2019-2020學(xué)年高中物理 第二章 恒定電流 3 歐姆定律課件 新人教版選修3-1.ppt

1、3歐姆定律,知識(shí)自學(xué),自我檢測(cè),一、歐姆定律 閱讀教材第46頁(yè)“歐姆定律”部分,了解導(dǎo)體兩端電壓和電流的關(guān)系,初步理解電阻的定義和歐姆定律。 1.電阻 (1)物理意義:電阻反映了導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。 (2)定義:導(dǎo)體兩端的電壓與流過(guò)的電流的比值。 (4)單位:國(guó)際單位:歐姆,簡(jiǎn)稱歐,符號(hào)。它是根據(jù)歐姆定律規(guī)定的:如果某段導(dǎo)體兩端的電壓是1 V,通過(guò)的電流是1 A,這段導(dǎo)體的電阻就是1 。常用單位還有千歐(k)和兆歐(M)。換算關(guān)系:1 k=103 ,1 M=106 。,知識(shí)自學(xué),自我檢測(cè),2.歐姆定律 (1)內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流I跟導(dǎo)體兩端的電壓U成正比,跟導(dǎo)體的電阻R成反比。 (3)適用范圍

2、:金屬、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電,不適于氣體和半導(dǎo)體。,知識(shí)自學(xué),自我檢測(cè),二、導(dǎo)體的伏安特性曲線 閱讀教材第47頁(yè)“導(dǎo)體的伏安特性曲線”部分,知道什么是伏安特性曲線、定律的適用條件、線性元件和非線性元件。 1.導(dǎo)體的伏安特性曲線 用縱坐標(biāo)表示電流I,用橫坐標(biāo)表示電壓U,這樣畫(huà)出的導(dǎo)體的I-U圖象叫作導(dǎo)體的伏安特性曲線。 2.線性元件 伏安特性曲線是一條直線的電學(xué)元件叫線性元件。 3.非線性元件 伏安特性曲線是曲線的元件叫非線性元件。,知識(shí)自學(xué),自我檢測(cè),1.正誤判斷。 (1)通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小。 () 解析:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),與通過(guò)的電流大小無(wú)關(guān)。 答案: (2)通過(guò)導(dǎo)體的

3、電流跟加在它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比。 () 解析:由歐姆定律知通過(guò)導(dǎo)體的電流跟加在它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比。 答案: (3)由 知,電阻與其兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流成反比。 () 解析:電阻由其自身因素決定,與其兩端的電壓或通過(guò)它的電流無(wú)關(guān)。 答案:,知識(shí)自學(xué),自我檢測(cè),(4)歐姆定律并非對(duì)所有的導(dǎo)體都適用。 () 解析:歐姆定律僅適用于金屬導(dǎo)體、電解質(zhì)導(dǎo)電情況,對(duì)氣體或半導(dǎo)體導(dǎo)電不適用。 答案:,知識(shí)自學(xué),自我檢測(cè),2.探究討論。 (1)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零嗎?導(dǎo)體兩端的電壓增大時(shí),電阻也會(huì)增大嗎? 答案:電阻是導(dǎo)體本身的固有屬性,利用電壓和

4、電流計(jì)算電阻只是一種比值定義法,電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻不為零;同理,電壓增大時(shí),電阻不變。 (2)線性元件與非線性元件的根本區(qū)別是什么? 答案:線性元件的電阻值不隨電壓和電流的改變發(fā)生變化;非線性元件的電阻值隨電壓和電流的改變發(fā)生變化。,探究一,探究二,當(dāng)堂檢測(cè),問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,歐姆定律 現(xiàn)有兩個(gè)導(dǎo)體A和B,利用如圖所示的電路分別測(cè)量A和B的電壓和電流,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。試分析、討論以下問(wèn)題:,探究一,探究二,當(dāng)堂檢測(cè),問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,(1)在坐標(biāo)系中,用縱軸表示電壓U、用橫軸表示電流I,分別將A和B的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出U-I圖線。 (2)根據(jù)作出的兩條

