中學(xué)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案

1、市中學(xué)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案一、目的意義：為加強(qiáng)對學(xué)校突發(fā)事故處置的綜合能力，提高緊急救援的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，有效地處置學(xué)校突發(fā)事故，把事故損失降低到最低程度，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。二、含義界定：學(xué)校突發(fā)事故主要是指：師生在教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)過程中，由于意外受到外界非常規(guī)的物理、化學(xué)和生物性有害因子以及人為因素的侵?jǐn)_，而引起的影響師生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的急性事件。三、適用范圍：1、火災(zāi)事故；2、組織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；3、建筑質(zhì)量安全事故；4、學(xué)校食堂、生活服務(wù)部提供的膳食或其他食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故；5、集體活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的相互擠壓踩踏事

2、故；6、來自校內(nèi)外的學(xué)生打架、斗毆等襲擊、傷害性事故；7、感染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；8、由心理原因發(fā)生的自傷、自殘、自虐性事件；9、其它自然或校園周邊人為的突發(fā)惡性事件。四、事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長：俞建中（校長）副組長：汪連玉（副校長）、阮榮德（工會(huì)主席）組員：李彩娣（教務(wù)主任）、姚玉明（政教主任）、樓月明（總務(wù)主任）、徐百存（辦公室主任）、方 ?。▓F(tuán)委書記）、陳云奎（教科室主任）、申 宏（校醫(yī)）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、根據(jù)實(shí)際，制定應(yīng)急處理工作預(yù)案，檢查、督導(dǎo)方案的實(shí)施。2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作，并為

3、現(xiàn)場應(yīng)急處理工作提供保障服務(wù)。3、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題，向上級(jí)匯報(bào)工作情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。組長職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故的處置工作，迅速到達(dá)現(xiàn)場，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案決定。2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。3、盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。4、密切配合醫(yī)療、防疫、公安等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。副組長職責(zé)：1、分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查、分析、處理并查找原因和責(zé)任等善后等工作。2、組長不在，

4、由副組長暫時(shí)履行組長職責(zé)。組員職責(zé)：1、控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸阻無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。2、做好現(xiàn)場救援、搶險(xiǎn)和善后工作。3、排查其他受傷或發(fā)病人員。4、盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握事故的第一手材料。五、事故處理機(jī)構(gòu)成員及職責(zé)1、事故處理聯(lián)絡(luò)組組長：俞建中（校長）副組長：姚玉明（政教主任）、方 ?。▓F(tuán)委書記）組員：各年級(jí)組組長 傷員所在班班主任。職責(zé)：（1）迅速了解情況，及時(shí)向?qū)W校事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。（2）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。2、 醫(yī)療急救組組長：汪連玉（副校長）副組長：姚玉明（政教主任）、方 ?。▓F(tuán)委書記）組員：申 宏（校醫(yī)）、各年級(jí)

5、組組長 、傷員所在班班主任。職責(zé)：、及時(shí)實(shí)施搶救。立即組織護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治；、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長保持聯(lián)系；、接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。3、現(xiàn)場保護(hù)組組長：俞建中（校長）副組長：阮榮德（工會(huì)主席）組員：李彩娣（教務(wù)主任）、樓月明（總務(wù)主任）、徐百存（辦公室主任）、陳云奎（教科室主任）職責(zé)：、保護(hù)現(xiàn)場，以備事故責(zé)任鑒定；、控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，維護(hù)學(xué)校正常秩序；、防止學(xué)生慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序，防止發(fā)生混亂局面。4、接待來訪組組長：俞建中（校長）副組長：汪連玉（副校長）組員：阮榮德（工會(huì)主席）

6、、黃向軍（教務(wù)副主任）、姚玉明（政教主任）、樓月明（總務(wù)主任）、陳云奎（教科室主任）職責(zé)： 接待家長，做好解釋說明及思想工作，穩(wěn)定傷員家長及親屬的情緒，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，確保雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。5、 調(diào)查及善后處理組： 組長：俞建中（校長）組員：汪連玉（副校長）、阮榮德（工會(huì)主席）職責(zé)：負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析、查找原因和責(zé)任等善后等工作。6、后勤保障組：組長：阮榮德（工會(huì)主席）副組長：樓月明（總務(wù)主任）組員：黃向軍 王仲欣 毛幼坤 芮光同 黃仲德職責(zé)：盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作；做好上級(jí)來人和家長的接待

