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文檔簡介

1、爭做文明中學生演講稿范文集合8篇 爭做文明中學生演講稿范文集合8篇 尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家早上好。 今天想和大家聊聊文明這個話題. 人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等 一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎

2、么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。 讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得

3、的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。 當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。 在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處?;氐郊覒撔⒕锤改?,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。 同學們,“文明”其實并不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從

4、身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好環(huán)境的文明校園。 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家上午好! 我是初二xx班的xxx,我是xx中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。 現在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發(fā)展的社會下,現在很多學生素質卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為

5、一名新世紀的學生我們不應該努力為學校的文明建設努力嗎,學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質的平臺,在這里是為了學習,是為了發(fā)展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上小學的時候 _同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現在作為一名中學生我平日里看到的都是,同學之間滿口臟話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下說老師壞話的現象,這樣子的現象讓我目膛結舌,這還是一名學生嗎? 我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比小學生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,

6、其實學生素質占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子托付給學校。 作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為x中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛

7、圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們?yōu)榻ㄔO文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生 _成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老

8、人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自

9、己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 在社

10、會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當代中學生 _成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng) 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

11、一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。 在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同

12、努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當代中學生 _成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有

13、些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng) 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛

14、煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 各位領導、老師、同學們: 大

15、家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。 為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。 雖然這個有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起

16、,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招唿問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座 “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。 如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品

17、德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。 你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。 同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧! 謝謝大家! 尊敬的老師,同學們: 你們好! 今天我演講的題目是做一個守紀的四中人! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中學生日常行為規(guī)范也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點

18、兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。 莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,

19、公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質是多么的重要啊! 現在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無

20、時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和-諧。 和-諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里好自己的儀容,愛護自己身邊的一切你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力! 因為,你,就是鄒城四中的金字

21、招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當代中學生 _成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿

22、以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng) 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她

23、飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別 不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變 得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當代中學生 _成為一名文明好少年呢? 在

24、日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng) 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信

25、,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習 通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,

26、活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。 我們常常在做一

27、個學生中有文明的時候,也有不文明的時候,如果我們一個個同學都是這樣的話,那,不是亂套了嗎?所以,我們都要做一個文明學生,我們要怎么樣來做好文明學生呢? 我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學校的一草一木,也就是要愛護公共財物,學校花壇里的花兒開了很美麗,有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木,因為它們能凈化空氣,讓我們能在一個美好的環(huán)境下學習。 不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個男同學,今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上,快點來掃去。”正好,有一個端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的,是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,怎么現在怪起別人來了?!蓖瑢W們,這就是不文明的行為。 不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,痰有很多細菌,會把細菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法是我們左老師告訴我的,我們每天都帶點衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。 先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家, _的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、

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