文學(xué)的意義作文800字_第1頁
文學(xué)的意義作文800字_第2頁
文學(xué)的意義作文800字_第3頁
文學(xué)的意義作文800字_第4頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文學(xué)的意義作文800字 耳邊響著歌手趙磊那有故事的聲音:“又一個四季在輪回,而我一無所獲地坐在街頭,只有理想在支撐著我那麻木的血肉,理想你今年幾歲,你總是誘惑著年輕的朋友?!边@歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友我的文學(xué)夢。下面是給大家?guī)淼年P(guān)于文學(xué)的高三作文,歡迎大家閱讀!關(guān)于文學(xué)的高三作文篇1他反抗下層的紅塵世界,而這個世界他無法逃脫,除非乘著他詩歌的翅膀。斯蒂芬茨威格如果給你一座圖書館,亦或一張符拉迪沃斯托克的國際鐵路通卡火車票,你會選擇哪個?這是首都報紙在訪問智利文學(xué)家波拉尼奧時,問他的一句話。波拉尼奧則毫不猶疑地回答說:“圖書館。離開文學(xué)的我無異于死亡?!蔽膶W(xué),指引我前行的方向。

2、我的世界中,原本覆蓋著濃厚而烏黑的云,而文學(xué)將我晦暗的眼目滌蕩。我在詩歌的國度中,體會到遙遠(yuǎn)地貌的人們在金色的太陽下舞動,異域女郎體姿嫵媚,塞納河般多情地?fù)u擺;在小說的世界中,那沉重的哀傷,不曾見過的真實的困厄與苦難,戰(zhàn)爭踐踏下的人性,生生將我從現(xiàn)實美好的幻夢中撕扯;在戲劇里,人的千百面貌層疊豐富地展現(xiàn),在這超脫的畫幕中,文字也如此酣暢美妙。“永恒之文學(xué),引領(lǐng)我們走?!鄙勘葋喓透璧拢瑸楹稳绱藗ゴ?數(shù)十年狹隘的羊腸小道,濃翳遮蔽的樹林瘋狂燃燒,那從未見過的開闊空間,仿佛驟雨橫掃,映入我的眼簾。文學(xué),給予我豐富的寶藏。在浮士德中,那不沾塵穢的正直,賦予我意志的偉大與堅強;在紅與黑中,我警醒自己,

3、毋沉淪為流俗,毋在狂歡中熄滅初心與理想;在簡愛中,我學(xué)到堅守生命的底線與尊嚴(yán),“絕不做攀援的凌霄花”的獨立,不因處境卑微而卑躬屈膝、俯首稱臣。文學(xué),滋養(yǎng)我柔美的意趣。德國作家黑塞,戰(zhàn)爭中獨居田園,蒔弄花草,寫下浪漫主義散文小詩,編纂為園圃之樂。那自然中生發(fā)的活力,透過紙張與文字,流淌入我的內(nèi)心。梭羅移居瓦爾登湖畔,欣賞平靜的天光、流云,搭建小屋,寫作日志,留下著名的瓦爾登湖隨筆集。通篇讀完,欣求自然草木,欣求一方凈土的趣味仍彌留在心,渴望沾染那毫無燈火氣息的芬芳泥土,親吻那隱約的、為朝露所濡濕的花朵。日本中古日志枕草子,記下宮中女子漫步思索的雜記,可愛而不失莊重,周作人評價為“機警之中仍留存著

4、優(yōu)婉纖細(xì)的情趣”。清少納言那句著名的“春,曙為最?!钡莱隽嗽鯓佑迫粊骷诺拿缹W(xué)情趣,可真是現(xiàn)在人無從穿過時光去體味的。文學(xué)之美,復(fù)雜而多變。清雅婉轉(zhuǎn),幽玄晦昧,渾厚莊重我如一條游魚,在文學(xué)的海洋中晝夜探尋,尋悟自身性靈的慰藉。新的轉(zhuǎn)機和閃閃星斗,正綴滿沒有遮攔的天空:那是流芳百世的千古文字,那是文學(xué)凝視人們的眼睛。關(guān)于文學(xué)的高三作文篇2如果你想問我的夢想是什么,我會告訴你,我的夢想是當(dāng)一名文學(xué)家。這個夢是一支蠟燭,永遠(yuǎn)燒不完的蠟燭,它點燃了燈火,為我照亮前進的道路;這個夢是一把雨傘,在我有困難的時候為我遮風(fēng)擋雨。讓我明白:夢想的路其實并不難走,只要你敢走,只要你為自己的夢想而努力,就會迎來成功的

