五年級(jí)語文下冊(cè)9破除迷信西門豹治鄴課件2北師大版.ppt

1、西門豹治鄴,人物簡(jiǎn)介,他巧妙地利用三老、巫婆等地方豪紳、官吏、為河伯娶妻的機(jī)會(huì)，懲治了地方惡霸勢(shì)力，遂頒律令，禁止巫風(fēng)。教育了廣大的百姓。原先出走的人家也回到了自己的家園。同時(shí)，他又親自率人勘測(cè)水源，發(fā)動(dòng)百姓在漳河周圍開掘了12渠，使大片田地成為旱澇保收的良田。在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)，還實(shí)行“寓兵于農(nóng)、藏糧于民”的政策，很快就使鄴城民富兵強(qiáng)，成為戰(zhàn)國時(shí)期魏國的東北重鎮(zhèn)。由于西門豹治鄴有方，深受人民愛戴，后人修祠建廟，以為祭祀。,西門豹，中國戰(zhàn)國時(shí)期魏國人。生卒年不詳。魏文侯（公元前446前396年在位）時(shí)任鄴（今河南省安陽市區(qū)北）令。是著名的政治家、軍事家、水利家，曾立下赫赫戰(zhàn)功。同時(shí)，他又是一

2、位無神論者。他初到鄴城時(shí)，看到這里人煙稀少，田地荒蕪，百業(yè)蕭條，一片冷清。后來才知道百姓是為“河伯娶婦”所困擾。魏國鄴郡屢遭水患。女巫勾結(jié)群丞等，假借河伯娶婦，榨取民財(cái)，百姓困苦不堪。,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 2、復(fù)述這個(gè)故事。 3、給課文分段概括段意，能聯(lián)系上下文理解一些句子的意思。,西門豹治鄴,學(xué)習(xí)目標(biāo) 繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會(huì)西門豹懲治巫婆、官紳的巧妙所在.感受西門豹的機(jī)智 仔細(xì)品味人物的言行,了解西門豹是我國歷史上一個(gè)敢于破除迷信,為民辦實(shí)事的好官.,請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊想，這篇課文主要寫了西門豹的什么事？,主要寫戰(zhàn)國時(shí)候，魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方，西門豹和群眾一起

3、破除迷信，興修水利的故事。,根據(jù)意思寫詞語。,我學(xué)習(xí) 我收獲,1、田地因無人管理而長(zhǎng)滿野草。 （ ） 2、居住的人少，十分荒涼。 （ ） 3、形容十分擔(dān)心或害怕。 （ ） 4、臉上沒有血色，形容極端恐懼。（ ）,田地荒蕪,人煙稀少,提心吊膽,面如土色,調(diào)查情況,懲辦巫婆、官紳,興修水利,田地荒蕪 人煙稀少,分角色朗讀,這是怎么回事,這話誰說的,新娘哪來的,漳河發(fā)過大水沒有,了解真相,尋找惡人,了解受害人,漳河情況,河伯娶媳婦給鬧的,巫婆、官紳,沒錢的人家,沒發(fā)大水倒鬧旱災(zāi),田地荒蕪、人煙稀少的原因：,天災(zāi)：年年鬧旱災(zāi),人禍：巫婆、官紳給河伯娶媳婦鬧的。,“這樣說來，河 伯還真靈啊。下一 回他娶

4、媳婦，告訴 我一聲，我也去送 送新娘?！?西門豹說：“這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，告訴我一聲，我也去送送新娘?！?這一節(jié)在文中起什么作用？,即含蓄地總結(jié)了上面的調(diào)查結(jié)果，又引出了下文。暗示西門豹已想好了懲治首惡分子的好辦法。,西門豹是如何破除迷信的？西門 豹破除迷信的巧妙之處體現(xiàn)在哪里？ 畫出相關(guān)的語句，讀一讀。,看、聽、想、悟,西門豹是如何破除迷信的？西門 豹破除迷信的巧妙之處體現(xiàn)在哪里？ 畫出相關(guān)的語句，讀一讀。,看、聽、想、悟,西門豹（對(duì)巫婆）說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看。 不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個(gè)漂亮的，過幾天就送去?！?西門豹對(duì)官

