學(xué)生平安卡使用說(shuō)明書

1、目錄SA-1168-6250平安卡使用說(shuō)明書1一 平安卡部分21 安裝SIM卡22 開(kāi)關(guān)機(jī)23 注冊(cè)24 上下左右以及SOS鍵功能25 接聽(tīng)電話3注意和防范3SA-1168-6250平安卡使用說(shuō)明書深安平安卡是物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目在數(shù)字化平安校園建設(shè)中的落地產(chǎn)品，該安全系統(tǒng)集中了RFID(射頻識(shí)別技術(shù))和GPS(全球衛(wèi)星定位)、無(wú)線通訊等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，可對(duì)中小學(xué)生這一特定群體進(jìn)行海量信息采集，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，然后通過(guò)終端及后臺(tái)實(shí)現(xiàn)有效的互動(dòng)交流，即可實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份識(shí)別、學(xué)籍管理、遠(yuǎn)程教育、緊急求助、定位服務(wù)等一系列實(shí)際應(yīng)用功能。學(xué)生一旦使用了深安平安卡，家長(zhǎng)和學(xué)校就能時(shí)時(shí)定位他們的位置，人身安全

2、及信息安全都有了保障，家長(zhǎng)可與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)掌控孩子的動(dòng)向，雙方都能放心，且再也不必把大量的時(shí)間和精力花在學(xué)生的日常管理上。本手冊(cè)分五部分說(shuō)明SA-1168-6650電子學(xué)生證的使用，一、深安電子學(xué)生證部分；二 ：工具部分; 三 ：服務(wù)器部分 ; 四： 手機(jī)客戶端部分。1、開(kāi)機(jī)鍵 2、耳機(jī)插孔 3、聽(tīng)筒 4、SOS緊急呼叫鍵 5、掛繩孔 6、SIM卡插口 7、外放喇叭 上鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼1 下鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼2 左鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼3 右鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼4一 校園卡部分1 安裝SIM卡在關(guān)機(jī)狀態(tài)下，用螺絲刀取下SIM卡蓋，按照?qǐng)D示方向插入SIM卡，注意不能在開(kāi)機(jī)情況下操作，否則可能會(huì)損壞你的SIM

3、卡。2 開(kāi)關(guān)機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)下，長(zhǎng)按側(cè)面電源鍵，電子學(xué)生證將會(huì)開(kāi)機(jī)工作3 注冊(cè)父母向電子學(xué)生證手機(jī)卡號(hào)發(fā)送“ZC+姓名”的短信，觸發(fā)電子學(xué)生證向平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)。如注冊(cè)成功：平臺(tái)下發(fā)學(xué)校、班級(jí)、姓名、賬號(hào)、密碼，校園卡將這些內(nèi)容組成一條短信發(fā)給父母手機(jī)如注冊(cè)不成功：電子學(xué)生證發(fā)送“注冊(cè)失敗，請(qǐng)重新發(fā)送短信注冊(cè)”給父母手機(jī)。注冊(cè)成功后，父母號(hào)碼會(huì)成為親情號(hào)碼1，可以用來(lái)接收電子學(xué)生證進(jìn)出校的短信，和接收SOS打過(guò)來(lái)的電話。 例如：學(xué)生姓名是張小明，父母用自已的手機(jī)向?qū)W生卡里的SIM卡號(hào)編輯并 發(fā)送短信：ZC+張小明 注冊(cè)成功后父母的手機(jī)即能收到短信，短信內(nèi)容包括：學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名、進(jìn)入管理平臺(tái)的賬號(hào)

