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文檔簡介
1、2015年高考生物真題分類匯編專題一 組成細胞的分子- 1 -專題二 細胞的基本結(jié)構(gòu)- 2 -專題三 細胞的物質(zhì)輸入和輸出- 3 -專題四 細胞的能量供應和利用- 4 -專題五 細胞的生命歷程- 7 -專題六 遺傳的分子基礎(chǔ)- 7 -專題七 遺傳的基本規(guī)律- 10 -專題八 生物的變異與育種- 16 -專題九 現(xiàn)代生物進化理論- 17 -專題十 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)- 18 -專題十一 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)- 25 -專題十二 植物的激素調(diào)節(jié)- 25 -專題十三 種群和群落- 27 -專題十四 生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境的保護- 28 -專題十五 生物技術(shù)實踐- 31 -專題十六 現(xiàn)代生物科技專題-
2、 34 -專題十七 實驗與探究- 39 -專題一 組成細胞的分子考點1 細胞中的有機物考點2 有機物的鑒定及細胞中的無機物(2015福建卷,1,6分)1.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)A、都含有20種氨基酸 B、都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用C、都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D、都能催化生物化學反應答案C命題立意本題考查蛋白質(zhì)的基本知識,考查識記和判斷能力。難度較小。解析生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基數(shù)約有20種,不是每種蛋白質(zhì)都含20種氨基數(shù),A錯誤;蛋白質(zhì)可以在細胞內(nèi)外發(fā)揮作用,甚至可以在體外發(fā)揮作用,如某些酶,B錯誤;蛋白質(zhì)是由肽鏈經(jīng)過盤曲、折疊形成其特有的空間結(jié)構(gòu),C正確;蛋白質(zhì)的功能多種多樣,只有作
3、為酶的蛋白質(zhì)可以催化生物化學反應,D錯誤。(2015新課標卷,1,6分)1.下列敘述錯誤的是A.DNA與ATP中所含元素的種類相同B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D.控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上【答案】D【解析】組成DNA的單體是脫氧核苷酸,其元素組成是C、H、O、P、N;而ATP的全稱是腺嘌呤核苷三磷酸,與核苷酸的組成相似,其組成元素也是C、H、O、P、N,A正確。tRNA只含有一個三聯(lián)體,對應三個堿基,只有一個反密碼子,B正確。T2噬菌體為DNA病毒,其核酸為脫氧核糖核酸,基本組成單位是脫氧核苷酸,C正確。細菌為原原生物,其細
4、胞內(nèi)只有一種核糖體細胞器,不存在著復雜的細胞器,如線粒體等,D錯誤。(2015新課標卷,2,6分)2.端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈,下列敘述正確的是A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶C.正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAD.正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長2.【答案】C【解析】本題考查有關(guān)端粒的知識,考查知識的記憶及信息獲取與分析能力,難度較小。依據(jù)端粒學說,端粒酶存在于染色體的兩端,以此排除A選項(大腸桿菌無染色體);依據(jù)端粒酶以自身RNA為模板合成端粒DNA判定端粒酶應該是
5、逆轉(zhuǎn)錄酶而非RNA聚合酶,故B錯;正常細胞的端粒DNA序列在每次分裂后會縮短一截,故D項錯誤。專題二 細胞的基本結(jié)構(gòu)考點1 細胞的多樣性與統(tǒng)一性、 生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 考點2 細胞器、細胞核的結(jié)構(gòu)與功能(2015安徽卷,1,6分)血漿中的抗體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是選項抗體肽鏈合成場所抗體加工場所A游離的核糖體細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B游離的核糖體溶酶體、高爾基體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體答案D解析抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白在糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成后,直接進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過折疊包裝以小泡的形式從內(nèi)
6、質(zhì)網(wǎng)中排除,然后,再與高爾基體的膜融合,經(jīng)過一定的修飾之后,在從高爾基體上以出芽的形式被高爾基體的包被,以小泡形式逐漸接近細胞膜,再與細胞膜融合,蛋白質(zhì)排除細胞。D正確。專題三 細胞的物質(zhì)輸入和輸出(2015新課標卷,1,6分)1.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間 后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表培養(yǎng)瓶中氣體溫度(C)離子相對吸收量(%)空氣17100氮氣1710空氣328下列分析正確的是A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗AT
7、PD.與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收1.【答案】A【解析】本題通過不同條件下幼根對離子吸收量實驗考查實驗分析能力,難度較小。17oC條件下氮氣(缺氧)環(huán)境下該植物幼根對離子的吸收量比氧氣條件下低,說明幼根吸收離子需要消耗ATP,與空氣環(huán)境相比不利于該植物幼根對離子的吸收,A正確,C、D錯誤??諝庵信囵B(yǎng),溫度為17oC,離子吸收量明顯高于3oC,可知該植物幼根對離子吸收與溫度有關(guān),B錯誤。(2015新課標卷,3,6分)3.下列過程中,不屬于胞吐作用的是A.漿細胞分泌抗體到細胞外的過程 B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程 D.突觸小泡中的
8、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程【答案】B【解析】本題考查對胞吐作用的理解與判斷,考查學生的分析理解能力,難度較小。胞吐是指大分子物質(zhì)形成囊泡移到細胞膜與細胞膜融合,將大分子物質(zhì)排除細胞的現(xiàn)象。A、C、D項皆屬于胞吐作用;B項mRNA從細胞核到細胞質(zhì)是通過核孔,不形成囊泡,不屬于胞吐作用。專題四 細胞的能量供應和利用考點1 酶與ATP考點2 細胞呼吸(2015安徽卷,29,9分)(9分)科研人員探究了不同溫度(25和0.5)條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2生成速率的變化,結(jié)果見圖1和圖2. (1) 由圖可知,與25相比,0.5條件下果實的CO2生成速率較低,主要原因是_;隨著果實儲存時間的增加,密
9、閉容器內(nèi)的_濃度越來越高,抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測_濃度的變化來計算呼吸速率。(2) 某同學擬驗證上述實驗結(jié)果,設計如下方案:稱取兩等份同一品種的藍莓果實,分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi),然后密封。將甲、乙瓶分別置于25和0.5條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度。記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2生成速率。為使實驗結(jié)果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素)。a. _,b._。29、答案(1) 低溫降低了細胞呼吸相關(guān)酶活性 CO2 O2 (2) a、選取的果實成熟度還應一致; b、每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗解析(1)由圖可知,與25相比,0.
10、5條件下的CO2生成速率較低,主要原因是低溫降低了細胞呼吸相關(guān)酶活性;隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內(nèi)的CO2濃度越來越高,抑制了果實的細胞呼吸,該實驗還可以通過檢測O2濃度變化來計算呼吸速率。(3) 根據(jù)單一變量原則,選取的果實成熟度還應一致;根據(jù)可重復性原則,每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗。考點3 光合作用(2015福建卷,3,6分)3、在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學習小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應,并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析錯誤的是A、菠菜葉肉細胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反
11、應的場所是葉綠體基質(zhì)B、RuBP羧化酶催化的上述反應需要在無光條件下進行C、測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法D、單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高 答案B命題立意本題考查光合作用暗反應的相關(guān)知識,考查識記和理解能力。難度適中。解析由題意可知,該酶催化的過程為光合作用暗反應過程中的CO2的固定,反應場所是葉綠體基質(zhì),A正確;暗反應指反應過程不依賴光照條件,有沒有光,反應都可進行,B錯誤;對14CO2中的C元素進行同位素標記,檢測14C3的放射性強度,可以用來測定RuBP羧化酶的活性,C正確; 14C3的生成量的多少表示固定過程的快慢,可以說明該酶活性的高低,D
12、正確。(2015安徽卷,2,6分)右圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖。下列敘述正確的是A.CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學能B.CO2可直接被H還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類C.被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5D.光照強度由強變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高答案C解析根據(jù)圖示可知:CO2+C52C3是二氧化碳的固定,ATP中的能量轉(zhuǎn)化到有機物中,成為穩(wěn)定的化學能,不參與CO2的固定,A錯誤;CO2+C52C3是二氧化碳的固定,H 不參與CO2的固定反應,B錯誤;被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下,可以再形成C3,稱為卡爾文循環(huán),C正確;光照強度由強變?nèi)?/p>
13、時,在短時間內(nèi),造成H和ATP減少,C5的合成速率下降,而其分解速率不變,所以C5的含量會下降,D錯誤。(2015重慶卷,4,6分)4. 將題4圖所示細胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強度下,細胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應的變化。下列敘述錯誤的是 A. 黑暗條件下增大,減小B. 光強度低于光補償點時,、增大C. 光強度等于光補償點時,、保持不變D. 光強度等于光飽和點時,減小,增大, 【答案】B【解析】黑暗條件下該細胞不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,因此胞外CO2濃度會增大,而胞外O2濃度會減小,A項正確;光強低于光補償點時,光合速率小于呼吸速率,同樣會導致胞外CO2濃度會