5、圖線可知,電壓與電流的比值具有什么特點(diǎn)?對(duì)不同的導(dǎo)體,這個(gè)比值是否相同?這個(gè)比值描述的是什么物理量?,探究一,探究二,當(dāng)堂檢測(cè),問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),【例題1】(多選)對(duì)于歐姆定律的理解,下列說(shuō)法正確的是() A.由 ,通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比 B.由U=IR,對(duì)一定的導(dǎo)體,通過(guò)它的電流越大,它兩端的電壓也越大 C.由 ,導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟通過(guò)它的電流成反比 D.對(duì)一定的導(dǎo)體,它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值保持不變 解析:根據(jù)歐姆

6、定律可知,通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比,A正確;對(duì)一定的導(dǎo)體,它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值保持不變,即電阻不變,電流與電壓成正比,通過(guò)它的電流越大,它兩端的電壓也越大,B、D正確;導(dǎo)體的電阻與電壓的大小無(wú)關(guān),是由導(dǎo)體本身決定的,C錯(cuò)誤。故選A、B、D。 答案:ABD,探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),導(dǎo)體的伏安特性曲線 研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓之間的關(guān)系,可以用公式法,可以用列表法,還可以用圖象法。 根據(jù)下面兩個(gè)圖象分析討論: (1)圖甲是某元件的I-U圖象,思考圖象斜率的物理意義是什么。該元件是線性元件還是非線性元件? (2)如果某元

7、件的伏安特性曲線如圖乙所示,分析該元件的電阻在圖象中如何反映。該元件是線性元件還是非線性元件?,探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),I-U與U-I圖線的比較,探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),x-t圖象中曲線上某點(diǎn)的斜率表示速度,v-t圖象中曲線上某點(diǎn)的斜率表示加速度,而I-U圖象中曲線上某點(diǎn)的斜率不表示電阻的倒數(shù)。,探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),【例題2】?jī)呻娮鑂1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系如圖所示,可知兩電阻R

8、1R2等于() A.13 B.31,【思考問(wèn)題】 1.如何通過(guò)I-U圖象求解導(dǎo)體的電阻? 答案:導(dǎo)體的I-U圖象是直線,其斜率的倒數(shù)表示導(dǎo)體的電阻。 2.如何求解或比較斜率的大小? 答案:一般的斜率通過(guò) 求解,不能用k=tan ,但本題中,兩個(gè)導(dǎo)體的伏安特性曲線是在同一坐標(biāo)系中,可通過(guò)圖線傾角正切值的比,求解斜率的比值。,探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),解析:在I-U圖象中直線斜率的倒數(shù)等于該導(dǎo)體的電阻,因此兩個(gè)電阻之比等于斜率的倒數(shù)之比: ,故A正確。 答案:A,探究一,探究二,問(wèn)題探究,名師精講,典例剖析,當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂檢測(cè),探究一,探究二,1,2,3,A.導(dǎo)體的電

9、阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 B.導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身的物理?xiàng)l件決定,跟導(dǎo)體兩端的電壓及流過(guò)導(dǎo)體的電流的大小無(wú)關(guān) C.對(duì)確定的導(dǎo)體,其兩端電壓和流過(guò)它的電流的比值就是它的電阻值 D.一定的電流流過(guò)導(dǎo)體,電阻越大,其電壓就越大,解析:導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定,與U、I無(wú)關(guān),公式 只是提供一種測(cè)量計(jì)算導(dǎo)體電阻的方法,故A錯(cuò),B、C對(duì);公式U=IR,當(dāng)I一定時(shí)U與R成正比,D正確。 答案:BCD,探究一,探究二,1,2,3,當(dāng)堂檢測(cè),2. 某電壓表的量程是015 V,一導(dǎo)體兩端電壓為1.6 V時(shí),通過(guò)的電流為2 mA?，F(xiàn)在若給此導(dǎo)體通以20 mA的電流,能否用這個(gè)電壓表測(cè)量導(dǎo)體兩端的電壓? 解析:已知:U1=1.6 V,I1=2 mA, 當(dāng)導(dǎo)體通以電流I2=20 mA時(shí),加在導(dǎo)體兩端的電壓U2=I2R=2010-3800 V=1