7、工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。7、廣播通訊組組長：方 ?。▓F(tuán)委書記）組員：李彩娣 徐百存 王和英 黃 妍職責(zé)：（1）做好有關(guān)通訊設(shè)備的管理運(yùn)用工作。（2）主要負(fù)責(zé)突發(fā)惡性事件全過程的各種信息資料采集，撰寫書面報(bào)告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。8、新聞接待組組長：俞建中（校長）組員：汪連玉（副校長）、阮榮德（工會(huì)主席）職責(zé)：（1）做好有關(guān)新聞單位的接待工作。（2）負(fù)責(zé)事故發(fā)生后總結(jié)有關(guān)情況，代表學(xué)校對外公布相關(guān)情況。六、事故處理原則：1、生命第一原則。急救受傷人員脫離現(xiàn)場，實(shí)施應(yīng)急救治。同時(shí)，根據(jù)所判定的事件發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，采取應(yīng)急

8、的控制措施。2、保護(hù)現(xiàn)場原則。依法進(jìn)行調(diào)查、取證和現(xiàn)場控制措施，提出處理意見。3、情況明確原則。迅速查明事件發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據(jù)。4、及時(shí)匯報(bào)原則。在事故發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)（2小時(shí)以內(nèi)），按組織程序和責(zé)任分工向上級(jí)主管部門及職能部門匯報(bào)。七、事故處理常規(guī)程序1、出現(xiàn)事故，事故發(fā)生時(shí)管理教師（第一責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法報(bào)告校行政值周領(lǐng)導(dǎo)或事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場做好以下三件事：（1）根據(jù)事故類型組織搶救；（2）保護(hù)現(xiàn)場；（3）穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序，并設(shè)法通知各組人員到位，如因特殊原因不能到位，應(yīng)立即抽調(diào)教師。2、接到事故信息后，醫(yī)療急救組

9、，聯(lián)絡(luò)組人員，及時(shí)趕到現(xiàn)場，投入緊急救援。急救處理基本常規(guī)：輕傷者可送余杭第三人民醫(yī)院處理，應(yīng)確定無內(nèi)傷，方可回校或家長接回家；嚴(yán)重者及時(shí)送往余杭第一人民醫(yī)院或市級(jí)醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有搶救組成員陪同。 3、注意保護(hù)現(xiàn)場?，F(xiàn)場保護(hù)組保護(hù)好現(xiàn)場，并對事故基本情況作調(diào)查，向事故領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報(bào)，不亂猜亂講。4、事故結(jié)果及事發(fā)過程基本情況清楚后，經(jīng)事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意，事故聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)及時(shí)通知傷員家長，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，通報(bào)事故情況。5、事故處理領(lǐng)導(dǎo)組長及時(shí)布置穩(wěn)定傷員、傷員家長、其它學(xué)生、責(zé)任者的情緒，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當(dāng)事人的合法權(quán)益。6、協(xié)同有關(guān)部門做好善后處理工作。7、

10、做好資料的保存，寫好有關(guān)總結(jié)報(bào)告等。八、各種突發(fā)事件的具體處置對策（一）校園火災(zāi)1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)立刻向區(qū)教育局及消防中隊(duì)報(bào)告火情。2、學(xué)校義務(wù)消防人員立即搶救受傷人員，切掉火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家財(cái)產(chǎn)，盡可能使國家財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。 3、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向區(qū)教育局匯報(bào)。（二）群體性中毒事件1、立即把中毒師生送往就近醫(yī)院搶救，并協(xié)助治療機(jī)構(gòu)救治病人，應(yīng)立即停止食品出售，要求在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)告。2、保護(hù)好現(xiàn)場嘔吐物，保留造成食物中

11、毒或?qū)е率澄镏卸镜目梢墒澄锛捌洳僮鞴ぞ?，確認(rèn)后交衛(wèi)生部門處理。3、積極配合衛(wèi)生、公安等部門認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因，并按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。4、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。（三）師生集體校外活動(dòng)發(fā)生傷亡的突發(fā)事件1、對受傷師生立即采取必要的救護(hù)措施，上路攔車或撥打120急救電話，立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救；第一時(shí)間向區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生情況，進(jìn)一步做好下一步工作。2、及時(shí)查找原因，求助法律，還師生公道，做好家屬善后處理工作不留后遺癥。（四）因自然災(zāi)害等造成師生群死群傷突發(fā)事件若發(fā)生自然災(zāi)害，學(xué)校本著先救人后救物的原則，立即進(jìn)行施救，并立刻向區(qū)教