14、增大,而O2濃度會減小,B項錯誤;光強等于光補償點時,光合速率等于呼吸速率,胞外二氧化碳濃度和氧氣濃度保持穩(wěn)定,C項正確;光強等于光飽和點時,光合速率大于呼吸速率,該植物需從外界吸收CO2而釋放O2,導致CO2濃度會減小,O2濃度增大,D項正確。( 2015新課標卷,29, 9分)29.為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時間均為135s,處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結(jié)果如下:A組:先光照后黑暗,時間各為67.5s;光合作
15、用產(chǎn)物的相對含量為50%B組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為7.5s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%。C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為3.75ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。D組(對照組):光照時間為135s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%?;卮鹣铝袉栴}:(1)單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量 (填“高于”、“等于”或“低于”)D組植物合成有機物的量,依據(jù)是 ;C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應不需要 ,這些反應發(fā)生的部位是葉綠體的 。(2)A、B、C三組處理相比,隨著 的增加,使光下產(chǎn)生的 能夠及時利用與
16、及時再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量?!敬鸢浮浚?)高于 C組只用了D組一半的光照時間,其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是D組的94% 光照 基質(zhì)(2)光照和黑暗交替頻率 ATP和還原型輔酶II【解析】(1)在該實驗中,作為對照組的D組,其是全光照135s,而C組實驗的處理是光照和黑暗交替進行,即其僅用了D組的一半時間的光照,但卻合成的有機物的量是94%(D組為100%),故單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量高于D組植物合成有機物的量。C組光照時間的縮短,說明在光合作用過程中,有些反應,如暗反應不需要光照,而這個過程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。(2)光合作用過程有兩個階段:光反應階段和暗反應階
17、段。光反應階段必須在光下進行,其將水分解,產(chǎn)生ATP和還原型輔酶II(H)用于暗反應。A、B、C三組處理相比,隨著光照時間間隔的減少,光照頻率的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和H能夠及時被利用與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。專題五 細胞的生命歷程考點1 細胞的增殖 考點2 細胞的分化、衰老、凋亡和癌變 (2015重慶卷,1,6分)1.比較胚胎干細胞與胰腺泡細胞,相同的是A. 線粒體的功能 B. 發(fā)育的全能性C. 膜蛋白的種類和數(shù)量 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量【答案】A【解析】胚胎干細胞發(fā)育的全能性高于胰腺腺泡細胞,B項錯誤;由于胰腺腺泡細胞需分泌消化酶,因此附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體數(shù)量較多
18、,同時不同功能的細胞中膜蛋白的種類和數(shù)量也不同,可見C、D項均錯誤;線粒體在不同的細胞中均是提供能量,因此A項正確。專題六 遺傳的分子基礎(chǔ)考點1 DNA是主要的遺傳物質(zhì)、DNA分子的結(jié)構(gòu)和復制 考點2 基因指導蛋白質(zhì)的合成和基因?qū)π誀畹目刂疲?015安徽卷,4,6分)Q噬菌體的遺傳物質(zhì)(QRNA)是一條單鏈RNA,當噬菌體侵染大腸桿菌后,QRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶(如圖所示),然后利用該復制酶復制QRNA。下列敘述正確的是 A. QRNA的復制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄的過程B. QRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C. 一條QRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D. QRN
19、A復制后,復制酶基因才能進行表達 答案B命題立意本題考查基因的復制和表達的相關(guān)知識,考查識記和理解能力。難度適中。解析QRNA的復制不需要經(jīng)歷逆轉(zhuǎn)錄過程,是由單鏈復制成雙鏈,再形成一條與原來的單鏈相同的子代RNA,所以A錯誤,B正確;由圖可以看出一條QRNA模板翻譯出的肽鏈至少三條,C錯誤;由題意可知:有QRNA復制酶,QRNA的復制才能進行,QRNA復制酶基因的表達在QRNA的復制之前, D錯誤。(2015新課標卷,5,6分)5.人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。 PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc (朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以誘導更多的PrPc轉(zhuǎn)變
20、為PrPsc,實現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是A.朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D. PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程【答案】C【解析】基因是有遺傳效應的DNA分子片段,而朊粒為蛋白質(zhì),不能整合到宿主細胞的基因組中,A錯誤;朊粒通過誘導正常的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc (朊粒)而實現(xiàn)朊粒的增殖,而肺炎雙球菌的增殖方式是細胞的二分裂,B錯誤;“PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPBc (朊粒),就具有了致病性”,說明蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變導致其功能發(fā)生了變化,C正確
