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9.2.2 實際問題與一元一次不等式,2017.4.27-2017.4.29,你買了原價是30元的商品，用哪張券劃算呢？為什么？,A券,B券,2017.4.27-2017.4.29,你買了原價是40元的商品，用哪張券劃算呢？為什么？,A券,B券,2017.4.27-2017.4.29,你買了原價是x元的商品，用哪張券劃算呢？為什么？,A券,B券,甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品，并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案： 在甲商場累計購物超過100元后，超出100元的部分按90收費；在乙商場累計購物超過50元后, 超出 50元的部分按95收費你到哪個商場購物劃算？,例題,甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品，并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案：,在甲商場累計購物超過100元后，超出100元的部分按90收費；,在乙商場累計購物超過 50 元后，超出 50元的部分按95收費,你到哪個商場購物劃算？,?,綜上，,（1）當 時，甲商場劃算. （2）當 時，乙商場劃算. （3）當 時，兩商場一樣.,實際問題,數(shù)學問題,（1）本節(jié)課突出體現(xiàn)了什么數(shù)學思想？ （2）本節(jié)課解決實際問題的過程中你最關注哪一步，為什么？,小結(jié),學校需要刻錄一批電腦光盤, 若到電腦公司刻錄，每張需8元(包括空白光盤費); 若學校自己刻錄，除租用刻錄機需120元外，每張還需成本4元，問刻錄這批光

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