5、紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。”,西門豹對(duì)官紳們說：“怎么還不回來，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！好吧，再等一?huì)兒。看樣子是河伯把他們留下了。你們都回去吧?！?想一想： 西門豹為什么不直接把巫婆、官紳們抓起來殺掉？,戰(zhàn)國時(shí)期，魏國鄴縣屢遭水 患，女巫勾結(jié)群臣，假借河伯娶 媳婦，榨取民財(cái)，百姓苦不堪言。 這個(gè)故事發(fā)生在2000多年前，當(dāng) 時(shí)科學(xué)不發(fā)達(dá)，許多人都非常相 信迷信，老百姓沒有真正認(rèn)識(shí)到 巫婆和官紳的真面目。,時(shí)代背景：,（1）西門豹對(duì)巫婆說：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的。麻煩巫婆去跟河伯說一聲，說我另外選個(gè)漂亮的，過幾天就送去?！?請(qǐng)同學(xué)們說說，你對(duì)這句話的理解。,西門

6、豹故意裝著認(rèn)真給河伯娶媳婦，用這些話作借口。為了找個(gè)理由把巫婆投到河里。,（2）等了一會(huì)兒，西門豹對(duì)官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！?請(qǐng)同學(xué)們說說，你對(duì)這句話的理解。,“等了一會(huì)兒”并不是真的要等巫婆從漳河里出來，而是做出等了一會(huì)兒的樣子?！斑€不回來”，并不是西門豹認(rèn)為巫婆能回來，而是故意這樣說，表面上做出以為巫婆能回來的樣子。“麻煩”，是表面上對(duì)官紳頭子說的客氣話，實(shí)際上是要嚴(yán)懲這個(gè)官紳頭子，把他投進(jìn)漳河里去。,那么西門豹為什么不直接把巫婆、官紳抓起來殺掉呢？,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老百姓還沒有真正認(rèn)識(shí)到巫婆和官紳的真面目，西門豹這樣做目的是為了使廣大百姓利用河伯娶媳婦的現(xiàn)場(chǎng)受到

7、深刻的教育，從迷霧中覺悟過來。說明給河伯娶媳婦與漳河發(fā)大水沒有關(guān)系。用事實(shí)教育了那些被巫婆、官紳愚弄的老百姓，破除了迷信。,老百姓終于明白了： 巫婆和官紳都是騙錢害 人的！,請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一段。,西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，每年的收成都很好。,1西門豹又做了些什么？,2這一段哪些地方與開頭照應(yīng)？,考考你,昔日的鄴地：,田地荒蕪 人煙稀少,今日的鄴地：,欣欣向榮 安居樂業(yè),3通過全文的理解，你們認(rèn)為西門豹是怎 樣的人？,1請(qǐng)同學(xué)們正確流利有感情地朗讀課文。,2全文主要寫了西門豹的什么事？,課文小結(jié),西門豹治鄴這篇課文講的是（ ） 時(shí)期，（ ）治理（ ）

8、這個(gè)地方， 運(yùn)用了（ ）的方法，破除了（ ）， 懲治了（ ），教育了（ ），率領(lǐng) 老百姓開鑿水渠，從此這兒每年的收成都很好。 通過這件事，贊揚(yáng)了西門豹（ ）、 （ ）的好品質(zhì)。同時(shí)可以看出西門豹 具有非凡的（ ）和（ ）才能，也教 育了人們要崇尚（ ）、不信（ ）。,根據(jù)課文內(nèi)容填空。,戰(zhàn)國,西門豹,鄴,將計(jì)就計(jì),迷信,惡人,老百姓,尊重科學(xué),破除迷信,智慧,管理,科學(xué),鬼神,書上說，漳河邊上站滿了百姓，想象一下岸上有哪些人？農(nóng)民、小孩年輕姑娘、老奶奶、新娘、新娘的父母、官紳們 他們會(huì)說些什么？請(qǐng)選擇一個(gè)人把他們要說的話寫下來。,設(shè)想一下，岸上的老百姓看到了事情的經(jīng)過會(huì)說些什么。請(qǐng)選擇一個(gè)你感興趣的對(duì)象寫下來。 （官紳、鄉(xiāng)里的書生、農(nóng)夫、小孩）,呀，原來巫婆說的是假話。,西門豹有膽有識(shí)，高明，高明！,哎，以前我們?cè)趺磿?huì)相信巫婆的鬼話呢，多虧西門大人，以后我們有好日子過了。,西門豹治鄴,作業(yè)： 搜集古代清正廉潔、為民造福的循吏的故事。,寫一寫： 有關(guān)崇尚科學(xué)、 反