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1、天空的幸福是穿一身藍(lán) 森林的幸福是披一身綠 陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼 老師的幸福是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們 愿你們努力進(jìn)取,永不言敗,致我親愛(ài)的同學(xué)們,一元一次不等式組的應(yīng)用,執(zhí)教:李維明,單位:無(wú)錫市華莊中學(xué),知識(shí)回顧:,解一元一次不等式組的一般步驟是怎樣的?,1.求出不等式組中各個(gè)不等式的解集;,2.利用數(shù)軸,求出這些不等式解集的公共部分。 這個(gè)公共部分就是所求不等式組的解集。,問(wèn)題:我屬兔,請(qǐng)你根據(jù)我的實(shí)際情況來(lái)猜測(cè)我的年齡?,提示: 屬兔的年齡有可能是以下數(shù)據(jù) 5 17 29 41 53 ,解:根據(jù)實(shí)際情況可知 20 老師的年齡40 又知老師屬兔,所以老師的年齡是29歲。,例1、小寶和爸爸、媽媽
2、三人在操場(chǎng)上玩蹺蹺板,爸爸體重為72千克,坐在蹺蹺板的一端,體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這時(shí),爸爸的腳仍然著地。后來(lái),小寶借來(lái)一副質(zhì)量為6千克的啞鈴,加在他和媽媽坐的一端,結(jié)果小寶和媽媽的腳著地。猜猜小寶的體重約有多少千克?,分析:從蹺蹺板的兩種狀況可以得到的關(guān)系 媽媽的體重+小寶的體重 爸爸的體重 媽媽的體重+小寶的體重+6千克 爸爸的體重,解:設(shè)小寶的體重是x千克,則媽媽的體重是2x千克。 由題意得,2x+x72,解得:22x24,答:,例題解析2 如果每個(gè)學(xué)生分3個(gè)桃子,那么多8個(gè);如果前面每人分5個(gè),那么最后一個(gè)人分到桃子但少于3個(gè).試問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生,幾個(gè)桃子?,
3、設(shè)有x個(gè)學(xué)生,,整理得:,解得:,x表示人數(shù),(3x+8),(3x+8)-5(x-1) 3,即:5x6.5, 3x+8=,解:,答:共有6個(gè)學(xué)生,26個(gè)桃子。,如果每個(gè)學(xué)生分3個(gè)桃子,那么多8個(gè);如果前面每人分5個(gè),那么最后一個(gè)人得到桃子但少于3個(gè).試問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生,幾個(gè)桃子?,則有(3x+8)個(gè)桃子.,5(x-1),0,-,x取正整數(shù), x=6,26,列一元一次不等式組解應(yīng)用題的一般步驟:,(1)審:審題,分析題目中已知什么,求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系,(2)設(shè):設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),(3)找:找出題目中的所有不等關(guān)系,(4)列:列不等式組,(5)解:求出不等式組的解集,(6)答:寫(xiě)出符合題意的答
4、案,二、教師演示,某班有若干學(xué)生住宿,若每間住4人,則有20人沒(méi)宿舍住;若每間住8人則有一間沒(méi)有住滿人,試求該班宿舍間數(shù)及住宿人數(shù)?,分析:第一個(gè)條件確定,可設(shè)有x間宿舍,則有4x+20個(gè)學(xué)生。有(x-1)間住了8人,住了8(x-1)人。最后一間為4x+20-8(x-1)人,不確定用不等式.,解:設(shè)有x間宿舍,則有4x+20人住宿,依題意可得,因?yàn)樗奚崾钦麛?shù)所以 x=6; 4x+20=44,答:該班有6間宿舍及44人住宿。,練習(xí) 1:某儲(chǔ)運(yùn)站現(xiàn)有甲種貨物1530噸,乙種貨物1150噸,要安排一列貨車將這批貨物運(yùn)往廣州,這列貨車可掛A、B兩種不同規(guī)格的貨廂50節(jié)。已知甲種貨物35噸和乙種15噸可
