人教版小學(xué)語文二年級上冊《黃山奇石》

1、黃山,奇石,我會認(rèn)。,q yu q xin pn fng g 區(qū) 尤 其 仙 盤 峰 胳 b j dng b zh xng zhung 膊 巨 當(dāng) 脖 著 形 狀,把正確的拼音和生字用線連起來。,q yu q xin pn fng g 尤 其 區(qū) 盤 胳 仙 峰 j dng b zh xng zhung b 脖 當(dāng) 巨 壯 膊 著 形,尤 其 區(qū) 巨 它 安 塊 站,yu,q,q,j,n,kui,zhn,t,(尤物）（尤其）（尤妙）,（其他）（其中）（其實(shí)）,（區(qū)別）（區(qū)分）（山區(qū)）,（巨大）（巨人）（巨石）,它（它們）（它的）（其它）,（安心）（平安）（安全）,（土塊）（石塊）（一塊）,（站

2、隊(duì)）（車站）（進(jìn)站）,仙桃石,它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子， 落在山頂?shù)氖P上。,1.仙桃石奇特在哪里？,1.形狀像桃子。 2.大。 3.好像是從天上飛下來的。 4.險(xiǎn)，落在山頂?shù)氖P上。,2.這句話用了什么 修辭手法？,比喻手法,飛,落,猴子觀海,在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。他兩只胳膊 抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。,這句話用了哪些動作寫猴子？,這句話用了什么修辭手法？,擬人手法,抱,蹲,觀,猴子為什么一動不動的望著翻滾 的云海？仿佛在想什么？誰能把猴 子想的說一下。,仙人指路,找出仙人的動作。,站、伸、指,“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高

3、的山峰上，伸著手臂指向前方。,你們能通過課文的描述把仙人的動作表演出來嗎？,金雞叫天都,變,伸,啼,每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”。,1。用橫線畫出描寫”金雞叫天都“有趣的句子。,2.這么冷冰冰的石頭，作者是運(yùn)用了什么手法 把它寫活了，讓人覺得它們確實(shí)有趣呢？,擬人,3.用三角形畫出描寫”金雞“姿態(tài)、動作的詞。,天狗望月,獅子搶球,仙女彈琴,奇石,溫泉,云海,怪松,加一加，變新字，再組詞。,旨 （ ） 包 （ ） 申 （ ） 開 （ ） 多音字組詞。 省 當(dāng) 彈 都,節(jié)省,指,手指,伸,伸手,

4、抱,抱著,形,形象,xng,shng,dn,tn,dng,dng,d,du,反省,當(dāng)時(shí),上當(dāng),子彈,彈琴,首都,都是,同音字組詞。,快（ ） 站（ ） 塊（ ） 戰(zhàn)（ ） 形近字組詞。 區(qū)（ ） 尤（ ） 巨（ ） 龍（ ） 寫反義詞。 搶 （ ） 尤其 （ ） 落 （ ） 有趣 （ ） 站 （ ） 陡峭 （ ）,快走,土塊,站隊(duì),戰(zhàn)士,區(qū)分,巨大,尤其,龍王,讓,一般,升,無味,坐,平坦,短文閱讀。,廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏 繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條 玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。 1.這段話共有 句。 2.仔細(xì)朗讀文中畫線的句子，作者運(yùn)用了 的修辭手法，把 比作 。,1,2,3,3,擬人,云霧,白色絨帽,工作范文，僅供參考！,如需使用，請下載后根據(jù)自己的實(shí)際