2021年暑期實踐報告的格式寫

1、暑期實踐報告的格式寫 暑期實踐報告的格式怎么寫 作為學(xué)生畢業(yè)前都有一段實踐，那么實踐完畢后寫報告呢?寫實踐報告有格式?下面是給大家分享暑期實踐報告格式，希望能幫到大家。 系部名稱： ： _ 年級_ ：_ 姓名： _ 學(xué)號:_ 實踐單位： XXXX有限公司 實踐時間： xx 年-月-日 至 xx 年-月-日 共 -天 實踐報告正文 一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。 二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能

2、在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。 三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有 _,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評 社會實踐(報告)是學(xué)生在假期進行工學(xué)結(jié)合的一個重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗。為了保證社會實踐(報告)質(zhì)量，做到社會實踐(報告)在內(nèi)容和格式上的統(tǒng)一和規(guī)范，要求說明如下： 第一部分：封面 (宋體三號空兩行) 紹

3、興職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系會計電算化專業(yè) (宋體三號空一行) 暑期社會實踐報告 (宋體三號空三行) 報告題目(宋體三號加粗) (宋體三號空六行) 姓 名: 宋小四(頂格寫) 學(xué) 號: 宋小四 指導(dǎo)教師: 宋小四 日 期: 宋小四 (備注：封面不設(shè)置頁碼) 正文另起一頁，并設(shè)置頁碼，為第1頁。 (三號字體空一行) 會計頂崗實踐暑期實踐報告 (三號字體空二行) 一、實踐單位的基本情況和實踐崗位介紹(此級標題為四號宋體) 經(jīng)人介紹，我來到了公司開始了為期一個月的社會實踐。公司是位于寧波地區(qū)海運行業(yè)的龍頭企業(yè)，主營業(yè)務(wù)是，我所實踐的崗位是下屬分公司公司的出納，該分公司財務(wù)部門一共有4個人，崗位流程如下：

4、，我所學(xué)習的出納崗位的職責是 二、實踐的過程(此級標題為四號宋體) 我在公司具體的工作崗位是出納，每天的業(yè)務(wù)就早上上班打了卡以后，登陸公司的會計系統(tǒng)(用友)* 三、實踐的感悟和心得(此級標題為四號宋體) (一)在實踐中的收獲(此級標題為小四號宋體) 1、從7月25日到8月3日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我初步理解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。 2、* (二)對于自己實踐中表現(xiàn)的不好的地方進行總結(jié) 1、 2、* 四、對于實踐的總結(jié)(此級標題為四號宋體) 正文主體是對暑期實踐工作的詳細表述，其內(nèi)容包括：實踐單位的基本情況(可附照片)，實踐崗位的設(shè)置要

5、求;實踐中收獲;實踐中存在的問題;自己在實踐中表現(xiàn)的不足之處，以及對實踐的總結(jié)等。 正文格式要求如下：段前段后0行，行距1.5倍，首行縮進2個字符 備注：文檔的頁邊距上下各為：2cm 左為2。5，右為1。8cm.頁面紙張為：A4。 為提高我校思想政治理論課程的實踐教學(xué)水平，加強對實踐教學(xué)的管理，社科部特制訂XXXXXXXX學(xué)院思想政治理論課實踐教學(xué)學(xué)生實踐調(diào)研報告格式規(guī)范。 一、學(xué)生實踐調(diào)研報告編寫要求 思想政治理論課實踐教學(xué)學(xué)生實踐調(diào)研報告分為三個部分： 第一部分報告封面(采用統(tǒng)一格式模版) 第二部分報告正文(2000字以上) 第三部分學(xué)生實踐調(diào)研報告的佐證材料：如照片、調(diào)查問卷、實踐證明及