21、;PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程是在某些因素的作用下導致的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變化,遺傳信息存在于基因上,它通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程才能形成相應的蛋白質(zhì),D錯誤。(2015重慶卷,5,6分)5. 結(jié)合題圖5分析,下列傳述錯誤的是 A.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中B. 核酸苷序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)C. 遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ)D. 編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈【答案】D【解析】核酸分子中核苷酸的排列順序就代表著遺傳信息,A項正確;由于密碼子的簡并性等原因,不同的核苷酸序列可表達出相同的蛋白質(zhì),B項正確;基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀,
22、因此遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ),C項正確;構(gòu)成基因的兩條鏈是互補的,其堿基排列順序不同,D項錯誤。(2015新課標卷,29,12分)29(12分)某基因的反義基因可抑制該基因的表達。為研究番茄中的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑嵆墒斓挠绊?,某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株(A組,即對照組)、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株(B組)和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株(C組)為材料進行實驗,在番茄植株長處果實后的不同天數(shù)(d),分別檢測各組果實的乙烯釋放量(果實中乙烯含量越高,乙烯的釋放量就越大),結(jié)果如下表:組別乙烯釋放量(Lkg-1h-1):.20d35d40d45dA0271715B0952C0000回答下列問
23、題:若在B組果實中沒有檢測到X基因表達的蛋白質(zhì),在C組果實中沒有檢測到Y(jié)基因表達的蛋白質(zhì)??赏茰y,A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有 ,B組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有 。三組果實中,成熟最早的是 組,其原因是 。如果在35天時采摘A組與B組果實,在常溫下儲存時間較長的應是 組。【答案】(1)X基因和Y基因(2分) X基因Y基因和反義X基因(3分)(2)A (2分) 乙烯具有促進果實成熟的作用,該組果實乙烯含量(或釋放量)高于其他組(3分,其他合理答案也給分) B(2分)【解析】本題考查學生實驗分析能力,難度中等。(1)B組果實沒有檢測到X基因表達的蛋白質(zhì),乙烯釋放量比對照組在相應天數(shù)要少,C組
24、果實中沒有檢測到Y(jié)基因表達的蛋白質(zhì),C組乙烯釋放量為零,說明反義X或Y基因抑制X基因或Y基因表達后,就影響了乙烯的合成,因此,對照組A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有X、Y ;B組除X、Y基因 以外還有反義X基因與乙烯含量有關(guān)。(2)乙烯具有促進果實成熟的作用,A組在相同天數(shù)釋放的乙烯最多,因此三組果實中A組成熟最早;在35天時采摘A組與B組果實,在常溫下存儲時間較長的應該是B組,因為A組35天后釋放較多的乙烯,B組釋放乙烯量少。專題七 遺傳的基本規(guī)律考點1 基因的分離定律(2015新課標卷,32,9分)32.假設某果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型。回答
25、下列問題:(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率:a基因頻率為 。理論上該果蠅種群隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為 ,A基因頻率為 。(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,則對該結(jié)果最合理的解釋是 。根據(jù)這一解釋,第一代再隨機交配,第二代中Aa和 aa基因型個體數(shù)量的比例應為 ?!敬鸢浮浚?)1:1 1:2:1 0.5(2)A基因純合致死 1:1【解析】(1)該種群中,“雌雄個體數(shù)目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型”,A和a的基因頻率均為50%,A基因頻率:a基因頻率=0.5:0.5=1
26、:1。該果蠅種群隨機交配,(A+a)(A+a)1AA:2Aa:1aa,則A的基因頻率為為0.5。(2)“若該果蠅種群隨機交配的實驗結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型”,說明基因型為AA的個體不能存活,即基因A純合致死。第一代Aa:aa=2:1,產(chǎn)生的配子比例為A:a=2:1,自由交配,若后代都能存活,其基因型為AA:Aa:aa=1:4:4,Aa和aa基因型個體數(shù)量的比例為1:1。 考點2 基因的自由組合定律(2015福建卷,28,14分)28.(14分)鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制?,F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同。實驗
