八年級物理人教版下冊摩擦力課件.ppt

1、第八章 第三節(jié) 摩 擦 力,牛槽九年制 程珊,教學(xué)目標(biāo),1、通過分析生活中的實(shí)例，知道摩力； 2、知道用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力大小的方法； 3、能運(yùn)用所學(xué)知識解決增大摩擦和減少摩擦的具體問題。,教學(xué)重點(diǎn),探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)。,教學(xué)難點(diǎn),探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)。,想想議議,如圖手持杯子靜止時(shí)，杯子受到什么力？,杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據(jù)二力平衡條件，杯子還受到一個(gè)手施加的豎直向上的力，這個(gè)力就是摩擦力。,動手做一做,感受摩擦力,1將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對桌面靜止。,2將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對于桌面滑動。,3用兩根手指在桌面上模仿

2、人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。,你感到摩擦力是一個(gè)什么樣的力？作用在哪？作用方向如何？,一、摩擦力（F摩）,1兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運(yùn)動時(shí)，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這個(gè)力叫滑動摩擦力。,c.接觸面不光滑,2摩擦力產(chǎn)生條件,a.兩個(gè)物體接觸且有壓力,b.有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢,3摩擦力的方向：,與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反,物體雖靜止不動，但有運(yùn)動趨勢這時(shí)接觸面阻礙物體運(yùn)動的作用。,實(shí)驗(yàn),測量滑動摩擦力,測量工具,彈簧測力計(jì),測量原理,二力平衡,測量方法,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使它沿木板做勻速直線運(yùn)動。,測量結(jié)果,F摩 = N,由生活經(jīng)驗(yàn)我們知道：當(dāng)你推

3、箱子時(shí)，箱子越重，推起來越費(fèi)力；地面越粗糙，推起來越費(fèi)力。,我們會猜測：滑動摩擦力的大小與物重、接觸面粗糙程度有關(guān)。,請你根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行猜想，并用實(shí)驗(yàn)來證明你的猜想。,實(shí)驗(yàn),研究影響滑動摩擦力大小的因素,猜 想,滑動摩擦力大小可能與： 物重； 接觸面所受壓力； 接觸面粗糙程度； 物體運(yùn)動的速度； 接觸面面積的大??； ,實(shí)驗(yàn)方法,控制變量,彈簧測力計(jì)、帶掛鉤的木塊、砝碼、粗糙程度不同的布，長木板。,實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),每次只改變可能影響滑動摩擦力大小因素中的一個(gè)，其他因素保持不變，測出滑動摩擦力大小并記錄。,實(shí)驗(yàn)過程,（觀看視頻）,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)； 與物重、速

4、度、接觸面積無關(guān)。,二、影響滑動摩擦力大小的因素,滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關(guān),1滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大； 2滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。,三、摩擦的利用和防止,在許多情況下摩擦是有用的。,傳送帶,走路,拔河,增大摩擦的方法：,1、增大壓力,2、增大接觸面粗糙程度,你還知道那些地方需要增大摩擦？,涂防滑粉,瓶子蓋,很多時(shí)候摩擦又是有害的,你還知道那些地方需要減小摩擦？,巨石下墊圓木,減小摩擦的方法：,1、減小壓力 2、減小接觸面粗糙程度 3、用滾動代替滑動 4、使兩個(gè)相互接觸的表面隔開,加潤滑油,氣墊船,練習(xí),討論一下自行車上，哪些部位存在摩擦？ 哪些摩擦要增大？ 哪些摩擦要減??？ 各用的什么方法？,答案,增大摩擦的有:,輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、 腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、 鏈條與齒輪有凹凸相咬合。,減小摩擦的有：,前后輪上有軸承、軸承上有