高中化學 4.2.2富集在海水中的元素—氯學案 新人教版必修

1、吉林市長嶺縣第四中學高一化學4.2.2富集在海水中的元素氯一、學習目標：1、掌握氯氣與水、堿溶液反應的性質(zhì)。2、了解常見漂白劑的漂白原理。3、掌握氯離子的檢驗方法。二、學習重點和難點：氯氣的化學性質(zhì)三、學習過程：回顧：1.灼熱的銅絲伸入盛有氯氣的集氣瓶里，有何現(xiàn)象?寫出反應的化學方程式。 灼熱的鐵絲伸入盛有氯氣的集氣瓶里反應的化學方程式： 2.在空氣中點燃氫氣，然后伸入盛有氯氣的集氣瓶里，有何現(xiàn)象?寫出反應的化學方程式。 二、活潑的黃綠色氣體氯氣1、制備2、物理性質(zhì)3、化學性質(zhì)（1）與某些金屬反應（2）與某些非金屬反應問題1：打開自來水龍頭，有時會聞到一股刺激性的氣味，你想過什么原因么？學生回

2、答自來水廠用氯氣消毒，刺激性的氣味是余氯的氣味。知識：氯氣溶解于水，所得的水溶液叫氯水。溶解的部分氯氣與水反應：（3）氯氣與水反應：Cl2H2O = HClOHCl（HClO：次氯酸）科學探究1：氯氣溶于水后形成的氯水到底含哪些成分？如何設計實驗探究氯水中可能含有的成分？答：氯水中含有H+、Cl-、H2O、Cl2及HClOH+：在氯水中加入紫色石蕊試液。現(xiàn)象：氯水中出現(xiàn)紅色又迅速褪為無色。 Cl-：先加幾滴硝酸銀溶液，再加幾滴稀硝酸。現(xiàn)象：白色沉淀不溶解。Cl2：觀察氯水的顏色，溶液呈綠色。（其實檢驗氯氣方法是濕潤的KI試紙看是否變藍色）HClO：在氯水中加入紫色石蕊試液，氯水出現(xiàn)紅色后又迅速

3、褪為無色，可能是HClO所致?？茖W探究2：為什么氯水能使石蕊褪色，氯水中具有漂白性的物質(zhì)是什么？用什么實驗方法可以知道是氯氣具有漂白性，還是次氯酸呢？答：用干燥的氯氣與濕潤的氯氣做對比實驗。實驗探究：實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結(jié)論與解釋將有色紙條或布條等，放入盛有1/3容積新制氯水的廣口瓶中，蓋上玻璃片。將有色紙條或布條等，放入盛滿干燥氯氣的廣口瓶中，蓋上玻璃片。對比實驗結(jié)論： 氯氣本身沒有漂白性，與水反應后生成的物質(zhì)次氯酸具有漂白性。練習1：（1）書寫氯氣與水反應的化學方程式，并標出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。 指出氧化劑 和還原劑 。（2）寫出氯氣與水反應的離子方程式 次氯酸的重要性質(zhì)：次氯酸是一種弱酸

4、，次氯酸是一個不穩(wěn)定酸，分解反應的化學方程式為： 自來水常用氯氣殺菌消毒，就是因 為氯氣溶于水產(chǎn)生次氯酸，次氯酸是一種 （強氧化）劑能殺死水里的病菌，起殺菌作用。次氯酸因為它能使染料和有機色質(zhì)氧化而褪色，可用作 （漂白）劑，問題2：新制氯水久置后漂白能力有何變化？久置氯水與新制氯水有何區(qū)別？ （4）氯氣與堿反應思考2：多余的Cl2用氫氧化鈉溶液吸收，那么Cl2跟NaOH溶液反應時生成了什么物質(zhì)? 將氯氣通入消石灰或石灰乳中的化學方程式如何表示？ 總結(jié)：氯氣與堿反應的規(guī)律 閱讀課本：P8485回答下列問題：用化學方程式或化學式表示。1、漂白液、漂白粉和漂粉精的生產(chǎn)原理、漂白原理又是什么? 2、市

