其知名度和影響力，營造學習爭奇斗艷的氛圍、在工作中迎頭趕上，

6、引領全市家庭教育工作走向健康調(diào)查的一些經(jīng)驗四川省和成都市家庭教育的成功經(jīng)驗和實踐給了我們很多有益的啟示黨和政府的重視是搞好家庭教育的有力保證。家庭教育是一項公益事業(yè)，也是一個受歡迎的項目只有各級黨委和政府高度重視，將其納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，納入社會公共服務體系，納入同級財政預算，并投入必要的人力、財力、物力，家庭教育工作才能順利開展。成都市委、市政府高度重視家庭教育，并將市婦聯(lián)規(guī)劃的家庭教育項目納入市委、市政府面向私營部門的實用重點項目。成立了以婦聯(lián)為首的家庭教育組織領導機構，由市委宣傳部等25個職能部門組成。1自xxxx家庭教育指導中心成立以來，資助啟動資金已達45萬元，為家庭教育的順

7、利開展奠定了堅實的基礎近年來，我市各級黨政領導越來越重視家庭教育。市委領導、市政府經(jīng)常詢問家庭教育和青少年成長。的問題在xxxx，成立了東莞家庭教育指導委員會對家庭教育的投資也逐年增加。在xxxx，市財政用于家庭教育的專項資金為50，000 、 70，000 、xxxx。按照婦聯(lián)牽頭+教育部門牽頭+密切工作委員會等部門積極參與的工作機制，全市扎實開展家庭教育工作，取得了一定成效但是，需要動員更多的部門和社會力量參與家庭教育，整合社會資源，形成合力，擴大家庭教育的社會影響，這需要進一步加強完善組織網(wǎng)絡是做好家庭教育的重要措施。哪里有孩子，哪里就有家庭教育因此，擴大家庭教育的覆蓋面是提高家庭教育整

8、體水平的前提。四川省采用“開放空間”相結合的方式，建立了縱橫交錯的家庭教育機構網(wǎng)絡，形成了全省家庭教育有效覆蓋面。成都市建立了市-區(qū)-縣-街道-社區(qū)四級家庭教育服務網(wǎng)絡，以家長學校、社區(qū)母親課堂等主要陣地，全面推進家庭教育，取得顯著成效。目前，全市已成立市家庭教育指導委員會和市家庭教育促進會，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已成立家庭教育領導小組。中小學、幼兒園家長學校一般成立家長委員會。全市有各級各類家長學校2333所，課外兒童活動場所已建成xxxx年?！半p師型”宣傳教育實踐、“家庭德育宣傳實踐月”和“千師萬族訪問”等活動具有一定的社會影響。一些城鎮(zhèn)也開展了一些有特色的家庭教育活動，但它們往往側重于短期活動，未能形

9、成一個持續(xù)的品牌項目。與四川省和成都市相比，在創(chuàng)新載體、項目運作、打造工作品牌方面存在差距，在活動豐富度、項目影響力、品牌知名度方面存在差距，需要進一步努力。加強隊伍建設是提高家庭教育服務水平的關鍵。團隊的質(zhì)量直接影響服務水平。成都市高度重視家庭教育教師、志愿者和工作者隊伍建設，對三支隊伍實施了規(guī)范化管理和專業(yè)培訓，促進了成都市家庭教育服務水平的提高他們廣泛探索吸收多領域的資深專家，建立了100個家庭教育專家數(shù)據(jù)庫，制定了專家服務管理辦法，保證了專家服務質(zhì)量我市也成立了家庭教育講師小組，但與成都專家?guī)旃芾硐啾?，講師小組管理相對落后，系統(tǒng)不完善。講師群體的一些成員年齡較大，素質(zhì)較低，因此他們應該

