人教版生物七年級上學(xué)期第一單元第二章第四節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)》練習(xí)

1、第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)練習(xí)一、選擇題1下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）。A、一群羊 B、一片森林 C、一個池塘 D、一塊草地2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）。A、大興安嶺林區(qū) B、黃河中的鯉魚C、昆明湖中的生物 D、草原上的羊3生態(tài)系統(tǒng)中，主要成分是（ ）。A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、陽光 4下列生物中，屬于消費者的是（ ）A、金魚藻 B、海帶 C、蟬 D、蜣螂5在一片草地上屬于分解者的生物是 （ ） A、草 B、蚱猛 C、牛 D、蜣螂6屬于生產(chǎn)者與消費者關(guān)系的是（ ）A青蛙捕食昆蟲 B松鼠吃蘑菇C蛇捕食青蛙 D兔吃草7在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中，生物鏈?zhǔn)俏⑿∷参飫λ轵唑延紫x小魚大魚，當(dāng)這個生態(tài)

2、系統(tǒng)被排放難分解的有毒物質(zhì)后，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量是（ ）。A、微小水生植物最多 B、大魚最多C、各種生物一樣多 D、活的時間長的最多8在草原上人工種草，為了防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上，后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光而沒有加罩的草地反而生產(chǎn)良好，造成這種生態(tài)平衡失調(diào)的原因是（ ）。A、昆蟲過多 B、鳥類減少 C、食物鏈被破壞 D、光線不足9毀林開荒的主要惡果是（ ）。A、減少了木材的產(chǎn)量 B、破壞了當(dāng)?shù)貏游锏纳瞽h(huán)境C、造成農(nóng)林害蟲大量繁殖 D、破壞了自然界的生態(tài)平衡 10某地區(qū)因生態(tài)平衡失調(diào)，造成水稻減產(chǎn)，下面屬于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐蓽p產(chǎn)的原因是（ ）。A、酸雨的危害 B、使用農(nóng)藥不合理

3、C、特大的水災(zāi) D、大量捕捉青蛙，使害蟲繁殖11對生態(tài)系統(tǒng)中的生物敘述錯誤的是（ ）。A、生物有生有死，有遷入和遷出 B、從總體上看，綠色植物的數(shù)量最少C、各種生物的數(shù)量不斷變化 D、草食動物的數(shù)量總比肉食動物多12下列各項中，正確的營養(yǎng)關(guān)系是（ ）。A、無機營養(yǎng)草兔 B、水浮游植物魚C、草兔鷹 D、水草浮游植物魚13.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位，這主要是因為它們（ ）。A、是食物的來源 B、能釋放氧氣C、能凈化空氣 D、能將動植物遺體分解為無機物14在某個特定的生態(tài)系統(tǒng)中可以缺少的成分是（ ）。A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、非生物部分二、簡答題1在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成

4、的統(tǒng)一整體叫做_。2典故“螳螂捕蟬，黃雀在后”，請依據(jù)這一生態(tài)情景，分別將黃雀、柳樹、螳螂和蟬，用箭頭表示出他們之間的食物關(guān)系_。三、識圖作答題1下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間形成的聯(lián)系。據(jù)圖分析回答：（1）作為一個生態(tài)系統(tǒng)圖，除圖中已有的成分外,還應(yīng)包_。（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌被稱為_。（3）此生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分指的是_。2下圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的食物關(guān)系示意圖。根據(jù)圖回答下列問題：（1）該食物網(wǎng)中有_條食物鏈。（2）如果將該生態(tài)系統(tǒng)中每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是_。（3）該食物網(wǎng)中的各類生物間，具有競爭關(guān)系的是_、_。（4）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，洪澇災(zāi)害可以使次年蛇的數(shù)量急劇減少，由此容易出現(xiàn)_大量增多而使農(nóng)作物受害。參考答案一、1A 2A 3A 4C 5D 6D 7B 8C 9D 10D 11B 12C 13D 14B 二、1生態(tài)系統(tǒng) 2柳