5、裝滿一節(jié)A型車廂;甲種貨物25噸和乙種35噸可裝滿一節(jié)B型車廂。按此要求安排A、B兩種貨廂的節(jié)數(shù),有哪幾種運(yùn)輸方案?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái)。,2:某班有若干名學(xué)生住宿,若每間住4人,則有20人沒(méi)宿舍?。蝗裘块g住8人則有一間沒(méi)有住滿人,試求該班宿舍間數(shù)及住宿人數(shù)?,一本英語(yǔ)書(shū)共98頁(yè),張力讀了一周(7天)還沒(méi)讀完,而李永不到一周就已讀完。李永平均每天比張力多讀3頁(yè),張力平均每天讀多少頁(yè)(答案取整數(shù))?,解:設(shè)張力平均每天讀x頁(yè) 7( x +3)98 7 x 11 解不等式得 x 14 因此,不等式組的解集為 11 x14 根據(jù)題意得,x的值應(yīng)是整數(shù),所以 x=12或13 答:張力平均每天讀12或13頁(yè),1
6、、把一籃蘋(píng)果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩余3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生最多分得2個(gè),求學(xué)生人數(shù)和蘋(píng)果數(shù)分別是多少?,2、將若干只雞放在若干個(gè)籠里,若每個(gè)籠里放4只雞,則剩下一只雞無(wú)籠可放;若每個(gè)籠里放5只雞,則有一籠無(wú)雞可放.那么至少有幾只雞?多少個(gè)籠?,作業(yè),例1.把價(jià)格為20元/千克的甲種糖果8千克和價(jià)格為18元/千克的乙種糖果若干千克混合,要使總價(jià)不超過(guò)400元,且糖果不少于15千克,所混合的乙種糖果最少是多少?,解:設(shè)所混合的乙種糖果有xkg.根據(jù)題意,得,解得,答:乙種糖果最少7千克.,例2 3個(gè)小組計(jì)劃在10天內(nèi)生產(chǎn)500件產(chǎn)品(每天生產(chǎn)量相同),按原先的生產(chǎn)速度,不能完
7、成任務(wù);如果每個(gè)小組每天比原先多生產(chǎn)1件產(chǎn)品,就能提前完成任務(wù),每個(gè)小組原先每天生產(chǎn)多少件產(chǎn)品?,解:設(shè)每個(gè)小組原先每天生產(chǎn)x件產(chǎn)品. 根據(jù)題中前后兩個(gè)條件,得 310 x500,分析:“不能完成任務(wù)”的意思是:,按原先的生產(chǎn)速度,10天的產(chǎn)品數(shù)量 500,“提前完成任務(wù)”的意思是:,小于,提高生產(chǎn)速度后,10天的產(chǎn)品數(shù)量_500,大于,因此,不等式組的解集為15x16,由不等式得x15,因此,不等式組的解集為15x16根據(jù)題意,的值應(yīng)是整數(shù),所以答:每個(gè)小組原先每天生產(chǎn)16件產(chǎn)品,根據(jù)題意,x的值應(yīng)是整數(shù),所以x=16,答:每個(gè)小組原先每天生產(chǎn)件產(chǎn)品,四、討論交流,已知某工廠現(xiàn)有70米,52
8、米的兩種布料?,F(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)A、B兩種型號(hào)的時(shí)裝共80套,已知做一套A、B型號(hào)的時(shí)裝所需的布料如下表所示,利用現(xiàn)有原料,工廠能否完成任務(wù)?若能,有幾種生產(chǎn)方案?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái)。,能不能完成啊,我要向廠長(zhǎng)交代呀,討論:1、完成任務(wù)是什么意思? 2、70米與52米是否一定要用完? 3、應(yīng)該設(shè)什么為x? 4、用那些關(guān)系來(lái)列不等式組?,分析:若設(shè)生產(chǎn)A型號(hào)時(shí)裝為x套,則生產(chǎn)B型號(hào)時(shí)裝為(80 x)套,X套A型時(shí)裝需要70米布料 +(80 x)套 B型時(shí)裝需要的70米布料 70 X套A型時(shí)裝需要52 米布料+(80 x)套 B型時(shí)裝需要的52米布料 52,解得:36 x 40,有五種方案: 36套A型和44套B型 37套A型和43套B型 38套A型和42套B型 39套A型和41套B型 40套A型和40套B型,這道題都能做出來(lái),在家等著重點(diǎn)高中的通知書(shū)吧。,暢所欲言 談?wù)劚竟?jié)課的收獲:,列一元一次不等式(組)解決實(shí)際
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