寧夏2015年中考語(yǔ)文試題及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、絕密啟用前寧夏回族自治區(qū)2015年初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語(yǔ)文試題說(shuō)明: 1.考試時(shí)間150分鐘,全卷總分120分,其中卷面與書寫共4分。 2.考生作答時(shí),將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無(wú)效。 3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng): 1.答題前,考生務(wù)必在答題卡準(zhǔn)考證號(hào)區(qū)域用2B鉛筆填涂考號(hào),在左側(cè)劃線處完整填寫自己的信息。 2.答題時(shí)必須使用黑色中性筆或黑色墨跡鋼筆書寫,字體工整、筆跡清楚。 3.按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效。 4.保持答題卡卡面清潔,不折疊,不破損。一、積累(36分)1.默寫。(16分) 求之不得, 。 (關(guān)雎)

2、 ,兒女共沾巾。 (王勃送杜少府之任蜀州) ,隨風(fēng)直到夜郎西。 (李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄) ,一覽眾山小。 (杜甫望岳) 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù), 。 (白居易錢塘湖春行) ,零丁洋里嘆零丁。 (文天祥過(guò)零丁洋) ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮) 春蠶到死絲方盡, 。 (李商隱無(wú)題) 無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。 。 (李煜相見(jiàn)歡) 千嶂里, 。 (范仲淹漁家傲) 傷心秦漢經(jīng)行處, 。 (張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古) ,人皆有之,賢者能勿喪耳。 (魚(yú)我所欲也) ,雞犬相聞。 (陶淵明桃花源記) 香遠(yuǎn)益清, ,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 (周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)) 龔自珍在己亥雜詩(shī)中借花自喻,表達(dá)對(duì)理想和信念執(zhí)著追求的詩(shī)句

3、是“ , ”。2.依據(jù)所給信息填空。(2分) 他從眉山走向中原,是北宋時(shí)期的文壇領(lǐng)袖、文學(xué)巨匠,唐宋八大家之一。其詞開(kāi)豪放一派。一生“歷經(jīng)八州”,在被貶黃州時(shí),自稱“閑人”。 “他”是 ,“其詞”特點(diǎn)是 。3.給下面每個(gè)成語(yǔ)填入正確的字。(4分) ( )然一體 出類拔( ) 有條不( ) 痛心疾( )4.下面字謎是哪些字?請(qǐng)選取其中的兩個(gè)作答。(2分) 畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。 木偶。 金木水火 半耕半讀。5.將備選的三個(gè)詞語(yǔ)分別填入下面語(yǔ)段中的括號(hào)內(nèi),使表達(dá)準(zhǔn)確連貫。(只填序號(hào))(3分) 培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的熏陶、浸潤(rùn)的過(guò)程,是通過(guò)( )、( )、( )實(shí)現(xiàn)的,不能指望通過(guò)

4、“短平快”的萬(wàn)式立竿見(jiàn)影,必須有打“持久戰(zhàn)”的思想準(zhǔn)備,沒(méi)有良好的家風(fēng)是不可能的。 潛移默化 言傳身教 耳濡目染6.給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)空格限制)(2分) 本報(bào)訊 中國(guó)人百米跑進(jìn)10秒大關(guān)!這不僅是中國(guó)人,也是黃種人第一次在10秒內(nèi)跑完百米!北京時(shí)間5月31日凌晨,在美國(guó)尤金舉行的2015年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中,中國(guó)選手蘇炳添以9秒99的成績(jī)獲得季軍。蘇炳添成為歷史上首位突破10秒大關(guān)的黃種人,同時(shí)也打破了張培萌保持了兩年的10秒的全國(guó)紀(jì)錄。蘇炳添是繼“飛人”劉翔之后中國(guó)田徑史上的又一面新旗幟。7.依據(jù)下面所給的兩個(gè)信息,介紹中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。(字?jǐn)?shù)不

5、超過(guò)空格限制)(3分)龍舟 粽子8.觀察下面這幅圖,按要求答題。(4分)過(guò)幅圖表現(xiàn)了什么主題?(1分)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述畫面內(nèi)容。(3分)二、閱讀(40分)(一)(16分)9.解釋下面句中加點(diǎn)的字。(4分)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?舜發(fā)于畎畝之中。苔痕上階綠,草色入簾青。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。10.翻譯。(6分)一鼓作氣,再而衰,三而竭。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。11.從內(nèi)容和寫法上賞析王灣次北固山下“客路青山外,行舟綠水前”這句詩(shī)。(2分)12.說(shuō)說(shuō)小石潭記“漳中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依”中“空游”的表達(dá)效果。(2分)13.歐陽(yáng)修醉翁亭記“醉能同其樂(lè),醒能述以文

