《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
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1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程性質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)中必修的實(shí)踐性環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)完部分公共基礎(chǔ)課和少量職業(yè)基礎(chǔ)課之后,對(duì)食品企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的參觀學(xué)習(xí),增加學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的感性知識(shí),提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣和職業(yè)素養(yǎng),為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下一定的基礎(chǔ),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生之間和師生之間的相互了解和溝通。2.課程設(shè)計(jì)思路學(xué)生通過(guò)為期1周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解所實(shí)習(xí)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、現(xiàn)代化管理和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等;了解食品企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和典型設(shè)備;培養(yǎng)食品營(yíng)養(yǎng)、食品分析與檢驗(yàn)和食品質(zhì)量管理方面的感性知識(shí)。主要為職業(yè)基礎(chǔ)課和技術(shù)課打下基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情。3. 課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)

2、:了解所實(shí)習(xí)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、現(xiàn)代化管理和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等;了解食品企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和典型設(shè)備;培養(yǎng)食品營(yíng)養(yǎng)、食品分析與檢驗(yàn)和食品質(zhì)量管理方面的感性知識(shí)。能力目標(biāo):培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)道德意識(shí);增強(qiáng)生產(chǎn)操作規(guī)范意識(shí)和食品營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量安全意識(shí);培養(yǎng)創(chuàng)新等理念。技能目標(biāo):增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,提高觀察能力、動(dòng)手操作能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。4.選題原則和范圍實(shí)習(xí)須在與食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的場(chǎng)所、企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)等中進(jìn)行。5.主要內(nèi)容及其要求(1)主要內(nèi)容實(shí)習(xí)動(dòng)員及安全知識(shí)講座。參觀約3個(gè)食品企業(yè),了解企業(yè)概況,培養(yǎng)食品營(yíng)養(yǎng)、食品分析與檢驗(yàn)和食品質(zhì)量管理方面的感性知識(shí),了解主要生產(chǎn)工

3、藝流程和主要生產(chǎn)設(shè)備。(2)要求嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意安全,尤其是生命安全。不得在廠區(qū)內(nèi)蹦跳、打鬧,防止滑到摔跤,不得亂按機(jī)器設(shè)備的按鈕,有問(wèn)題應(yīng)向在場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教。鑒于食品企業(yè)的特殊性,在實(shí)習(xí)企業(yè)內(nèi),學(xué)生應(yīng)按企業(yè)要求著裝,如工作服、工作帽,口罩等。認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真聆聽(tīng)指導(dǎo)教師和企業(yè)技術(shù)人員的講解,勤學(xué)好問(wèn),做好實(shí)習(xí)筆記,寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。其他:根據(jù)工廠的情況變化而定。6. 成果形式要求學(xué)生完成1篇認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,全面、完整地歸納所學(xué)到的生產(chǎn)知識(shí),產(chǎn)品標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)方法、質(zhì)量管理等數(shù)據(jù)、資料及個(gè)人心得體會(huì)。7.實(shí)施建議(1)實(shí)習(xí)組織管理與進(jìn)程安排實(shí)習(xí)時(shí)間:第2學(xué)期實(shí)習(xí)方式:以

4、企業(yè)參觀單一方式實(shí)習(xí)或以企業(yè)參觀為主,結(jié)合其他方式(如知識(shí)講座等)實(shí)習(xí)單位或場(chǎng)所:實(shí)訓(xùn)基地或揚(yáng)州周邊食品單位實(shí)習(xí)進(jìn)度安排:實(shí)習(xí)動(dòng)員及安全知識(shí)講座,布置實(shí)習(xí)任務(wù),收集參考資料。請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員介紹企業(yè)的發(fā)展史及原料、生產(chǎn)工藝流程、銷(xiāo)售等概況。請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員講解食品營(yíng)養(yǎng)、食品檢驗(yàn)和食品質(zhì)量安全控制方面的技術(shù)問(wèn)題?,F(xiàn)場(chǎng)參觀車(chē)間、化驗(yàn)室及廠房布局等。整理實(shí)習(xí)報(bào)告。(2)實(shí)習(xí)主要參考書(shū)主要參考書(shū):焙烤食品加工技能綜合實(shí)訓(xùn),朱珠,李麗賢主編,,化學(xué)工業(yè)出版社,2008乳制品加工技術(shù),詹現(xiàn)璞主編,中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,2012食品營(yíng)養(yǎng),張煥新主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2012食品衛(wèi)生與安全,張妍等主編 ,化學(xué)工業(yè)出

5、版社,2010食品分析,張水華主編 ,中國(guó)輕工業(yè)出版社,2007(3)其他資源的利用與開(kāi)發(fā)參考期刊、網(wǎng)絡(luò)等資源。(4)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與考核方法成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)計(jì)分。優(yōu):實(shí)習(xí)出勤率100%,工廠技術(shù)人員講解時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,并做好實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范,有一定見(jiàn)解。良:實(shí)習(xí)出勤率100%,工廠技術(shù)人員講解時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,并做好實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,內(nèi)容較完整。中:實(shí)習(xí)出勤率90%,工廠技術(shù)人員講解時(shí)能聽(tīng)講,并做實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,內(nèi)容較完整。及格:實(shí)習(xí)出勤率80%,工廠技術(shù)人員講解時(shí)能聽(tīng)講,并做實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范,內(nèi)容基本完整。不及格:實(shí)習(xí)出勤率低于60%,或者有技術(shù)人員講解時(shí)不聽(tīng)講,不做實(shí)習(xí)筆記,抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告等違紀(jì)行為。考核方式實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量綜合評(píng)定。其中,實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核(包括出勤情況,工廠技術(shù)人員講解時(shí)的聽(tīng)講情況,實(shí)習(xí)筆記記錄情況)占總成績(jī)的50%,實(shí)習(xí)報(bào)告占總成績(jī)的50%。另外,對(duì)未完成實(shí)習(xí)任務(wù)或違犯紀(jì)律的學(xué)生,視情節(jié)輕重予以批評(píng)教育,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格,成績(jī)以零分

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