XX大學(xué)學(xué)生干部(含儲備干部)培養(yǎng)項(xiàng)目

1、大學(xué)學(xué)生干部（含儲備干部）培養(yǎng)項(xiàng)目訓(xùn)前調(diào)研問卷 老師版各位老師大家好：為了配合 (學(xué)校組織的目的更高層面的目標(biāo))，為使培養(yǎng)計(jì)劃更加貼近實(shí)際需求，特征詢各位您的意見及建議，希望給予支持，期待月日前收到您的反饋。請?jiān)凇啊碧幱梦淖终f明 ,在（）內(nèi)打選符合你的選項(xiàng)。 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。您眼中的學(xué)生干部群體是怎樣的？學(xué)生干部的特質(zhì)：如：上進(jìn)心、吃苦耐勞聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。學(xué)生干部的強(qiáng)技能：如：溝通能力、策劃能力殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。學(xué)生干部的弱技能：如：執(zhí)行力、表達(dá)力釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。二、您認(rèn)為學(xué)生干部應(yīng)具備的能力素質(zhì)體現(xiàn)主要有哪些？（最多可選五項(xiàng)）.有效制定活動策劃方案（）

2、.目標(biāo)感明確并積極推進(jìn)（）.合理利用身邊資源（）.有效溝通（）.高效的影響力（）.激勵他人（）.有創(chuàng)新能力（） .服務(wù)意識（）.思想進(jìn)步積極向上（）彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。請你寫出期望學(xué)生干部提升的三個方向或技能：.謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。四、您對學(xué)生干部培養(yǎng)項(xiàng)目的其他建議？鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。大學(xué)學(xué)生干部（含儲備干部）培養(yǎng)項(xiàng)目訓(xùn)前調(diào)研問卷學(xué)生版各位同學(xué)大家好：為了配合 (學(xué)校組織的目的更高層面的目標(biāo))，為使培養(yǎng)計(jì)劃更加貼近實(shí)際需求，特征詢各位同學(xué)的意見及建議，希望你積極給予支持，期待月日前收到你的反饋。請

3、在“”處用文字說明 ,在（）內(nèi)打選符合你的選項(xiàng)。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。基礎(chǔ)信息：姓名：性別：年級：專業(yè)： 滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。在校擔(dān)任工作：在校參加的社團(tuán)名稱：鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。簡單描述你的工作內(nèi)容 擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏。簡單描述你走上社會希望工作做什么贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。你眼中的學(xué)生干部群體是怎樣的？學(xué)生干部的特質(zhì)：如：上進(jìn)心、吃苦耐勞壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。學(xué)生干部的強(qiáng)技能：如：溝通能力、策劃能力 蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦。學(xué)生干部的弱技能：如：執(zhí)行力、表達(dá)力買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌。二、你認(rèn)為學(xué)生干部應(yīng)具備的能力素質(zhì)體現(xiàn)主要有哪些？（最多可選五項(xiàng)）.有效制定

4、活動策劃方案（）.目標(biāo)感明確并積極推進(jìn)（）.合理利用身邊資源（）.有效溝通（） .高效的影響力（）.激勵他人（）.有創(chuàng)新能力（） .服務(wù)意識（） .思想進(jìn)步積極向上（）綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。作為學(xué)生干部，你覺得工作開展的最大挑戰(zhàn)是什么？有哪些難點(diǎn)？挑戰(zhàn)驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊。難點(diǎn)貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬。為了更好地開展學(xué)生工作，請你寫出本人期望提升的三個方向或技能：.鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。1 / 2.構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐鑭。四、你希望接受哪類培訓(xùn)課程？最多選擇三項(xiàng)。團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)力（）人際關(guān)系維護(hù)技巧（）團(tuán)隊(duì)協(xié)作（）溝通與表達(dá)（）時間管理技巧（）組織策劃能力（）工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)技巧（）輔修哪類培訓(xùn)課程？最多選擇三項(xiàng)。.創(chuàng)業(yè)類（）.領(lǐng)導(dǎo)力類（）.溝通類（）.心理學(xué)（）.銷售技巧類（）堯側(cè)閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝紕。其他： 識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減。五、你希望參加培訓(xùn)的頻率?. 每周集中一次（）. 每周集中二次（）.其他六、你希望的授課形式：課堂式講授（）課堂分組式講授體驗(yàn)互動（講授為主，互動為輔）（）課堂分組式體驗(yàn)互動講授（互動為主，講授為輔）（）學(xué)生干部管理情境案例研討（）其他類型請補(bǔ)充：七、目前影響你是否參加培訓(xùn)的因素有哪些？最多選三項(xiàng)。.自我愿意度（）. 老師或伙伴的支持度（）.課程內(nèi)容與自我工作關(guān)聯(lián)度（）.時間安排適合度（）.