數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程--配套問(wèn)題.ppt

1、3.4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(1),人教版七年級(jí)上,海拉爾第七中學(xué) 侯桂花,創(chuàng)設(shè)情境：,某服裝廠為我校制作校服， 共有20名工人生產(chǎn)校服，每人每天平均生產(chǎn)衣服8件或褲子12條，為了使每天生產(chǎn)的校服剛好配套，應(yīng)該安排生產(chǎn)衣服和褲子的工人各多少名？,解：設(shè)應(yīng)該安排x名工人生產(chǎn)衣服， （20-x）名工人生產(chǎn)褲子,8x=12(20-x),根據(jù)題意，得,8x=240-12x,8x+12x=240,20 x=240,X=12,20-x=,20-12=,8,答：應(yīng)該安排12名工人生產(chǎn)衣服，8名工人生產(chǎn)褲子。,練習(xí)： 某工地需要派48人去挖土和運(yùn)土，如果每人每天平均挖土5方或運(yùn)土3方，那么應(yīng)該怎樣安排人員，

2、正好能使挖的土及時(shí)運(yùn)走？,例題,某車間22名工人生產(chǎn)螺釘和螺母，每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個(gè)或螺母2000個(gè)，一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母。為了使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套，應(yīng)該安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名？,1、某人一天能加工甲種零件50個(gè)或加工乙種零件20個(gè)，1個(gè)甲零件與2個(gè)乙零件配成一套，用30天加工這批零件，為了得到最多的成套產(chǎn)品，應(yīng)怎樣安排生產(chǎn)甲、乙零件的天數(shù)？設(shè)x天加工甲種零件,這里x應(yīng)滿足的方程是( ) A.250 x=20(30-x) B. 220 x=50(30-x) C.50 x=20（30-x） D.20 x=50（30-x),練習(xí)：,A,2.一套茶具由1個(gè)茶壺和4個(gè)茶杯組成，某加工廠有工人15人，每天每人加工茶壺12個(gè)或茶杯32個(gè)，為了使加工的茶壺和茶杯配套， 應(yīng)該安排加工茶壺和茶杯工人各多少人？,練習(xí)：,3、一套儀器由一個(gè)A部件和 三個(gè)B部件構(gòu)成。用1立方米鋼材可做40個(gè)A部件或240個(gè)B部件?，F(xiàn)要用6立方米鋼材制作這種儀器，應(yīng)用多少鋼材做A部件，多少鋼材做B部件，恰好配成這種儀器多少套？,能力提升,某機(jī)械廠加工車間有85名工人，平均每人每天加工大齒輪16個(gè)或小齒輪10個(gè)，已知2個(gè)大齒輪與3個(gè)小齒輪剛好配成一套，那么需要安排多少名工人加工大齒輪，多少名工人加工小齒輪，才能使每天加工的大、小齒輪剛好配套？,課后作