27、結(jié)果如圖所示。請回答: (1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 。(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應該出現(xiàn) 性狀的個體,但實際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為 的個體本應該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。(3)為驗證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個雜交組合的后代 ,則該推測成立。(4)三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)??蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本,以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本,進行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級卵母細胞排出極體
28、,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚,其基因型是 。由于三倍體鱒魚 ,導致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種。 答案(1)黃體(或黃色) aaBB (2)紅顏黑體 aabb (3)全部為紅眼黃體(4)AaaBBb 不能進行正常的減數(shù)分裂,難以產(chǎn)生正常配子(或在減數(shù)分裂過程中,染色體聯(lián)會紊亂,難以產(chǎn)生正常配子) 命題立意本題考查遺傳規(guī)律、染色體變異和多倍體育種的相關(guān)知識,考查學生計算能力,運用所學知識分析問題和解決問題的能力。難度適中。解析(1)孟德爾把F1中顯現(xiàn)出來的性狀,叫做顯性性狀,所以在體表顏色性狀中,黃體為顯性性狀。親本均為純合子,顏色中黑眼位顯性性狀,所以親本紅眼黃體鱒魚基因型為
29、aaBB。(2) 符合自由組合定律會出現(xiàn)性狀重組,則還應該出現(xiàn)紅眼黑體個體,但實際情況是這種雙隱性aabb個體表現(xiàn)為黑眼黑體。(3) 親本紅眼黃體基因型為aaBB,黑眼黑體推測基因型為aabb或A-bb,若子代全部表現(xiàn)為紅眼黃體即說明有aabb。(4) 父本為黑眼黑體鱒魚,配子應為ab或Ab,母本為紅眼黃體,熱休克法法抑制次級卵母細胞分裂,即配子為aaBB,形成黑眼黃體,兩對均是顯性性狀,所以三倍體魚的基因型為AaaBBb。三倍體在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,難以形成正常配子,所以高度不育。易錯警示寫三倍體基因型時,注意結(jié)合表現(xiàn)型特點。(2015安徽卷,31,15分).(15分)已知一對等位基因控制雞
30、的羽毛顏色,BB為黑羽,bb為白羽,Bb為藍羽;另一對等位基因CL和C控制雞的小腿長度,CLC為短腿,CC為正常,但CLCL胚胎致死。兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配,獲得F1。(1) F1的表現(xiàn)型及比例是_。若讓F1中兩只藍羽短腿雞交配,F(xiàn)2中出現(xiàn) _中不同表現(xiàn)型,其中藍羽短腿雞所占比例為_。(2) 從交配結(jié)果可判斷CL和C的顯隱性關(guān)系,在決定小腿長度性狀上,CL是_;在控制致死效應上,CL是_。(3) B基因控制色素合成酶的合成,后者催化無色前體物質(zhì)形成黑色素。科研人員對B和b基因進行測序并比較,發(fā)現(xiàn)b基因的編碼序列缺失一個堿基對。據(jù)此推測,b基因翻譯時
31、,可能出現(xiàn)_或_,導致無法形成功能正常的色素合成酶。(4) 在火雞(ZW型性別決定)中,有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞的卵細胞不與精子結(jié)合,而與某一極體結(jié)合形成二倍體,并能發(fā)育成正常個體(注:WW胚胎致死)。這種情況下,后代總是雄性,其原因是_。 31、答案(1)藍羽短腿:藍羽正常=2:1 6 1/3 (2) 顯性 隱性 (3) 提前終止 從缺失部位以后翻譯的氨基酸序列發(fā)生變化 (4) 卵細胞只與次級卵母細胞形成的極體結(jié)合,產(chǎn)生的ZZ為雄性,WW胚胎致死 解析(1)由題意可知親本的一只黑羽短腿雞的基因型為BBCtC,一只白羽短腿雞的基因型為bbCtC,得到F1的基因型為BbCC:BbCtC:BbCtCt=1
32、:2:1,其中BbCtCt胚胎致死,所以F1的表現(xiàn)型及比例為藍羽正常:藍羽短腿=1:2;若讓F1中兩只藍羽短腿雞交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型的種類數(shù)為32=6種,其中藍羽短腿雞BbCtC所占比例為1/22/3=1/3。(2)由于CtC為短腿,所以在決定小腿長度性狀上,Ct是顯性基因;由于CtC沒有死亡,而CtCt胚胎致死,所以在控制死亡效應上,Ct是隱性基因。(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化無色前體物質(zhì)形成黑色素??蒲腥藛T對B和b基因進行測序并比較,發(fā)現(xiàn)b基因的編碼序列缺失一個堿基對。據(jù)此推測,b基因翻譯時,可能出現(xiàn)提前終止或者從缺失部位以后翻譯的氨基酸序列發(fā)生變化,導致無法形成功能正常的色素
33、合成酶。(4)這種情況下,雌雞的染色體組成為ZW,形成的雌配子的染色體組成為Z或W,卵細胞只與次級卵母細胞形成的極體結(jié)合,產(chǎn)生的ZZ為雄性,WW胚胎致死,所以后代都為雄性。(2015重慶卷,8, 20分)8.(20分)某課題組為解決本地奶牛產(chǎn)奶量低的問題,引進了具高產(chǎn)奶基因但對本地適應性差的純種公牛。(1)擬進行如下雜交: A(具高產(chǎn)奶基因的純種)B(具適宜本地生長基因的純種)C選擇B作為母本,原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常 。若C中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長,但產(chǎn)奶量并不提高,說明高產(chǎn)奶是 性狀。為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長的母牛,根據(jù)現(xiàn)有類型,最佳雜交組合是 ,后代中出現(xiàn)這種母牛的概率是 (假
