人教版小學(xué)四年級語文下冊第三單元課內(nèi)閱讀

1、五、自然之道我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法啊！”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是這樣的?！?向?qū)У睦涞衼砹送閭円黄安荒芤娝啦痪取钡暮袈?。向?qū)O不情愿地抱起小龜，把它引向大海，那只嘲鷹眼見著到手的美食給抱走，只好頹喪地飛走了。 然而接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群成群的幼龜從巢口魚貫而出?，F(xiàn)實很快使我們明白 我們原來干了一件愚不可及的蠢事 那只先出來的幼龜，原來是龜群“偵察兵”，一旦遇到危險，它便會返回龜巢。現(xiàn)在作向?qū)У挠敱灰虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而行。 黃昏的海島

2、，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無擋，成百上千的幼龜結(jié)群而出，很快引來許多食肉鳥，它們確實可以飽餐一頓了。1、解詞。 爭先恐后： 。 魚貫而出： 。 愚不可及： 。 氣喘吁吁： 。2、把文中劃“”的句子加上標(biāo)點。3、在文中劃出一對反義詞，并寫下來。（ ）（ ）4、用“”給加點的字選擇正確的讀音。震驚（zhn zn） 巢口（cho co） 愚蠢（y y） 偵察（zhn zn）5、從哪里可以看出那只被向?qū)б虼蠛５挠斒恰皞刹毂保?6、“我們做了一件愚不可及的蠢事”本課指我們干的哪件事？ 我們做了這件愚蠢的事，將會帶來怎樣的后果？ 7、文中有個擬人句，你能把它抄寫下來嗎？ 8、什么

3、叫“自然之道”？ 。讀了這篇課文后，你有什么想法，請寫下來。 9、向?qū)槭裁凑f“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”？ 六、蝙蝠與雷達(dá)蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾（）和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺（dng）。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著?？茖W(xué)家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞（si）上，一次把蝙蝠的

4、嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的?？茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭（ji）開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙（i）物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒（yng）光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。1、科學(xué)家為了弄清楚什么問題才做的試驗？ 2、填空。3、三次實驗證明： 。4、請用“ ”在文中劃出一句比喻句。5、雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的（ ）。雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的（ ）。雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的（ ）。6、雷