5、售的漂白液、漂白粉和漂粉精的有效成分是什么? 漂白液、漂白粉、漂白精有何區(qū)別？存放漂粉精時應注意哪些問題? 答：與堿液反應：Cl22NaOH = NaClNaClOH2O 2Cl22Ca(OH)2 = Ca(ClO)2CaCl22H2OCa(ClO)2CO2H2O = CaCO32HClO 漂白液（有效成分：NaClO）、漂白粉(主要成分：Ca(ClO)2、CaCl2，有效成分Ca(ClO)2)、Ca(ClO)2（主要成分Ca(ClO)2）。密封保存。 Ca(ClO)2對游泳池消毒：閱讀： 用氯氣對飲用水消毒會產(chǎn)生使人致癌的有機氯，世界環(huán)保聯(lián)盟已全面禁止用氯氣對飲用水消毒，建議采用廣譜高效消毒

6、劑二氧化氯(ClO2)。二氧化氯是無色或微黃色透明液體，無懸浮物，是近年來國內(nèi)外研究開發(fā)的一種新型的廣譜、安全、快速、高效氧化消毒劑，已被聯(lián)合國衛(wèi)生組織（WHO）列為A1級安全消毒劑。廣泛應用于養(yǎng)殖、食品、醫(yī)療衛(wèi)生、飲用水、工業(yè)水處理等領域。在抗“非典”中，因其高效、環(huán)保而成為抗“非典”明星消毒劑。4、氯氣的用途：總結(jié)： 氯氣的用途自來水殺菌消毒Cl2H2O = HClHClO，次氯酸HClO有強氧化性，起消毒漂白作用。制漂白液、漂白粉和漂粉精與有機物反應，是重要的化學工業(yè)物質(zhì)。用于提純Si、Ge、Ti等半導體和鈦有機化工：合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥、染料和藥品二、氯離子（Cl-）的檢驗問

7、題：為什么檢驗Cl-時，滴加幾滴硝酸銀溶液還要再加幾滴稀硝酸？填寫課本P86表格：實驗現(xiàn)象解釋或離子方程式加入AgNO3溶液加入稀硝酸后稀鹽酸NaCl溶液Na2CO3溶液自來水蒸餾水課后閱讀課本P86“科學視野”成鹽元素：鹵素【練習】1、自來水可以用氯氣消毒。某學生用這種自來水配制下列物質(zhì)的溶液，不會產(chǎn)生明顯藥品變質(zhì)的是A、Na2SO3 B、FeCl2 C、NaHCO3 D、FeCl32Cl2用來消毒生活用水的原因是_。ACl2能殺滅細菌 BCl2有毒CCl2是氧化性很強的氣體DCl2與水反應生成HClO有強氧化性，可殺滅水中的細菌3新制氯水與久置的氯水相比較，下列結(jié)論不正確的是AA顏色相同

8、B前者能使有色布條褪色 C都含有H+ D加AgNO3溶液都能生成白色沉淀4.將氯水分別滴入到下列溶液中：紫色石蕊試液；FeCl2溶液；硝酸銀溶液；觀察到何現(xiàn)象？寫出（2）（3）的化學方程式或離子方程式。 5. (03年理綜) 某?；瘜W興趣小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應來制取并收集氯氣。(1) 寫出該反應的化學方程式 (2) 上述反應中，還原劑是 ，若有1 mol氧化劑參加反應，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。(3) 興趣小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣，你認為其中錯誤的是（填序號） 。A. 氫氧化鈉溶液 B. 碳酸鈉濃溶液 C. 濃硫酸6.（1）如圖所示，將氯氣依次通

9、過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀察到的現(xiàn)象是_ _ _。（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，可用 溶液吸收多余的氯氣原理是（用化學方程式表示）_。根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是_（填化學式）,長期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是_（用字母代號填）。AO2 BCl2 CCO2 DHClO （3）據(jù)“北方網(wǎng)”報道，2004年4月15日至16日，位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故。截至記者發(fā)稿時，已有9人在事故中失蹤死亡，3人受傷，15萬人被緊急疏散。當人們逃離爆炸現(xiàn)場時，可以用