34、設兩對基因分別位于不同對常染色體上)。(2)用以上最佳組合,按以下流程可加速獲得優(yōu)良個體。 精子要具有受精能力,需對其進行 處理;卵子的成熟在過程 中完成。在過程4的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是 。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過程5前應鑒定胚胎的 。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程 的基因重組有關(guān)。(3)為了提高已有胚胎的利用率,可采取 技術(shù)?!敬鸢浮浚?)生長發(fā)育或胚胎發(fā)育 隱性 AC 1/8(2)獲能或增強活力 供能 性別、高產(chǎn)奶和適宜生長的基因 (3)胚胎分割【解析】(1)由于胚胎能在母體內(nèi)進行正常的胚胎發(fā)育,所以可選擇適宜當?shù)厣L的純種牛做母本。用純種高產(chǎn)奶牛與適宜當?shù)厣L的純種牛雜交,獲得了
35、C牛,表現(xiàn)為適宜當?shù)厣L,但產(chǎn)奶量并沒提高,這說明不適宜當?shù)厣L是隱性性狀,適宜當?shù)厣L是顯性性狀,高產(chǎn)奶是隱性性狀,低產(chǎn)奶是顯性性狀。由于控制奶牛的產(chǎn)奶量的基因和對本地的適應性的基因分別位于不同的染色體上,說明他們在遺傳時遵循基因的自由組合定律,若控制奶牛的產(chǎn)奶量的等位基因為A和a,對本地的適應性的的等位基因為B和b,可推知雄牛A的基因型為aabb,雌牛B為AABB,C為AaBb,可見要獲得產(chǎn)奶量高且適宜當?shù)厣L的母牛(aaB ),最佳的實驗組合為AC,此時后代出現(xiàn)所需牛(aaBb)的概率為1/41/2=1/8。(2)精子需獲能后才具備受精的能力;由于排卵時排出的卵子只發(fā)育到減數(shù)M,而減數(shù)第
36、二次分裂形成卵細胞是在受精過程中完成的,即卵子的成熟是在體外受精過程中完成;在胚胎培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中的葡萄糖能為胚胎發(fā)育過程提供能量;為了篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,在胚胎移植之前需對胚胎的性別、高產(chǎn)奶和適宜生長的基因進行鑒定;母牛在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因重組,產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀基因的卵細胞,子代母牛的優(yōu)良性狀與此有關(guān)。(3)通過胚胎分割技術(shù)可產(chǎn)生遺傳性狀相同的多個胚胎,從而提高胚胎的利用率??键c3 伴性遺傳與人類遺傳?。?015新課標卷,6,6分)6.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特
37、征的敘述,正確的是A.短指的發(fā)病率男性高于女性B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性D.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)【答案】B【解析】短指為常染色體顯性遺傳病,常染色體上的遺傳病男女患病概率相等,A錯誤;伴X染色體的隱性遺傳病的特點有隔代交叉遺傳現(xiàn)象,女病父必病,B正確;伴X染色體的顯性遺傳病的遺傳特點是具有世代連續(xù)遺傳、女性患者多于男性患者的特點,C錯誤;常染色體上的隱性遺傳病只有在隱性純合時才會表現(xiàn)出來,且具有隔代遺傳的現(xiàn)象,D錯誤。(2015福建卷,5,6分)5、綠色熒光標記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細胞內(nèi)的X染色體DNA的
38、一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點。同理,紅色熒光標記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細胞進行檢測,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是 A、 X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列B、 據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病C、 妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病D、 該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生 答案A命題立意本題考查DNA分子雜交技術(shù)、染色體變異產(chǎn)生的原因及相關(guān)疾病,考查識記、理解和綜合運用的能力。難度適中。解析X探針能與X染色體
39、DNA的一段特定序列雜交,說明這段區(qū)域中有一條鏈與其堿基序列相同,A正確;妻子染色體組成為XXX,為染色體異常疾病,B錯誤;妻子的父母在減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生錯誤,會引起該病,C錯誤;該夫婦應該通過產(chǎn)前檢查,避免孩子患病可能,D錯誤。(2015新課標卷,32,10分)32(10分)等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考慮基因突變和染色體變異,請回答下列問題:如果這對等位基因位于常染色體上,能否確定該女孩的2個顯性基因
40、A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人?為什么?如果這對等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個XA中的一個必然來自于 (填“祖父”或“祖母”),判斷依據(jù)是 :此外, (填“能”或“不能”)確定另一個XA來自于外祖父還是外祖母。【答案】(1)不能(1分) 原因是祖父母和外祖父母都有A基因,都可能遺傳給女孩。(2) 祖母 (2分) 該女孩的一XA來自父親,而父親的XA一定來自祖母(3分) 不能(1分)【解析】該題考查常染色體和X染色體上基因的傳遞規(guī)律,考查學生的表達能力,難度較大。 該女孩的其中一XA來自父親,其父親的XA來自該女孩的祖母;另一個XA來自母親,而女孩母親的XA可能來自外祖母也可能來