12、育局報(bào)告師生傷害人數(shù)、財(cái)產(chǎn)損失程度等，同時(shí)做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)做好安頓工作。 （五）校園學(xué)生遭綁架事件1、事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局，公安機(jī)關(guān)報(bào)告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計(jì)要保證遭綁架學(xué)生的生命安全。2、事后自查，自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似事件再次發(fā)生。（六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進(jìn)行威脅突發(fā)事件；不法分子在校園周邊侵害、威脅師生安全。學(xué)校一方面組織部分男教師阻攔、勸說，并立刻電話通知110；另一方面組織其他教師保護(hù)好其他學(xué)生的安全，驅(qū)散圍觀學(xué)生，同時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告校園發(fā)生情況。（七）學(xué)生在校時(shí)間、發(fā)生個(gè)別意外傷亡事件若學(xué)生在

13、校園發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學(xué)生立即采取救護(hù)措施并速送就近醫(yī)院搶救，同時(shí)立刻向區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生情況，爭取在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時(shí)內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過及處理結(jié)果書面報(bào)告區(qū)教育局。（八）傳染性疾病流行事件1、我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院；家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（

14、護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。4、學(xué)校對傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)

15、傳染病人，立即上報(bào)區(qū)教育局和區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。7、如傳染病烈性感染，請示區(qū)教育局，是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和區(qū)教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。 疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。消毒工作可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病理學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭

16、成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。九、補(bǔ)充說明：1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在場，由現(xiàn)場最高行政職務(wù)領(lǐng)導(dǎo)任現(xiàn)場指揮。2、相關(guān)人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時(shí)指派。事故處理小組成員在事故處理時(shí)必須各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮；危急情況下，可先斬后奏、相機(jī)行事。3、學(xué)校其他教職工在事故發(fā)生時(shí)，都負(fù)有緊急通知、匯報(bào)、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對于不盡責(zé)，尤其是見死不救的有關(guān)人員，必須予以嚴(yán)肅處理。4、凡接到重特大事件緊急報(bào)告后，行動(dòng)遲緩、措施不力，致使事

17、故蔓延、擴(kuò)大的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。5、接報(bào)處理。接到重特大事件報(bào)告后，接報(bào)者應(yīng)詳細(xì)記錄報(bào)告者的姓名、聯(lián)系方式及事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容，必要時(shí)復(fù)述一遍。并迅速將事件記錄的內(nèi)容向校長匯報(bào)，同時(shí)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。6、現(xiàn)場保護(hù)。事件發(fā)生后，在場教職工在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。7、報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)；事故簡要經(jīng)過；事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生區(qū)

18、域已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人；事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。十、相關(guān)電話領(lǐng)導(dǎo)小組組長電話：俞建中領(lǐng)導(dǎo)小組副組長電話：汪連玉 阮榮德領(lǐng)導(dǎo)小組組員電話：李彩娣、姚玉明、樓月明、徐百存、方 俊、陳云奎、黃向軍、申 宏88597619教育局辦公室：86224028 人事科：86224451余杭區(qū)第三人民醫(yī)院：88551747中心派出所: 88547009 88545082救護(hù) :120火災(zāi)報(bào)警:119公安局報(bào)警中心:110交通事故：122 市中學(xué) 2005年11月修訂市中學(xué)信息報(bào)送制度一、余杭區(qū)教育局緊急信息報(bào)送制度（一）范圍：凡屬重大突發(fā)性事件，師生中重大的思想動(dòng)態(tài)

19、、緊急災(zāi)情、疫情以及其它重要緊急情況都屬于緊急信息報(bào)送范圍。具體包括：1、超過30人的集體上訪，請?jiān)浮⒂涡?、罷課、非法集會(huì)、械斗、搶劫、強(qiáng)暴和10人以上的群眾性鬧事事件。2、爆炸、火災(zāi)、翻車、沉船、房屋倒塌、食物中毒等造成重大傷亡或影響較大的事故。3、風(fēng)災(zāi)、雪災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)以及地震等嚴(yán)重災(zāi)情。4、流行性、群體性、傳染性的疫情。5、師生意外傷亡和學(xué)校教育管理中的突發(fā)、敏感事件。（二）要求：在事發(fā)后2小時(shí)內(nèi)將情況書面上報(bào)區(qū)教育局辦公室。辦公室電話：86224028（工作日），86235644（雙休日）傳 真：86223804電子信箱：（三）程序：1、學(xué)校一旦發(fā)生或發(fā)現(xiàn)重大緊急情況，應(yīng)在第一時(shí)間里最

