如何做一個讓孩子們喜歡的老師

1、如何做一個讓孩子們喜歡的老師念溝灣完全小學 趙耀瑩我想真正的好老師應該具有一顆仁慈，寬厚，博愛，善良的心，會包容學生的一些缺點，理解一些錯誤行為偏激行為的發(fā)生。真正的愛著每一個學生，因材施教，平等對待！ 首先，我們應該做一個有童心的老師?！巴模菐煇壑??！眰ゴ蟮娜嗣窠逃姨招兄壬苍浾f過：“唯有童心，才能細膩地感受童心，理解童心?！贝_實，一個教師如果沒有了童心，沒有了愛童之心，那么就趁早離開教師隊伍，否則老師痛苦，學生更痛苦。一個學生喜歡的老師，一定是一個用兒童的眼睛去觀察的老師，是一個用兒童的耳朵去傾聽的老師，是一個用兒童的情感去探尋的老師，也一定是一個用兒童的情感去交流的老師。二、

2、做一個用欣賞的目光看待我們自己學生的老師。我們現(xiàn)在都在提倡賞識教育也是很有道理的，每個人都需要贊美，每個人也都有值得贊美的地方，即使學習考倒數(shù)第一的學生，我們也能發(fā)現(xiàn)他有許多的優(yōu)點，其實，越是學習差的學生越需要老師的賞識，只要你不吝嗇你的贊美，他們一樣可以給你創(chuàng)造奇跡。當然，學生當中也免不了調皮搗蛋，偶爾會惹我生氣的學生，這時候，我也可能會一陣電閃雷鳴，嚇唬嚇唬他們，不過，我永遠不會跟他們動真氣。“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己”，我才不會那么傻呢！把自己氣出毛病，還不是得自己受？再說了，“人非圣賢，孰能無過？”犯錯誤也是學生得天性和權力，他們不就是在不斷地犯錯誤中一天天成長起來的嗎？ 三、做一

3、個善于讀書的老師讀書是一種成長的需要。無論是素質教育，還是新教育實驗，都在追求一種完善性、超越性的教育。在知識日新月異的今天，學習已成為每個人的必須。在讀書中，我們流下感動的淚水；在讀書中，我們撒下的辛勤的汗水；在讀書中，我們留下成長的腳??；在讀書中，我們播種喜悅和歡笑；在讀書中，我們收獲自信與成功。書是我們師生共同的朋友，它拉近了我們心靈的距離，在讀書中我們歡聲笑語、其樂無窮。因此，要讓自己成為一名學生喜歡的老師，就應該養(yǎng)成一種與學生共同的愛好，那就是讀書。正如李鎮(zhèn)西博士所言：老師和學生最好的共同愛好就是讀書，老師最好要多讀孩子們喜歡讀的書。多和學生保持一項共同的愛好，就多一條通往孩子們心靈

4、的途徑?！泵篮玫囊惶?，都從閱讀開始，我們就一定能走近學生，甚至走進學生的心靈，獲得學生的信任和青睞，自然也就會受到更多學生的喜歡，因為我們也和他們一樣是一個讀書人。 四、做一個善于演講的老師教師的基本責任在于“傳道、授業(yè)、解惑”，而其基本形式就是面對面的傳、授、解。如何是學生能夠深刻的記住你這位老師，從而也深深地記住所學的知識，就需要我們猶如演講般的精心設計和課堂語言。特別是小學生，大凡都是先喜歡老師，然后再喜歡老師所教的學科，所以我們更應該有理由讓學生喜歡。而且，在課堂上，小學生對語言的敏感優(yōu)于其他一切傳媒。所以，我們就更理由讓我們的講課生動起來，讓我們的演講精彩起來，讓更多的學生記住老師。

5、 五、做一個以身作則守信用的老師。要求學生作到的我一定作到，凡是學生一下子難以做到的，從不強求學生。教學生做人，自己首先做好人?？偸菍嵤虑笫?，循序漸進。計劃性很強，階段性很強，大計劃往往由小計劃組成而逐步實現(xiàn)。教育的針對性很強，因材施教，因地制宜，從不好高騖遠或簡單粗暴。 六、做一個尊重學生家長的老師。學校教育離不開家庭教育，離不開學生家長的支持、配合，尤其是處于“風暴”期間的初中學生，更需要家長的密切配合。我們平時就要主動與家長取得聯(lián)系，客觀、實事求是地反映孩子在校的表現(xiàn)，并指出哪些方面需要家長配合，同時也要積極向家長宣傳科學的教育思想和教育方法，使學校教育和家庭教育相一致。要讓學生喜歡并不難，難的是更多的學生喜歡你，難的是讓學生一直喜歡你。我們面對學生要少一點架子，多一點的尊重和真誠，少一點尖酸刻薄，多一點賞識和信賴，少一些冷漠，多一點的熱情和交流.師生之間只有互相了解，互相溝通，互相平等，學生才會喜歡你，才會愛你，到那時候，“親其師而信其道”，你的一言一行都是學生的榜樣，你的今天，就是他心目中的明天，