6、其它相關(guān)材料。 二、學(xué)生實踐調(diào)研報告正文格式 1.調(diào)研報告頁面設(shè)置 頁面設(shè)置為A4紙;論文上邊距2.54cm ，下邊距2.54cm ,左邊距3.17cm ，右邊距3.17cm，行間距 1.5倍行距;頁碼在頁面底端外側(cè)設(shè)置。 以Word(*.doc)格式存儲，論文打印用A4紙雙面打印。 2.調(diào)研報告字體字號選用 (1)一級標題(報告題目)三號黑體，居中。 如：高校 _的利弊分析及其引導(dǎo) (2)二級標題(一、二、?)四號宋體加粗，居中。 如：一、高校 _的意義 (3) 三級標題(一)、(二)?小四號宋體加粗。 1 如：(一)促進和諧 (4)四級標題(1.、2.?)五號宋體加粗。 如：1.有助于掌握

7、學(xué)校的輿論動向 (5)正文五號宋體。 如：如果能及時掌握學(xué)生的 _，我們可以判斷出學(xué)生對某件事情的看法。 3.圖號按章節(jié)順序編號，規(guī)格按國家標準，如是引用圖應(yīng)在右上角標出文獻。格式如：圖1、圖2、表1等。 三、 _格式 引用的 _一律采用腳注形式。如：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán) 1.各種類型 _的代碼 專著M，論文集C，報紙文章N，期刊文章J，學(xué)位論文D，報告R，標準S，專利P，論文集中的析出文獻A 2.專著、論文集、學(xué)位論文、報告 序號主要責任者.文獻題名文獻類型標識.出版地：出版者，出版年.起止頁碼(可選) 例：1劉國鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄M.北京：高等教育出版社，1957.15-18 3.期刊

8、文章 序號主要責任者.文獻題名J.刊名，年，卷(期)：起止頁碼 例：1何齡修.讀顧城南明史J.中國史研究，1998,(3):167-173 4.報紙文章 序號主要責任者.文獻題名N.報紙名，出版日期(版次) 例：8謝希德.創(chuàng)造學(xué)習的新思路N. _，1998-12-25(10) 6、電子文獻 EB/OL網(wǎng)上電子公告 序號主要責任者.電子文獻題名電子文獻及載體類型標識.電子文獻的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期/引用日期 例：12王明亮.中國學(xué)術(shù)期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展EB/OL. .cajcd./pub/wml.html ，1998-08-16/1998-10-01 XXXXXXXX學(xué)院思想政

9、治理論課實踐教學(xué) 學(xué) 生 實 踐 調(diào) 研 報 告 撰 寫 指 南 一、學(xué)生實踐調(diào)研報告的結(jié)構(gòu) 1.標題 調(diào)研報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。如省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告、市的校辦企業(yè);所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如為了造福子孫后代-縣封山育林調(diào)查報告。 2.導(dǎo)語 導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)研報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)研的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有： 簡介式導(dǎo)語。對調(diào)研的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; 概括式導(dǎo)語。對調(diào)研報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)研結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明;

10、 交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。 3.正文 正文是調(diào)研報告的主體。它對調(diào)研得來的事實和有關(guān)材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調(diào)研的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的.結(jié)構(gòu)有不同的框架。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有：“情況-成果-問題-建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)、研報告;“成果-具體做法-經(jīng)驗”式結(jié)4 構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)研報告;“問題-原因-意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)研報告;“事件過程-事件性質(zhì)結(jié)論-處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)研報告。 4.結(jié)尾 結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)研報告的

11、結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。 5.落款 調(diào)研報告的落款要寫明調(diào)研者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)研者，則落款時可省略。 二、學(xué)生實踐調(diào)研報告的寫作程序 一般來說，學(xué)生實踐調(diào)研報告寫作要經(jīng)過以下五個程序： 1.確定主題 主題是調(diào)研報告的靈魂，對調(diào)研究報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意： 報告的主題應(yīng)與調(diào)研主題一致; 要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題; 主題宜小，且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致，避免文題不符。 2.取舍材料 對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的 選取與主題有關(guān)的材料;注意材料點與面的結(jié)合;在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料。 3.擬定提綱 調(diào)研報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)研者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。 4.起草調(diào)研報告 這是調(diào)研報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。 在行文時要注意： 結(jié)構(gòu)合理(標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款); 報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如： 通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做