41、自外祖父。專題八 生物的變異與育種考點1 基因突變和基因重組 考點2 染色體變異和育種(2015新課標卷,6,6分)6.下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的 B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的 D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的【答案】A【解析】本題通過染色體變異考查學生識記和理解能力,難度較小。人類貓叫綜合征是人的5號染色體部分缺失引起的,A正確,B、C、D錯誤。 (2015福建卷,28,14分)28.(14分)鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制?,F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體
42、鱒魚為親本,進行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同。實驗結(jié)果如圖所示。請回答: (1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是 。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 。(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應該出現(xiàn) 性狀的個體,但實際并未出現(xiàn),推測其原因可能是基因型為 的個體本應該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。(3)為驗證(2)中的推測,用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交,統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個雜交組合的后代 ,則該推測成立。(4)三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)。科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本,以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本,進行人
43、工授精。用熱休克法抑制受精后的次級卵母細胞排出極體,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚,其基因型是 。由于三倍體鱒魚 ,導致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種。 答案(1)黃體(或黃色) aaBB (2)紅顏黑體 aabb (3)全部為紅眼黃體(4)AaaBBb 不能進行正常的減數(shù)分裂,難以產(chǎn)生正常配子(或在減數(shù)分裂過程中,染色體聯(lián)會紊亂,難以產(chǎn)生正常配子) 命題立意本題考查遺傳規(guī)律、染色體變異和多倍體育種的相關(guān)知識,考查學生計算能力,運用所學知識分析問題和解決問題的能力。難度適中。解析(1)孟德爾把F1中顯現(xiàn)出來的性狀,叫做顯性性狀,所以在體表顏色性狀中,黃體為顯性性狀。親本均為純合子,
44、顏色中黑眼位顯性性狀,所以親本紅眼黃體鱒魚基因型為aaBB。(2) 符合自由組合定律會出現(xiàn)性狀重組,則還應該出現(xiàn)紅眼黑體個體,但實際情況是這種雙隱性aabb個體表現(xiàn)為黑眼黑體。(3) 親本紅眼黃體基因型為aaBB,黑眼黑體推測基因型為aabb或A-bb,若子代全部表現(xiàn)為紅眼黃體即說明有aabb。(4) 父本為黑眼黑體鱒魚,配子應為ab或Ab,母本為紅眼黃體,熱休克法法抑制次級卵母細胞分裂,即配子為aaBB,形成黑眼黃體,兩對均是顯性性狀,所以三倍體魚的基因型為AaaBBb。三倍體在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,難以形成正常配子,所以高度不育。易錯警示寫三倍體基因型時,注意結(jié)合表現(xiàn)型特點。專題九 現(xiàn)代生物
45、進化理論(2015安徽卷,5,6分)現(xiàn)有兩個非常大的某昆蟲種群,個體間隨機交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用。種群1的A基因頻率為80%,a基因頻率為20%;種群2的A基因頻率為60%,a基因頻率為40%.假設這兩個種群大小相等,地理隔離不再存在,兩個種群完全合并為一個可隨機交配的種群,則下一代中Aa的基因型頻率是A.75% B.50% C.42% D.21% 答案C解析根據(jù)題意可知兩個非常大的某昆蟲種群,在個體間隨機交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用情況下合并為一個種群,可以認為原先兩個種群的大小相同,得知兩個種群合并后的種
46、群的A基因頻率為70%,a基因頻率為30%,根據(jù)哈迪定律可知下一代中的Aa的基因型頻率為70%30%=42%,所以C正確。(2015新課標卷,32,9分)32.假設某果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型。回答下列問題:(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率:a基因頻率為 。理論上該果蠅種群隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為 ,A基因頻率為 。(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,則對該結(jié)果最合理的解釋是 。根據(jù)這一解釋,第一代再隨機交配,第二代中Aa和 aa基因型個體數(shù)量
47、的比例應為 ?!敬鸢浮浚?)1:1 1:2:1 0.5(2)A基因純合致死 1:1【解析】(1)該種群中,“雌雄個體數(shù)目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型”,A和a的基因頻率均為50%,A基因頻率:a基因頻率=0.5:0.5=1:1。該果蠅種群隨機交配,(A+a)(A+a)1AA:2Aa:1aa,則A的基因頻率為為0.5。(2)“若該果蠅種群隨機交配的實驗結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型”,說明基因型為AA的個體不能存活,即基因A純合致死。第一代Aa:aa=2:1,產(chǎn)生的配子比例為A:a=2:1,自由交配,若后代都能存活,其基因型為AA:Aa:aa=1:4:4,Aa和a
