2018-2019年幼兒園大班教育教學(xué)計(jì)劃

1、2018-2019年幼兒園大班教育教學(xué)計(jì)劃. 悠閑的暑期伴著 秋雨的腳步結(jié)束了 ，新的一 個(gè)學(xué)期在緊張 而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個(gè) 月的暑假時(shí)光，孩子們又開心 地回到幼 兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子各 方面的能力 也有了不同水平的提高。我們繼續(xù)在綱要的精神 的引領(lǐng)下， 認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教 育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境 ，滿足幼兒多方面發(fā) 展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律， 關(guān)注個(gè)別差異 ，堅(jiān)持保教并重 ，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。 一、班況分析 本學(xué)期我班共 有幼兒37名

2、，其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥 、大姐姐，自 豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以 及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題 ，幼兒對音樂的 感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)，幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育 教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育，希望通過新學(xué)期的努力，讓幼兒各方面的 能力都 有一定的進(jìn)步。特別是讓 每一位幼兒在 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作 能力和 提高

3、綜合素 質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī) ，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒 的自我服務(wù)能力 ，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在 自 己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。 二、保教工作： 根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃， 扎扎實(shí)實(shí)做好保教工 作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作 ，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。 1、保育工作 做好晨檢記錄和 保健工作，完整填寫晨檢及日觀察情況表。根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減 衣服，定 期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時(shí)間 ，開 展各種體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各

4、項(xiàng)安全、保健工作; 不讓幼兒帶不安全物品入園 ;管理好病兒藥品 ，避免幼兒吃錯(cuò)藥。教給幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的 安全意識和自我保護(hù)能力 。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追 逐打鬧等等。 通過講解等 多種方式，鼓勵(lì)、督促幼兒 養(yǎng)成良好的生活常 規(guī)。培養(yǎng)良好的生 活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能 把臟東西放 入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒 自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能 及的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)整 理自己的床鋪、 書包、擺放鞋子。 杜絕一切不安 全的隱患(如洗潔精、 消毒水、刀和別的尖銳 物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生 消毒工作。每天、每周必須按照制度進(jìn)行

5、清潔、消毒工作，每天加強(qiáng)對 幼兒毛巾 、口杯、湯勺及餐桌 桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥 的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩 子營造 一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的 生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常 生活中精心關(guān) 愛幼兒， 特別是能力稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次 數(shù)較多，針對此情況我們將更多給 他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日常 活動中細(xì)心關(guān)注 孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問 題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯 成長。 2、教育教學(xué)工作 根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展 目標(biāo)結(jié)合我們五大 領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容 ，

6、制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì) 劃，有計(jì)劃有目的地 組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合 方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性 。留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)， 對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)， 對于那 些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會， 對他們的進(jìn)步更 應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自 信心和榮譽(yù)感。 繼續(xù)加強(qiáng)幼 兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話 、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn) 行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能 力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁

7、翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表 達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我 們還將在繪畫的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真 正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極邀請家長參與我們的活動。三、安全工作 我們始終都要把安 全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€(gè)環(huán)節(jié)的安 全管理工作，如晨間安全檢查、自選

8、活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保 證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心， 細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 四、班級管理 1、認(rèn)真制訂好月、周 、日計(jì)劃。 嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好 。談?wù)摷以L中出 現(xiàn)的問題點(diǎn)，總結(jié)上一周中的不足之處，并對上周教育 內(nèi)容進(jìn)行反思， 同時(shí)做好詳細(xì)地記錄，并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容，對問題 點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)改正，保證教學(xué)質(zhì)量。 2、管理好班級財(cái)物 ，每天檢 查后門是否鎖好;不讓 班級財(cái)物丟失;堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外

9、環(huán)境的清潔，每天 一小掃每周一大掃 定時(shí)消毒，保持教室整潔干凈。平時(shí)注意節(jié) 約用水、用電 以免造成不必要的浪費(fèi)。 3、對于做錯(cuò)事情的幼兒，用鼓勵(lì)代替責(zé)罰，不對幼兒進(jìn)行體罰，真正做到關(guān)心每一個(gè)孩子。 五、家長工作 1、根據(jù)本班具體情況， 有針對性地 出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在 園情況。通過網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手 機(jī)聯(lián)系，讓園內(nèi)信息第 一時(shí)間讓家長了解，保證信息通暢。 2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。每個(gè)月通 過上門家訪并及時(shí)填寫家訪記錄表。了解幼兒在家的情 況，以便于更好的對 幼兒進(jìn)行了解。再次我們以小作業(yè)的 形

10、式，讓家長跟老 師之間搭起溝通的 橋梁，一起探討教學(xué)上的問題，一發(fā)現(xiàn)問 題及時(shí)開展園務(wù)會討論。 3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、 網(wǎng)絡(luò)、等多種形 式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，與家長 共同配合 ，提高幼兒的學(xué)習(xí)生活。總之，只有通過家園的雙向合作， 才可以更好的開展工作。 六、本學(xué)期月份工作計(jì)劃安排 九月份： 1、整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級 環(huán)境布置， 為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。 2、迎接新生入園，穩(wěn)定新生 情緒，熱情接待家長來訪，積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培 養(yǎng)，建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃、每周教學(xué)及教案。要求：熟悉教材，因材施教，根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃，結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。 4、舉行中秋活動“快樂的中秋節(jié)”。 5、加強(qiáng)“國慶”長假的安全教育。 十月份： 1、制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃 ，必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計(jì)劃，要求目標(biāo)明確， 使幼兒個(gè)性全面發(fā)展。 2、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、國防知識教育。3、加強(qiáng)安全常規(guī)教育 、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。 4、加強(qiáng)安全教育，提高幼兒 自我保護(hù)意識(避火演習(xí)、避震演習(xí))。 5、重陽節(jié)活動“來歷