4、、密碼。4 上下左右以及SOS鍵功能校園卡可以通過(guò)配置軟件工具設(shè)置4個(gè)親情號(hào)碼，上鍵對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼1，下鍵對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼2，左鍵對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼3，右鍵對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼4，SOS鍵對(duì)應(yīng)應(yīng)親情號(hào)碼1。長(zhǎng)按上下左右按鍵可以呼叫對(duì)應(yīng)的親情號(hào)碼，在通話時(shí)按上下鍵有調(diào)節(jié)通話音量的功能。長(zhǎng)按SOS按鍵首先會(huì)通過(guò)GPRS上傳位置信息給平臺(tái)，然后呼叫親情號(hào)碼1，若親情號(hào)碼1沒(méi)有接聽(tīng)電話，則繼續(xù)呼叫親情號(hào)碼2，若親情號(hào)碼2沒(méi)有接聽(tīng)，則繼續(xù)呼叫親情號(hào)碼3，若親情號(hào)碼3沒(méi)有接聽(tīng)，則繼續(xù)呼叫親情號(hào)碼4，若親情號(hào)碼4沒(méi)有人接聽(tīng)，則再?gòu)?繼續(xù)呼叫。循環(huán)3輪都沒(méi)有人接聽(tīng)的話，則不再進(jìn)行呼叫；SOS電話掛斷電話后，在有電話存在的時(shí)候，短

5、按SOS鍵可以掛斷電話。5 接聽(tīng)電話電子學(xué)生證只有親情號(hào)碼才能打進(jìn)來(lái)電話，親情號(hào)碼打進(jìn)來(lái)的電話校園卡將自動(dòng)接聽(tīng)，接聽(tīng)后變?yōu)楸O(jiān)聽(tīng)模式（校園卡端聽(tīng)不到親情號(hào)碼的聲音），親情號(hào)碼端按鍵盤2鍵切換為對(duì)講模式（校園卡端可以聽(tīng)到親情號(hào)碼的聲音），親情號(hào)碼端按鍵盤1鍵切換為監(jiān)聽(tīng)模式（校園卡端不可以聽(tīng)到親情號(hào)碼的聲音）。6 進(jìn)出校短信電子學(xué)生證在進(jìn)出校后，先上傳學(xué)校的RFID信息到服務(wù)器；若設(shè)置發(fā)送進(jìn)出校短信則發(fā)送進(jìn)出校短信到親情號(hào)碼1中，若沒(méi)有設(shè)置發(fā)送短信則不發(fā)送（設(shè)置是否發(fā)送進(jìn)出校短信見(jiàn)工具的使用）。7 遠(yuǎn)程定位 學(xué)生父母可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行定位，操作方法如下： 父母用手機(jī)向?qū)W生卡SIM卡號(hào)上發(fā)送短信：DW 學(xué)

6、生卡收到短信指令后，開(kāi)始尋找GPS信號(hào)進(jìn)行定位，接著回復(fù)當(dāng)前所在的地址的短信給父母手機(jī)。詳細(xì)內(nèi)容可登陸查詢。二 配置工具部分（本機(jī)基礎(chǔ)參數(shù)設(shè)置通過(guò)USB口配合設(shè)置軟件進(jìn)行設(shè)置）2.1 USB驅(qū)動(dòng)安裝：mtk_usb_drv.rar 是校園卡的usb驅(qū)動(dòng)；在電腦沒(méi)有連接手機(jī)的情況下，執(zhí)行驅(qū)動(dòng)包（mtk_usb_driver）中的InstallDriver.exe，安裝mtk usb driver驅(qū)動(dòng)程序。安裝完成后，在開(kāi)機(jī)狀態(tài)下連接到電腦，在彈出的安裝驅(qū)動(dòng)框中一直選擇下一步，安裝結(jié)束后會(huì)在電腦的設(shè)備管理器中看到如下端口：(不同電腦端口號(hào)可能不一樣)注：USB