6、者,太守也”這句話中“醉”和“樂(lè)”的關(guān)系應(yīng)該怎樣理解? (2分)(二)(10分)善于傾聽(tīng) 人際交往中,我們最怕也最無(wú)奈的就是被人誤解,而我們常常也會(huì)誤解別人。要不怕誤解,就要學(xué)會(huì)交流,要學(xué)會(huì)交流首先就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。 有一位母親非常生兒子的氣,向同事訴苦說(shuō):“我實(shí)在是不了解他,因?yàn)樗宦?tīng)我的話了!”這句話聽(tīng)上去好像沒(méi)有什么問(wèn)題,但仔細(xì)一分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 這位母親說(shuō)“我實(shí)在不了解他”,那“不了解”的原因是什么呢?原因是“他太不聽(tīng)我的話了”。我們想要了解孩子,就要去聽(tīng)孩子說(shuō)話。認(rèn)真去聽(tīng),就會(huì)知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么。這位母親卻反過(guò)來(lái)去做,要了解孩子,卻不去聽(tīng)他的,而是要他聽(tīng)她的,她當(dāng)

7、然不會(huì)了解孩子。 所以說(shuō),我們要了解別人,善于傾聽(tīng)是最簡(jiǎn)單的一種方法。 有人說(shuō),上帝創(chuàng)造人的時(shí)候,為什么只有一張嘴卻有兩個(gè)耳朵,那是為了讓我們少說(shuō)多聽(tīng)。 善于傾聽(tīng)對(duì)我們做什么工作都有幫助。 曾有研究人員對(duì)同一批受過(guò)訓(xùn)練的保險(xiǎn)推銷員進(jìn)行研究。因?yàn)檫@批推銷員接受了同樣的培訓(xùn),業(yè)績(jī)卻差異很大。研究人員取其中業(yè)績(jī)最好的10%和最差的10%對(duì)比,研究他們每次推銷時(shí)自己開(kāi)口講多長(zhǎng)時(shí)間。研究結(jié)果很有意思:業(yè)績(jī)最差的那一部分,每次推銷說(shuō)的話累計(jì)為30分鐘;而業(yè)績(jī)最好的10%,每次累計(jì)只說(shuō)12分鐘。 很顯然,說(shuō)得少,自然聽(tīng)得多。聽(tīng)得多,對(duì)顧客的各種情況、疑惑、內(nèi)心想法自然了解得多,就會(huì)采取相應(yīng)措施,結(jié)果業(yè)績(jī)自然

8、優(yōu)秀。 善于傾聽(tīng),還能使你有好人緣。 為什么?因?yàn)橐话闳讼矚g講,不善于聽(tīng)。因此,他喜歡講,你善于聽(tīng),那當(dāng)然是一種絕配。 美國(guó)最有影響的人生導(dǎo)師卡耐基,有一次到一個(gè)著名植物學(xué)家家里做客,整個(gè)晚上植物學(xué)家都津津有味地給卡耐基講各種千奇百怪的植物。而卡耐基呢?聽(tīng)得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛,像個(gè)特別喜歡聽(tīng)故事的孩子,中間只是偶爾忍不住問(wèn)一兩句。沒(méi)想到,半夜離開(kāi)時(shí),植物學(xué)家緊握著卡耐基的手,興奮地對(duì)卡耐基:“你是我遇到的最好的談話專家?!?卡耐基一個(gè)晚上根本就沒(méi)有說(shuō)什么話,只是聽(tīng),卻居然獲得了“最好的談話專家”的美譽(yù)! (文周士淵 有刪改)14.本文第段是如何引題的?這樣寫的作用是什么?(2分)15.請(qǐng)以第段

9、為例,簡(jiǎn)析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。(2分)16.第段中兩個(gè)“津津有味”相同嗎? 談?wù)勀愕睦斫?。?分)17.說(shuō)說(shuō)本文第段所用論據(jù)的特點(diǎn)。(2分)18.本文的中心論點(diǎn)可以概括為_(kāi)。(2分)(三)(14分)黑發(fā)底下 父親如書,我是他的再版。從頭到腳,我們神奇地保持一致。像是隔著上下三十年的同一個(gè)人。 我們都頂著一頭堅(jiān)硬的黑發(fā),它仿佛含有鐵質(zhì),根根向上,挺立如戟。抬手輕輕拍打,會(huì)發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的“嘭嘭”聲,像電流穿透掌心擊中身體。在我們個(gè)體生命的海拔上,它高高在上,烏黑茂盛,像潛藏在大地深處的煤一樣不說(shuō)話,我們?cè)谒紫氯諒?fù)一日地生活著。 小時(shí)候,我們一家日子過(guò)得緊巴巴的。一到星期五,天麻麻亮,父親就獨(dú)自一人趟

