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文檔簡(jiǎn)介
1、unit 2 what time do you go to school ?period4 sectionb 2a-selfcheck【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能(1)熟練掌握下列詞匯: 名詞n.taste,life 副詞adv.quickly,either,sometimes動(dòng)詞v.taste 代詞pron.lot(2)熟練掌握下列短語(yǔ): eitheror, lotsof thanks for your letter.know about sb/sth do my homework at around seven thirty =at about seven thirty tell me abou
2、t your morning write soon (3)掌握下列句型:afterthat,ialwaysbrushmyteeth.theniquicklyhaveashower.ieitherwatchtvorplaycomputergames.過(guò)程與方法 判斷健康與不健康的生活作息習(xí)慣,短文閱讀,寫(xiě)作,單元自測(cè)情感、態(tài)度與價(jià)值觀合理地安排自己的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間,可以更好地學(xué)會(huì)制訂作息計(jì)劃?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):1.通過(guò)閱讀短文,了解哪些是健康的習(xí)慣,哪些是不健康的習(xí)慣。2.能合理的安排為自己安排健康的活動(dòng)。3.能夠理解文章大意并能抓住文章主要信息。4.學(xué)會(huì)用英語(yǔ)介紹自己的日常作息習(xí)慣。難點(diǎn)
3、: 1.理解較長(zhǎng)文章及un-前綴的用法。2.用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出完整的文章?!緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】一新課預(yù)習(xí)很快地_ 要么要么_大量,許多_有時(shí)_ 有的味道_ 淋浴;淋浴器_ 通常_ 工作_ 小時(shí)_ 刷_牙齒_ 在.之后_ 家_ 早晨;上午_ 工作_下午;午后_ 傍晚;晚上_ 家庭作業(yè)_ 告訴;講述_二. 情景導(dǎo)入利用課本中插圖導(dǎo)入三合作探究1.分組討論哪些是健康的日?;顒?dòng),完成2a,并朗讀這些短語(yǔ)2.學(xué)習(xí)2b.自讀短文,理解意思. 小組討論短文意思.教師對(duì)重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)作適當(dāng)?shù)慕忉尅?.學(xué)習(xí)2c部分再讀短文,用2b中的相關(guān)信息完成空格.小組合作,核對(duì)答案 4.完成3a部分。 自讀3a,理解每個(gè)句子的意思。小
4、組討論, 給每個(gè)句子排好序。.5.完成3b部分。寫(xiě)下自己的日常作息習(xí)慣6.完成self check部分。四點(diǎn)撥總結(jié)1.“for +時(shí)間段”表示動(dòng)作狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間段 對(duì)其提問(wèn)用疑問(wèn)詞組“how long”例:he often watches tv_ two hours. 造句:_2. either . or 要么,要么;或者,或者,在句子中連接兩個(gè)并列的成分。例:you may _stay at home _ go there with us. 你要么待在家里要么和我們一道去。 either 做形容詞時(shí),意為“兩個(gè)中任何一個(gè)”修飾可數(shù)名詞單數(shù)形式,其謂語(yǔ)動(dòng)詞也用單數(shù)形式。 例:come on s
5、aturday or sunday. either day _ ok. 星期六或者星期天來(lái)把,這兩天哪天都行。拓展:在連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞必須在人稱和數(shù)上與靠近的主語(yǔ)保持一致。例:either you or i _ right.3.lots of :許多,大量。等于a lot of 它既可以修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,又可以修飾不可數(shù)名詞。修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),相當(dāng)于many; 修飾不可數(shù)名詞時(shí),相當(dāng)于much.例:we eat lots of bananas.=we eat _ bananas.they have lots of ice-cream.=they have _ ice-cre
6、am.4.taste:做連系動(dòng)詞,譯為,嘗起來(lái)。其后常接形容詞做表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)所處的狀態(tài)。 例:how does it _? 這東西味道如何? these oranges _ sweet. 這些橘子嘗起來(lái)很甜。五訓(xùn)練評(píng)價(jià) 用所給詞的正確形式填空1. please write and tell _(i) about your morning.2. she _(do) her homework in the evening.3. school _(start) at nine oclock.4. best _(wish) for you!5. my father usually_(go) to w
7、ork at 7:00.翻譯句子1.我一般在早上6:30左右吃早飯。_2.你通常幾點(diǎn)上學(xué)?what time do you usually _ _school? 3.tom通常什么時(shí)候起床???_4.你可以呆在家,也可以跟我們一起去那里。you may go there with us選擇( )1. rick _ early morning news on tv.a. sees b. reads c. watches d. have( )2. i go to _ work after _ breakfast every day .a. /, the b. /, / c. the, a d. the, /( )3. its seven oclock. its time to
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