7、驅(qū)動(dòng)必須正確安裝完成，否則設(shè)置軟件無(wú)法找到設(shè)備，并對(duì)設(shè)備進(jìn)行設(shè)置。 正確安裝USB驅(qū)動(dòng)后此處會(huì)出現(xiàn)端口號(hào)2.2 設(shè)置軟件的安裝：雙擊安裝文件圖標(biāo)：按提示下一步即可安裝完成。安裝完成后在桌面會(huì)看到圖標(biāo)：按動(dòng)校園卡開(kāi)機(jī)鍵約5秒，校園卡正常開(kāi)機(jī)，使用USB數(shù)據(jù)線連接至電腦雙擊桌面圖標(biāo)：出現(xiàn)如下圖：此界面出現(xiàn)了本設(shè)備的所有功能選項(xiàng)。如上圖所示： IMEI： 此項(xiàng)為校園卡的序列號(hào)，用于管理平臺(tái)錄入信息用。中心IP：PORT： 此項(xiàng)為設(shè)置校園卡的管理平臺(tái)服務(wù)器IP與端口以冒號(hào)間隔（注：冒號(hào)要在英文輸入狀態(tài)下輸入的半角符號(hào)） 例如：服務(wù)器IP為 6 服務(wù)端口為： 6161 則輸入：

8、 6:6161電話號(hào)碼1-4 ： 此項(xiàng)用于綁定校園卡的4組親情號(hào)碼。上鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼1 下鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼2 左鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼3 右鍵：對(duì)應(yīng)親情號(hào)碼4校門讀卡器： 總共可以設(shè)置8個(gè)門每個(gè)門兩個(gè)讀卡器，一個(gè)是進(jìn)一個(gè)是出。 例如：第一個(gè)門設(shè)置的讀卡器為0001為進(jìn)0002為出 第二個(gè)門設(shè)置的讀卡器為0003為進(jìn)0004為出進(jìn)出校發(fā)短信： 此項(xiàng)為設(shè)置校園卡進(jìn)校與出校是否向親情號(hào)碼1發(fā)送進(jìn)校短信與出校短信。 此項(xiàng)打上勾就是進(jìn)出校發(fā)短信，不打勾就是進(jìn)出校不發(fā)短信。GPS常開(kāi)： 此項(xiàng)為設(shè)置讓校園卡一直打開(kāi)GPS模塊。RFID模式： 此項(xiàng)為設(shè)置RFID模式，總共為兩個(gè)模式，正常

9、情況下選擇模式2。上傳間隔時(shí)間： 此項(xiàng)用于設(shè)置校園卡三種模式下向平臺(tái)發(fā)送位置信息的間隔時(shí)間，單位是秒。保存設(shè)置： 把所需要設(shè)置的參數(shù)設(shè)置完后，最后點(diǎn)保存設(shè)置。保存成功后彈出“保存完成”窗口三 平臺(tái)部分3.1平臺(tái)登陸： 根據(jù)校方提供的登陸網(wǎng)址，然后使用注冊(cè)時(shí)系統(tǒng)回復(fù)的帳號(hào)跟密碼登陸。3.2 家校通系統(tǒng)設(shè)置3.2.1登陸系統(tǒng)后, 在頂部菜單欄, 可以打開(kāi)各項(xiàng)基礎(chǔ)信息設(shè)置.3.2.2 系統(tǒng)設(shè)置, 可設(shè)置代理商信息, 便于客戶與運(yùn)營(yíng)商聯(lián)系3.3 賬號(hào)管理, 用于平臺(tái)管理員帳號(hào)的管理, 此帳號(hào)可對(duì)平臺(tái)下所有信息管理. 包括學(xué)?？蛻艏皩W(xué)校信息.3.3.1對(duì)每個(gè)學(xué)?？稍O(shè)置一個(gè)超級(jí), 學(xué)校其他帳號(hào)可有學(xué)校管理