10、被淘汰家庭教育工作者隊伍主要由各級婦聯(lián)干部、教育部門教師、工作委員會成員組成，其中大部分是兼職人員，他們用于家庭教育的精力有限。所有這些都需要進一步改進。四、對下一步的建議借鑒他人的先進經(jīng)驗，并與我市家庭教育的現(xiàn)狀進行比較。我們要自覺深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步增強憂患意識，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，解決問題，推動我市家庭教育創(chuàng)新發(fā)展。要加強領導，建立健全家庭教育工作長效機制，必須建立健全以黨委、政府領導、相關部門組成的家庭教育工作協(xié)調(diào)領導機構，明確職責分工，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充實工作力量，落實各自職責，強化協(xié)調(diào)推進機制，形成工作合力。在政府領導下，組織相關力量，制定與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的家庭教育支持

11、政策，努力構建學校、家庭、社會教育有效銜接的長效機制，形成相互合作、相互促進。的工作模式家庭教育經(jīng)費和職業(yè)發(fā)展經(jīng)費應納入地方財政預算，設立家庭教育專項經(jīng)費用于宣傳、培訓、講座、科研、表彰，以及家長學校的建設和家教項目的實施，并逐年增加投入。各有關部門要切實擔負起實施家庭教育“十一五”規(guī)劃的重要責任，完善監(jiān)督評估機制，檢查評估“十一五”規(guī)劃的實施情況，確保各項目標任務落實。整合社會資源，為家庭教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，加大家庭教育的宣傳力度，倡導全社會尊重兒童、優(yōu)先考慮兒童的理念，讓全社會關心兒童的健康成長，支持家庭教育，讓家長自覺承擔起教育培養(yǎng)子女。的義務市家庭教育指導委員會要充分發(fā)揮各成員

12、單位的作用，協(xié)調(diào)各成員單位，形成、相互合作。的合力婦聯(lián)應發(fā)揮主導作用，重點機構設置、規(guī)劃、監(jiān)督檢查、總結推廣。社會宣傳=0教育部門要發(fā)揮主導作用，肩負起對0+幼兒園兒童家長的輔導任務，將家庭教育納入中小學德育評估體系，將家長學校教師培訓納入中小學教師繼續(xù)教育計劃，加強對0+幼兒園家長學校家庭教育的指導關還應充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，動員“五老”，特別是老教師，參加講師小組，并配合婦聯(lián)、教育部門開展輔導、講座等形式的輔導活動。為完善組織網(wǎng)絡，擴大家庭教育覆蓋面，要進一步發(fā)揮市家庭教育指導委員會和市家庭教育促進會的協(xié)調(diào)組織和指導作用，推動建立2+鎮(zhèn)家庭教育領導機構要加強中小學、幼兒園家長學校、社區(qū)家長學校

13、和女子學校的建設，就要在師資隊伍、教學要求、硬件設施、教學效果等方面加強指導和檢查。，充分發(fā)揮家長學校在家庭教育工作中的主體作用。針對當前城鄉(xiāng)家庭教育發(fā)展、群體發(fā)展不平衡等問題，應加強研究，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)推進城鄉(xiāng)家庭教育均衡發(fā)展。要重點加強農(nóng)村地區(qū)家長學校、社區(qū)和民辦學校的建設，進一步擴大家長學校的覆蓋面，確保家庭教育工作落實。落實關于進一步加強民辦學校家庭教育的指導意見，積極推進民辦學校家長學校標準化建設。創(chuàng)新活動載體，打造優(yōu)質(zhì)家庭教育品牌，要進一步深化“雙師型”教育宣傳實踐活動，以“為國教書、育人”為主題，以家庭、社區(qū)、課外活動為主要陣地，精心組織實施內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的“雙師型”家庭教育宣傳實踐活動，不斷豐富活動內(nèi)容繼續(xù)組織“家庭德育宣傳實踐月”和“千師訪問千家萬戶”活動，推進家庭教育服務進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進工廠、進家庭，讓不同階層的家長都能享受到個人家庭教育服務。要把家庭教育與關愛特殊兒童結合起來，積極關注貧困兒童、留守兒童、萬信人子女等家庭教育，創(chuàng)造條件，設立重點項目，開展幫扶，為他們提供有針對性的指導和服務。加強隊伍建設，提高家庭教育服務水平。各級婦聯(lián)、教育部門應努力構建熱愛家庭教育、掌握家庭教育科學知識和方法、善于開展家庭教育指導的專業(yè)與兼職結合、專業(yè)互補性、家庭教育分