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1、一元一次不等式的應(yīng)用課題10.4一元一次不等式的應(yīng)用課型新授時間年級七單位楊店子初級中學(xué)主備人楊桂江審核人趙士松諶文東 張立偉使用時間學(xué)生姓名領(lǐng)導(dǎo)審批學(xué)課中導(dǎo)學(xué)法點(diǎn)撥一 . 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 類比列一元一次方程解應(yīng)用題的方法,能從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué) 生量之間的不等關(guān)系,會解決有關(guān)一元一次不等式的簡單問題。讀 學(xué)2.體會不等式在解決實(shí)際問題中的作用,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識,分習(xí) 目析和解決問題的能力。標(biāo) ,二 . 知識鏈接 :1 、請列舉有哪些表示不等關(guān)系的語句或詞語,越多越好2、解不等式 3( x-1 )+25x-3三、自主學(xué)習(xí)探究(一)1、七年級(一)班的學(xué)生為山區(qū)的小朋友捐款500 元,準(zhǔn)備為
2、他們購買甲、乙兩種圖書共 12 套. 已知甲種圖書每套45 元,乙種圖書每套40 元 .這些錢最多能買甲種圖書多少套?( 1)、設(shè)可購買 甲種圖書 x 套,按要求填空:購買甲種圖書 x套購買甲種圖書用的錢為元購買乙種圖書購買乙種圖書用的錢為元套( 2)、購買甲、乙兩種圖書用的總錢數(shù)與 500 元有怎樣的關(guān)系?你能用不等式把這種關(guān)系表示出來嗎?獨(dú) 立解 決知 識鏈接 ,后 小組 交流小 組交流 、探究 ,統(tǒng) 一第 1頁共 3頁答案( 3)、解這個不等式,并根據(jù)解集確定實(shí)際問題的答案.2、練習(xí):小穎準(zhǔn)備用 21 元錢買筆和筆記本。已知每支筆 3 元,每個筆記本 2 元,她買了 3 個筆記本,請你幫
3、她算一算, 她最多還能買幾支筆?探究(二)哪家便宜問題兩名 老師帶領(lǐng)若干學(xué)生去旅游(游費(fèi)統(tǒng)一支付),他們聯(lián)系了兩家報(bào)價本 題都是 100 元人的旅行社 , 甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩名老師全額付款,要 運(yùn)其余的七五折(按報(bào)價的75%);乙旅行社的優(yōu)惠條件是:所有的人八折用 哪(按報(bào)價的 80%)收費(fèi),選擇哪個旅行社更實(shí)惠?一 種解 :設(shè)學(xué)生有 x 人,重 要則甲旅行社費(fèi)用為:的 數(shù)乙旅行社費(fèi)用為:學(xué) 思想?先 獨(dú)立 完成 再小 組交流歸納:列不等式解決實(shí)際問題的一般步驟:( 1)( 2)( 3)( 4)( 5)當(dāng)堂檢測題1、某次知識競賽共有20 道題,每一題答對得10 分,答錯或不答都扣5由 學(xué)分,小明得分要超過90 分,他至少要答對多少道題?生 自己 總第 2頁共 3頁2、某商店出售茶壺和茶杯,茶壺每只 20 元,茶杯每只 5 元,該商店有 結(jié)兩種優(yōu)惠辦法:(1) 買一只 茶壺送一只茶杯;(2) 按總價的 92%付款 . 現(xiàn)有一顧客需購買 4 只茶壺 , 茶杯若干只 ( 不少于 4只 ).請問
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