10、著露水,一根扁擔(dān)挑起兩只籮筐,走上彎彎山道,到幾十里外的深山里去挑煤來(lái)燒。傍晚踏著夕陽(yáng),挑了滿滿兩籮筐煤回家,正趕上吃晚飯。母親給他準(zhǔn)備一只杏兒大小的杯子,盛滿酒,父親端起酒,貼近唇邊輕抿一下,仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時(shí)瞥見(jiàn)了他黑發(fā)中躲來(lái)躲去的幾根白發(fā),驚呼道:“哎呀,你都有白頭發(fā)了?!闭f(shuō)著,她撥開(kāi)發(fā)絲,小心翼翼地拔下,攤到父親掌中。 那白發(fā)蓼寥幾根,躺在父親掌心,枕著縱橫的掌紋,銀光閃亮,像是會(huì)發(fā)光的羽毛。 南方的冬夜沉靜如石,落入幽深漆黑的古井中,漫長(zhǎng)而冷清地守望黎明。天難得地飄起了,越飄越大,壓在銀杏枝頭,不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里,頭頂一豆燈光,

11、炭爐傍墻站立,燒壺沉默不語(yǔ),散發(fā)淡淡的熱量。我們一家圍爐取暖。父親注視著我和弟弟,就像牧人盯著兩只可愛(ài)的羊羔羔,問(wèn)道:“你倆誰(shuí)給我拔白頭發(fā)?一根一分錢?!闭诖蝾奈覀冾D時(shí)來(lái)精神了,搶著拔。 父親的白發(fā)不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地,倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來(lái),在燈下實(shí)在不容易尋找到。每拔到一根,我們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來(lái),收獲并不多。 然而,明明頭天晚上拔光了,可是,過(guò)了一夜,父親的白發(fā)又躥出了一些,似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上,無(wú)所事事的我們還是樂(lè)意給父親拔白頭發(fā),我們只是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,父親坐著,我們站著,我們與父親一樣高了。一個(gè)個(gè)

12、冷寂無(wú)聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了,我和弟弟同時(shí)分享著一個(gè)心照不宣而且自鳴得意的秘密。 等我們都上學(xué)了,父親不再叫我們拔白頭發(fā)了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他,他的白發(fā)越生越多,幾乎占據(jù)了“半壁河山”,一眼望去,觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外,可能連他自己都泄氣了,聽(tīng)任那些白發(fā)喧囂地恣肆瘋長(zhǎng)。 后來(lái),父親被病魔纏身,驚心動(dòng)魄的手術(shù)后,就是不停地吃藥、打針,各種治療。有時(shí)候父親斜靠在病床上,雙眼微閉,我覺(jué)得他仿佛又回到了年輕的時(shí)候,坐在那里,用手輕輕地拍拍頭發(fā),發(fā)出“嘭嘭”的聲音,這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開(kāi)來(lái)。但是,事與愿違,他的頭發(fā)很快就掉光了,露出了空蕩蕩的頭

13、皮,一根不剩地失去了他無(wú)比珍愛(ài)的頭發(fā),他不得不戴上帽子。不知道為什么,我竟覺(jué)得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰,在人群間有些落寞。 有一天,我忽然提起兒時(shí)拔白頭發(fā)的事,父親一愣,馬上孩子似的笑了,瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云,沉浸在對(duì)往事的愉悅回憶中,良久,才慢悠悠地說(shuō):“那時(shí),你倆真淘氣,老是拔了黑發(fā)糊弄我?!?秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開(kāi),我有些無(wú)地自容。在歲月面前,一天天變老的父親曾束手無(wú)策,試圖借助剔除白發(fā)來(lái)抗拒生命的一次次落雪,趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠(yuǎn)行的記憶,這很像一個(gè)農(nóng)夫靠鏟掉雜草來(lái)保護(hù)莊稼的成長(zhǎng)??晌覀冾B皮的行為卻在加速歲月流逝的腳步,我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對(duì)立。 今天這個(gè)日子,在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上,我多么想為他種下一頭黑發(fā)讓他重新驕傲地穿過(guò)人群,像煤被陽(yáng)光點(diǎn)燃。 但歲月如流水,匆匆逝去,不舍晝夜,無(wú)法回頭。 (文/簡(jiǎn)默 有刪改)19.說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題“黑發(fā)底下”的含義。(2分)20.第段中“母親”這個(gè)人物形象有什么作用?說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)21.簡(jiǎn)要分析第段畫線處景物描寫的作用。(2分)22.請(qǐng)賞析第段畫線的句子。(2分)23.與第段“我和弟弟同時(shí)分享著一個(gè)心照不宣而且自鳴得意的秘密”中“秘密”相照應(yīng)的句子是 。(2分)24.第段“我竟覺(jué)得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰,在人群間有些落寞”

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