10、員自行設(shè)置.3.4學(xué)校管理:學(xué)校管理功能僅代理商超級(jí)管理平臺(tái)有此功能.學(xué)校管理: 是代理商對(duì)學(xué)校客戶的集中管理中心, 可以添加管理學(xué)?；拘畔? 此處聯(lián)系人信息便于代理商與學(xué)校之間的平臺(tái)業(yè)務(wù)聯(lián)系.3.5年級(jí)管理3.6班級(jí)管理3.7課程管理3.8刷卡設(shè)備管理3.9教務(wù)信息管理3.10教務(wù)信息分類: 通知公告,放假通知,校園活動(dòng),課外輔導(dǎo),學(xué)習(xí)資料,互動(dòng)私信3.11教師信息管理教師個(gè)人信息添加教師信息3.12學(xué)籍信息管理學(xué)生個(gè)人信息學(xué)生監(jiān)護(hù)人信息及聯(lián)系方式3.13學(xué)習(xí)信息管理作業(yè)信息發(fā)布考試信息管理考試信息通知發(fā)布考試成績(jī)查詢3.14緊急報(bào)警記錄管理報(bào)警記錄信息每條報(bào)警記錄的詳細(xì)信息3.15學(xué)生卡

11、出入校記錄管理學(xué)生卡出入校記錄3.16學(xué)生卡定位軌跡查詢學(xué)生卡出校外軌跡記錄學(xué)生卡軌跡查詢回放四 手機(jī)客戶端部分手機(jī)互動(dòng)客戶端主要實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)與學(xué)校老師之間的交流互動(dòng)，家長(zhǎng)除了可以對(duì)子女學(xué)習(xí)考試情況進(jìn)行了解,同時(shí)能時(shí)刻的關(guān)注自己子女的安全，比如可以對(duì)其進(jìn)行定位，進(jìn)出校記錄查詢等，程序分為兩種不同的用戶角色,一個(gè)是家長(zhǎng)角色,一個(gè)是教師角色,不同的角色擁有不同的權(quán)限,家長(zhǎng)可以對(duì)自己的子女進(jìn)行定位,查詢進(jìn)出校信息,教師角色則可以對(duì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行定位查詢等管理權(quán)限。安裝本公司提供的手機(jī)客戶端軟件安裝到手機(jī)上，打開(kāi)登陸界面如下圖：登錄界面家長(zhǎng)登錄界面教師登錄界面4.1通知公告客戶端用戶可以在通知公告里獲

12、取到學(xué)校發(fā)布的公告信息，比如開(kāi)學(xué)信息，收費(fèi)通知，放假通知等，學(xué)校發(fā)送的通知公告信息能第一時(shí)間傳達(dá)給家長(zhǎng)，通知公告功能如下圖：點(diǎn)擊一條公告信息，則會(huì)顯示公告詳情，如下圖：同時(shí),在平臺(tái)發(fā)送的通知公告,會(huì)在主界面提示消息數(shù),手機(jī)消息欄提示新消息,如下圖:4.2成績(jī)查詢家長(zhǎng)通過(guò)成績(jī)查詢,可以得知孩子在校的表現(xiàn),查詢到近期的考試以及考試成績(jī),如下圖:4.3家?；?dòng)通過(guò)家?；?dòng),家長(zhǎng)跟老師都能暢通無(wú)阻的通過(guò)寫信的方式進(jìn)行交流溝通,該功能有收件箱,發(fā)件箱,點(diǎn)擊寫信可以進(jìn)入寫信界面,可以把意見(jiàn)及時(shí)傳達(dá)出去,界面功能如圖:點(diǎn)擊寫信,則進(jìn)入寫信界面,如圖4.4 考勤查詢通過(guò)考勤查詢,家長(zhǎng)可以查詢子女的進(jìn)出校打卡情