48、a基因型個體數(shù)量的比例為1:1。專題十 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)考點1 神經(jīng)調(diào)節(jié)(2015福建卷,27,14分)27.(14分)興奮性是指細胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細胞的靜息電位和閾強度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時間點重復上述測定,結(jié)果如圖所示。請回答: (1)本實驗的自變量是 。(2)靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一,圖中靜息電位是以細胞膜的 側(cè)為參照,并將該側(cè)電位水平定義為0mV。據(jù)圖分析,當靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時,
49、神經(jīng)細胞的興奮性水平 。(3)在缺氧處理20min時,給予細胞25pA強度的單個電刺激 (能/不能)記錄到神經(jīng)沖動,判斷理由是 。(4)在含氧培養(yǎng)液中,細胞內(nèi)ATP主要在 合成。在無氧培養(yǎng)液中,細胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,對細胞通過 方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響,這是缺氧引起神經(jīng)細胞興奮性改變的可能機制之一。 答案(1)缺氧時間 (2)外 降低 (3)不能 刺激強度低于閾強度(4)線粒體(或線粒體內(nèi)膜) 主動運輸命題立意本題考查細神經(jīng)傳導、有氧呼吸場所及物質(zhì)跨膜運輸方式的有關(guān)知識,考查識圖能力和判斷能力,運用所學知識分析問題和解決問題的能力以及實驗探究的能力。難度適中。解析(1)該實驗目的為探究不同
50、缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響,自變量為缺氧時間。(2) 圖中靜息電位用負值表示,靜息電位時,細胞膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負,即以細胞膜外側(cè)為參照,定義為0mV。靜息電位數(shù)值變化增大,神經(jīng)細胞的興奮性水平降低,需要更強刺激才能使細胞達到同等興奮程度。(3) 缺氧處理20min,閾強度為30pA以上,所以給予25pA強度的刺激低于閾強度,不能記錄到神經(jīng)沖動。(4) 含氧條件,細胞進行有氧呼吸,ATP主要在線粒體中合成。離子通過主動運輸形式實現(xiàn)跨膜運輸。(2015新課標卷,30,11分)30.腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié),回答相關(guān)問題:(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL
51、后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的 ,腎上腺素對心臟起作用后被 ,血壓恢復。腎上腺素的作用是 (填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。(2)剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 (填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”),需要與細胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 (答出一個特點即可)?!敬鸢浮浚?)靶器官 滅活 傳遞信息(2)神經(jīng) 神經(jīng)遞質(zhì) 受體
52、(3)都需要與相應的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用【解析】(1)腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓升高,該過程中,心臟是腎上腺素的靶器官,腎上腺素發(fā)揮作用后即被滅活,血壓恢復。腎上腺素是一種可調(diào)節(jié)細胞代謝的信息分子,其功能是傳遞信息。(2)“剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低”,這句話中的關(guān)鍵語句是“迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿”,故該過程中的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì),需要與靶細胞膜上的特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用。(3)由題干分析可知,乙酰膽堿對心臟的作用表現(xiàn)為抑制作用,也就是心肌收縮力下降,心率減慢和傳導抑制
53、,表現(xiàn)在心輸出量上就為減少。腎上腺素對心臟的作用為興奮作用,加強心肌收縮力,加快傳導,心率加快和提高心肌的興奮新性,心肌收縮力增加,心率加快就表現(xiàn)為心輸出量增加。它們各自與自己的受體結(jié)合后才能表現(xiàn)出相應的作用,同時二者分別與靶細胞結(jié)合發(fā)揮作用后都會被滅活。 考點2 體液調(diào)節(jié)(2015重慶卷,3,6分)3. 下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果: 據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細胞攝取葡萄糖加速【答案】C【解析】據(jù)化驗單數(shù)據(jù)可知,甲狀腺激素含量偏高,會提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,通過反饋調(diào)節(jié)會抑制垂體分泌促甲狀腺激素,使促甲狀腺激素分泌減少,A項錯誤、C項正確;由于胰島素的含量低于正常值,會減緩組織攝取、利用葡萄糖,從而導致血糖含量高于正常值,B、D項錯誤。(2015新課標卷,30,9分)
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