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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 期中水平測(cè)試卷 新人教版班級(jí) 姓名 得分 一、 填空題( 20%)1. 一個(gè)班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少()%2. 把630本圖書按3:4分給五年級(jí)和六年級(jí),六年級(jí)分得圖書( )本3. 小林騎自行車從家到學(xué)校,他騎車的速度和所需時(shí)間成( )比例4. 在ab=c中,當(dāng)b一定時(shí),a和c( )比例,當(dāng)c一定時(shí),a和b()比例5. 圓的直徑和它的面積( )比例6. 在比例式x: :2中,x( )7. 走一段路,甲用4小時(shí),乙用3 小時(shí),甲和乙行走的速度比是( )。8. 在比例尺是1:2000000的地圖上 ,量得兩地距離是38厘米,這兩地的實(shí)際距離是(
2、)千米9. 10、1 米:40厘米化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( ),比值是( )。11、圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形, 這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓柱的( ), 寬相當(dāng)于圓柱的()。13. 等底等高的圓柱體和圓錐體體積之和是28立方米, 圓柱體的體積是( )14、一個(gè)圓錐的底面半徑是一個(gè)圓柱底面半徑的 ,圓柱的高與圓錐高的比是4:5,那么圓錐的體積是圓柱體積的( )。15、一根1米長(zhǎng)的圓柱體鋼材,截去2分米的一段后,表面積減少25.12平方分米,原來這根鋼材的體積是( )立方分米.二、選擇題。(8%)1、24個(gè)鐵圓錐, 可以熔鑄成等底等高的圓柱體的個(gè)數(shù)是a12個(gè) b8個(gè) c36個(gè) d72個(gè)2、等底等
3、高的圓柱、正方體、長(zhǎng)方體的體積相比較 a正方體體積大b長(zhǎng)方體體積大 c圓柱體體積大 d一樣大3、圓柱體的底面半徑和高都擴(kuò)大3倍, 它的體積擴(kuò)大的倍數(shù)是 a.3 b.6 c.9 d.274、如果a和b成正比例,b和c成正比例,那么a和c成a、正比例。 b、反比例。c、不成比例。三、判斷。(12%)1、底面積和高分別相等的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積一定相等。( )2、圓的面積和半徑成正比例。( )3、一個(gè)圓柱的底面半徑是8厘米,它的側(cè)面展開正好是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的高是16厘米。( )4、一個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)也一定互為倒數(shù)。( )5、三個(gè)圓錐體積的和正好等于一個(gè)圓柱體的體積。
4、( )6、如果x 與y成反比例,那么3 x與y也成反比例。( )四、求未知數(shù)x (12%)(1)3:8 = x: 2.4 (2)x:5 = :0.5 (3) :x = 6 20厘米 五、求下列圖形的體積。(8%) 10厘米 單位:分米94 o六、應(yīng)用題(40%)1、 一個(gè)圓柱體底面半徑是2分米, 圓柱側(cè)面積是62.8平方分米, 這個(gè)圓柱體的體積是多少立方分米? 2、有一個(gè)圓柱形儲(chǔ)糧桶, 容積是3.14立方米, 桶深2米, 把這個(gè)桶裝滿稻谷后再在上面把稻谷堆成一個(gè)高0.3米的圓錐這個(gè)儲(chǔ)糧桶裝的稻谷體積是多少立方米? (保留兩位小數(shù))3、一根2米長(zhǎng)的圓柱形木料, 橫截面的半徑是10厘米, 沿橫截面
5、的直徑垂直鋸開, 分成相等的兩塊, 每塊的體積和表面積各是多少? 4、一塊長(zhǎng)方形地,量得它的周長(zhǎng)是48米,長(zhǎng)和寬的比是5:3。這塊長(zhǎng)方形地的面積是多少平方米?5、用鐵皮制作一個(gè)底面直徑和高都是4分米的圓柱體油桶,至少需要鐵皮多少平方分米?(得數(shù)保留一位小數(shù))如果每升油重0.8千克,這個(gè)油桶可裝油多少千克?(保留整千克數(shù))。6、兩根同樣長(zhǎng)的鋼筋,其中一根鋸成3段用了12分鐘,另一根要鋸成6段,需要多少分鐘?(用比例方法解)7、劉師傅要加工一批零件,每小時(shí)加工40個(gè),3小時(shí)可以完成,如果要提前半小時(shí)完成任務(wù),工作效率需提高百分之幾?(用比例的方法解)思考題。(10分)某工廠四月份(30天)計(jì)劃生產(chǎn)一批零件,平均每天要生產(chǎn)400個(gè)才能完成任務(wù),實(shí)際上前6
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