13、況,從而得知子女是否準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校出校,從哪里進(jìn)出校,同時(shí)可以根據(jù)打卡時(shí)間等條件進(jìn)行信息檢索,如圖所示:4.5 校園活動(dòng)學(xué)校可以在校園活動(dòng)欄發(fā)布校園活動(dòng),例如組織春游活動(dòng),英語(yǔ)講座,學(xué)校知識(shí)大賽等信息,家長(zhǎng)可以在校園活動(dòng)信息列表里找到有用的,掌握校園活動(dòng)信息,可以讓子女多多參加學(xué)校組織的校園活動(dòng),融入校園生活.4.6 家庭作業(yè)教師在平臺(tái)可以發(fā)布作業(yè),家長(zhǎng)端就可以通過(guò)手機(jī)客戶端接收到老師當(dāng)當(dāng)天發(fā)布的作業(yè) ,家長(zhǎng)可以根據(jù)不同的科目進(jìn)行作業(yè)分類查詢, 方便,及時(shí),功能如圖:4.7 定位查詢定位查詢功能,結(jié)合學(xué)生手中的學(xué)生卡定位,可以實(shí)時(shí)定位子女的位置信息,讓家長(zhǎng)時(shí)刻放心孩子出行,界面如圖:下圖顯示子女位置

14、4.8 學(xué)習(xí)資料學(xué)?？梢栽趯W(xué)習(xí)資料欄發(fā)布學(xué)習(xí)書籍信息,家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)校推薦的書籍進(jìn)行購(gòu)買閱讀,增強(qiáng)家長(zhǎng)購(gòu)書指導(dǎo)性,學(xué)習(xí)資料列表如下圖:4.9 消費(fèi)查詢運(yùn)營(yíng)商可以真對(duì)用戶設(shè)置不同的套餐消費(fèi)類型,用戶可以查看自己的套餐類型,消費(fèi)金額,賬戶余額等信息.如圖:4.10 學(xué)生管理學(xué)生管理主要是針對(duì)教師登錄的功能,教師可以在此管理班級(jí)學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行成績(jī)查詢,進(jìn)出校查詢,定位查詢等功能,功能界面如下:先選擇年級(jí)信息,再根據(jù)年級(jí)檢索班級(jí),之后可以在班級(jí)學(xué)生欄下獲取到學(xué)生信息,單擊某個(gè)學(xué)生,則可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息管理,如圖五 注意和防范 您的設(shè)備會(huì)產(chǎn)生電磁場(chǎng)，請(qǐng)不要放置在一些諸如計(jì)算機(jī)磁盤之類的磁存儲(chǔ)媒質(zhì)附近。

15、在電視、電話、收音機(jī)和個(gè)人計(jì)算器等電器設(shè)備附近使用移動(dòng)電話，可能會(huì)引起干擾，從而影響電話的性能。 無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)勿讓電子學(xué)生證及其配件接觸到液體或處于潮濕環(huán)境。 請(qǐng)勿將電子學(xué)生證放在溫度過(guò)高或過(guò)低的環(huán)境中。 請(qǐng)勿將電子學(xué)生證放在火焰、點(diǎn)燃的香煙旁邊。 請(qǐng)勿在電子學(xué)生證上亂涂亂畫。 請(qǐng)勿讓電子學(xué)生證跌落或?qū)κ謾C(jī)有任何粗暴的摔打行為。 請(qǐng)勿將電子學(xué)生證與計(jì)算機(jī)磁盤、信用卡、旅行卡或其它磁性物體放在一起，否則磁盤或信用卡內(nèi)存儲(chǔ)的信息，可能會(huì)受到電子學(xué)生證的影響。 請(qǐng)勿將電子學(xué)生證或電池置于溫度可能會(huì)超過(guò)60的地方，例如汽車儀表板上、窗臺(tái)或陽(yáng)光直射的玻璃窗后等。 切勿嘗試拆卸電子學(xué)生證或其它任何附件。 只能使用微濕或防靜電的布擦拭電子學(xué)生證，請(qǐng)勿使用干燥或帶靜電的布擦拭電子學(xué)生證。 請(qǐng)勿使用化學(xué)試劑或含磨砂成分的清潔劑，否則可能會(huì)損壞機(jī)殼。 聽(tīng)