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1、18.小猴子下山,執(zhí)教者：金藪馬坪學(xué)校 周曄,我會(huì)認(rèn),ji,猴子 結(jié)果 滿分 西瓜 蹦蹦跳跳 追趕,我會(huì)認(rèn)，我會(huì)做,掰 扛 扔 摘 捧 抱,用自己喜歡的方式朗讀課文，邊讀邊想： 1、小猴子下山先后去了哪些地方？ 先到再到接著到最后 2、小猴子下山做了什么？,自讀提示,先到 再到 接著到 最后,小猴子下山的路線圖：,玉米地里,桃樹下,瓜地里,往回走,小猴子下山，先來到了一（ ）玉米地里，再走到一（ ）桃樹下，接著走到一（ ）西瓜地里，最后看見了一（ ）小兔子。,我能說,塊,棵,片,只,找出課文中“又（ ）又（ ）”的詞語,我能找,玉米：又大又多,桃子：又大又紅,西瓜：又大又圓,小兔子：蹦蹦跳跳,

2、又（ ）又（ ）,葡萄,大,多,又（ ）又（ ）,香蕉,香,甜,又（ ）又（ ）,蛋糕,松,軟,掰玉米,扛著往前走,有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。,小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。,小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。,小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。,我能圈,小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘

3、桃子。,小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。,小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。,小兔子跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。,掰玉米,扔桃子，摘西瓜,扔玉米，摘桃子,扔西瓜，追兔子,空手回家,我們要一心一意地做好一件事以后，才能去做另外的事情，否則一件事也做不好！,小朋友，小猴子下山，為什么最后空著手回家呢？,想一想：,小猴子下山小猴子，下山來，掰玉米，摘桃子，捧西瓜，追兔子，見了一樣扔一樣，空著雙手往家走，要問原因是什么， 三心二意害小猴！,小猴子又一次下山,編一編：,又有一天，小猴子又下山來。走到（ ） 他看見（ ）又（ ）又（ ），非常 高興，就（ ）。,小猴子（ ）著（ ）往

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