5、光芒!至于我為什么有這樣的夢想,是因為我喜歡語文,喜歡文科,我覺得文學(xué)家的文字能讓人感動,也能讓人勵志等等。如果我實現(xiàn)了我的文學(xué)夢,當(dāng)上了文學(xué)家,我會寫很多關(guān)于環(huán)境關(guān)于保護動物的*,來呼吁人們保護環(huán)境保護動物,我相信,我的文字一定會有讓地球變得美麗的能力。當(dāng)然,夢想不會是天上的大餡餅,“呼”的就落下來了,而是要靠自己的努力一步一步地去完成。每到課間,我都會看一本朱自清散文集,因為我的夢想是要當(dāng)一名文學(xué)家,所以要看一些名人寫的書。玩游戲時,我也要玩一些關(guān)于文學(xué)的游戲,比如成語接龍,這樣可以增加我的詞匯量。我的文學(xué)夢,是一個風(fēng)箏,它能帶去我的知識和夢想;我的文學(xué)夢,它是我的夢想,因為有它我才勇闖天

6、涯。正是因為它,我將鼓起勇氣,踏上征途,永不回頭!關(guān)于文學(xué)的高三作文篇3品一杯清茗,撫一本墨案,任清風(fēng)吹過,把我的思緒引向遠(yuǎn)方。詩歌,讓我顧盼神飛行走在文學(xué)的世界里,飲一杯美酒最為平常,輕吟一詩一詞,體會到的不只是韻致,更別具詩人的“清者自清”。共激大白同飲,豪酒入腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,秀口一本吐便是半個盛唐。高力于提靴,楊貴妃研墨,是如此一番的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。站在離別的渡口?!拔壹某钚呐c明月,隨君直到夜朗西。”是你的憂愁。壯志難酬,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!笔悄愕臎Q心。共邀明月,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!笔悄愕牡础E跻槐寰?,共邀李

7、太白,輕吟詩詞,醉酒當(dāng)歌。人生幾何,行走在文學(xué)的世界里領(lǐng)略詩人清的意境。名著,讓我無比癡迷站在云霧彌漫的穹頂,“莫等閑,白了少年頭??毡?”是你對時光消逝的無奈。站在烽煙四起的沙場,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!笔悄銓妰礆垰⒙镜耐春?。岳大將軍,跟隨你一生征戰(zhàn),踏黃沙,破千軍,曾經(jīng)視若功名下,何處尋芳滿江紅。你的一生都是精忠報國,卻不料十二道金牌下下,斷魂于風(fēng)波亭。駕鐵馬,踏黃沙,吟盡精忠報國,行走在文學(xué)世界里,體會岳將軍的無限愛國情懷。詩詞,讓我心寧神靜在最焦躁的日子里,是一篇飲酒融入了我的夏至,冷卻了我青春的煩亂與躁動。隱居山林,“采菊東籬下,幽然見南山。”是你生活的閑適。田園山水

8、,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵?!笔悄銓ψ杂傻淖非?。站在一望無垠的田野里“刑天舞干戚,猛志固常在。”是你無比剛毅的精神。你最終得到了自己所追求的生活,將堅貞不屈的精神貫徹了一生。行走在文學(xué)的世界里,與陶淵明共享采菊之趣。墨案又翻過了一頁;獨品唐詩宋詞,體會人世滄桑。關(guān)于文學(xué)的高三作文篇4燈映透了濁浪翻卷的海,燈燦爛了層層潑墨的云,燈照亮了紅塵中迷惘的心靈。燈,是夏夜的繁星,燈,是飄舞的螢火。螢聚而成皓月,星聚而成朝陽。燈是文學(xué),文學(xué)是燈。且看李白對月長歌獨自醉,蘇軾遙望云間愿嬋娟。不說杜甫屹立泰山凌絕頂,岑參雪中送客不見君。他們,是歷史長河里的閃光,他們,是歲月塵埃里的鉆石。遙望天穹,星光從光年外

