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文檔簡介
1、幼兒安全上下樓梯要注意,知道上下樓梯的正確方法; 通過實踐和體驗,使幼兒養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習(xí)慣; 初步樹立日常生活中的安全意識。,學(xué)習(xí)目標(biāo),小朋友們在上下樓梯,小朋友們,你們知道上下樓梯的規(guī)則嗎?說一說你們平時是怎么上下樓的吧?,讓我們一起來學(xué)習(xí)下如何正確地上下樓吧!,皮皮猴又受傷了!這次,他又發(fā)生了什么事呢?,皮皮猴發(fā)現(xiàn)了漂亮的樓梯,走一格樓梯就會發(fā)出好聽的聲音。,低頭走著的皮皮猴和下樓來的小黃鴨撞了個滿頭包。,上下樓梯要禮讓, 安全第一靠右走。,小朋友們,你們記住了嗎?,大象老師有話說,皮皮猴在樓梯上跳來跳去,一不留神,兩腳一滑,摔倒在地上。,皮皮猴把樓梯
2、扶手當(dāng)滑滑梯, 摔了一跤,疼得哇哇叫。,皮皮猴的腿摔骨折了,需要住院進行治療。,皮皮猴和小黃鴨發(fā)生了什么事?,低頭走著的皮皮猴沒有看到下樓來的小黃鴨,兩人都沒有禮讓對方,于是撞了個滿頭包。,故事中的皮皮猴是怎樣上下樓梯的? 發(fā)生了什么事?,先是在樓梯上跳上跳下,摔了一大跤。,后來,皮皮猴把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯,摔成了骨折。,故事中的皮皮猴是怎樣上下樓梯的? 發(fā)生了什么事?,上下樓梯要禮讓, 安全第一靠右走。,大象老師對他們說了什么?,皮皮猴把樓梯當(dāng)滑梯對不對? 樓梯是我們的游樂場嗎?,皮皮猴把樓梯當(dāng)滑梯不對!樓梯不是我們的游樂場!,到底應(yīng)該如何正確上下樓呢? 小朋友們,你們知道嗎?,觀看上下樓的安
3、全視頻,注:視頻需聯(lián)網(wǎng)播放,大腦瓜上樓梯的方法對嗎?他應(yīng)該怎么上樓梯?,判斷:這樣做對不對?,欄桿扶手當(dāng)馬兒騎,在臺階上嬉鬧,扶著欄桿扶手一步步上樓梯,練習(xí)走樓梯,教師:小朋友們,你們會正確上下樓梯嗎?現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゾ毩?xí)走樓梯吧! 在教室內(nèi)將學(xué)生分成2組,按秩序帶到教室外上下走樓梯練習(xí)3分鐘左右,最后再帶回教室。 教師:(通過念兒歌,引導(dǎo)幼兒正確走樓梯)小朋友,上樓梯。一二三,排好隊。扶扶手,靠右走。一二三四五六七。小朋友,下樓梯。一二三,排好隊樓梯上,慢慢走。安全第一要牢記。,上下樓梯不擁擠,一個一個跟得齊, 手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去, 下來還是靠右邊,一個一個有順序, 保證安全是第一,一定一定要牢記。,1.上下樓梯時,應(yīng)靠右有序行走。 A.對 B. 錯 2.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 A.對 B. 錯 3.下課了,小明和同學(xué)在樓梯上追逐打鬧。 A.對 B. 錯 4.上下樓梯時,一定要扶好欄桿。 A.對 B. 錯 5.上下樓時,不要將手放在兜里。 A
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