9、射來,穿越了時間的時間。燈光微閃,輕風(fēng)舞過,吹翻了紙頁。這是時間滄桑里的光芒,這是上古紙卷中的詩歌。它,透過千年的滄茫,照亮了心中的美麗。仰望夜幕,銀河微閃。它是心靈的燈火,它是文學(xué)的海洋。落筆千行,墨香沉凝了千年,翻卷猶香。筆間文學(xué),心中燈光。抬首望,路在遠(yuǎn)方。燈,是文學(xué),文學(xué),是燈。文學(xué)是燈,燈是文學(xué)。但見海明威獨坐海中燈塔,曹雪芹夜晚落筆燭光。只看陶淵明南山對月長嘯,王安石庭院潑墨千行。他們,是銀河的群星,他們,是時代的光芒。燈花閃爍在卷間,凝墨微亮。燈,照亮著夜晚,化作千行的文字,褪散著心中的暗。是仰望長空朝陽耀,是研墨運筆文字香。這是心中的才華,這是歷史的光芒。歲月間,群星閃耀。星,

10、繪滿歷史的天空,宛如微微的燈火,匯成人類最閃耀的銀河。燈光,在萬家亮起,映透了宇宙的時光。遙望夜空,墨色的云海翻卷,遮不住星光滿天,站立山巔,長風(fēng)凜冽劃過,吹不亂萬家燈火。燈下,文字徜徉。文學(xué),是燈。燈,是文學(xué)。文字綻放在歷史的蒼穹,燈光閃爍在時間的彼岸,皓月當(dāng)空,朝陽初升。燈是燦爛的文學(xué),文學(xué)是沉凝的燈。文學(xué),輕舞綻放,明亮著歷史的心房。關(guān)于文學(xué)的高三作文篇5在朝氣蓬勃的新班級中,不僅我們的文化水平得到了提高,我們也迎來了新的老師。我們班的語文老師最讓我記憶猶新。她是一個和藹可親的婦人,讓你覺得有一種親切的感覺,熟悉之情油然而生。她的身材微胖,恰到好處的圓潤并不顯雍腫,反倒有種嘟嘟的即視感。

11、我第一次上她的課時,她一進門,就洋溢著一種莫明的喜感,眉眼笑得像月牙,眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴都咧到耳朵根了!她首先告訴了我們她的原則:左老師,很好說話,左老師,很不好說話。以這種語言的魅力讓我對她更感到興味盎然,也讓我明白了該以怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度面對語言這門學(xué)科。我不得不說,左老師真是個不折不扣的“活寶”。在她的課堂上,你不會覺得煩悶,因為無論何時她的面部表情永遠(yuǎn)是那么地“精彩”,一堂課下來,都覺得意猶未盡。當(dāng)她解說課文時,她會眉飛色舞、眉開眼笑;當(dāng)她引導(dǎo)我們體會人心時,她會“悲痛萬分”、慷慨激昂;當(dāng)她教導(dǎo)我們時,她又會目光炯炯有神,聲音鏗鏘有力,直視你心靈深處。左老師說白了就是一個返璞歸真的孩子心性,有時可愛得像一個涉世未深的小姑娘,活脫脫的“表情帝”。當(dāng)然,我明白這是她獨特的教學(xué)方法,她為了讓我們能跟隨她更深層次地去領(lǐng)悟。有時,她為了讓我們明白那種慘痛,會表現(xiàn)得十分傷痛,頓胸捶足,讓我們身臨其境。我最喜歡的不僅是她的性格與教學(xué)方法,還有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論