20、先向區(qū)教育局辦公室報(bào)告，最遲不得晚于事件發(fā)生后兩小時(shí)。之后要及時(shí)續(xù)報(bào)事態(tài)進(jìn)展、處置措施和原因、后果以及吸取教訓(xùn)、開展工作等情況。 2、實(shí)行緊急信息分級(jí)報(bào)送制。直屬學(xué)校（單位）的緊急信息直接報(bào)送區(qū)教育局向上報(bào)送緊急信息，統(tǒng)一由區(qū)教育局辦公室負(fù)責(zé)。建立信息報(bào)送員制度二、學(xué)校緊急信息報(bào)送制度（一）凡屬學(xué)校必須向區(qū)教育局或上級(jí)報(bào)送的緊急信息，報(bào)送人為校長以及經(jīng)校長授權(quán)的副校長或辦公室主任。報(bào)送內(nèi)容以及上級(jí)指示必須留下書面記載。（二）凡屬區(qū)教育局緊急信息報(bào)送制度規(guī)定范圍的緊急信息，各相關(guān)處室、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)第一時(shí)間直接報(bào)告校長。若校長聯(lián)系不上，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告副校長。（三）根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，凡屬于在校學(xué)生中

21、發(fā)生的緊急情況，實(shí)行教職工首遇負(fù)責(zé)制。教職工負(fù)有教育、管理、保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，在下列情況下應(yīng)相機(jī)處理并盡可能快地報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：1、學(xué)生得急病、重??；2、學(xué)生意外傷害；3、學(xué)生之間群體性打架斗毆；4、學(xué)生離校（家）出走；5、學(xué)生有自尋短見或自殘傾向；6、本校學(xué)生受到外來侵害。7、教職工認(rèn)為應(yīng)當(dāng)報(bào)告的其它緊急情況。三、一般信息報(bào)送制度（一）范圍1、開學(xué)初全校各年級(jí)、各班學(xué)生報(bào)到情況；每周學(xué)生缺勤、缺曠課情況；2、一般性的學(xué)生糾紛、失竊，學(xué)生與教職工之間的沖突，與社會(huì)人員聯(lián)系過于密切的學(xué)生情況，嚴(yán)重不守課堂紀(jì)律的情況，考試作弊現(xiàn)象，學(xué)生早戀現(xiàn)象，住校生中發(fā)生的比較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象；3、有特異體質(zhì)的學(xué)生情

22、況，有心理疾病的學(xué)生情況，一般性的學(xué)生意外傷害事件；4、學(xué)生或家長對學(xué)校和教師的意見反映；5、有關(guān)可能對學(xué)校和師生造成傷害的事情信息。（二）實(shí)行一般信息分級(jí)報(bào)送制度。有關(guān)信息分別報(bào)送學(xué)校各年級(jí)組長、處室負(fù)責(zé)人、行政值班領(lǐng)導(dǎo)直至分管校長。（三）教職工實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”，并在全校推行信息報(bào)送員制度。市中學(xué)安全信息員名單校長室：汪連玉總務(wù)處：樓月明 政教處：姚玉明教務(wù)處：李彩娣各教研組長各年級(jí)組長食堂經(jīng)理或膳食會(huì)主任各教職員工各班主任當(dāng)事學(xué)生當(dāng)事學(xué)生或同學(xué)市中學(xué)緊急疏散預(yù)案一、制訂本預(yù)案的目的為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，更好地認(rèn)識(shí)與防范火災(zāi)等故的發(fā)生，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，降低

23、突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度，保證全校師生的人身安全并檢驗(yàn)學(xué)校群防預(yù)防系統(tǒng)，特制定緊急情況下安全疏散預(yù)案。二、本預(yù)案的適用范圍1、發(fā)生校舍坍塌事故需要部分轉(zhuǎn)移人員的；2、發(fā)生火災(zāi)事故需要全體或部分轉(zhuǎn)移人員的；3、發(fā)生地震等嚴(yán)重自然災(zāi)害需要全體轉(zhuǎn)移人員的；4、學(xué)校組織緊急疏散演習(xí)需要全體或部分轉(zhuǎn)移人員的。三、安全疏散的組織機(jī)構(gòu)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組： 四、緊急疏散路線（一）新教學(xué)樓樓道口負(fù)責(zé)人：樓月明負(fù)責(zé)新教學(xué)樓天橋秩序；王仲欣負(fù)責(zé)東樓梯口秩序；孫嘉根負(fù)責(zé)西樓梯口秩序；莫旭霞負(fù)責(zé)南樓梯口秩序。四樓：按高一（4）、（3）、（2）、（1）的順序從西樓梯口到大操場；高三（14）、（13）按順序從南樓梯口到立人廣場。三樓：按高一（5）、（6）、（7）、（8）、高三（11）、高三（12）的順序從天橋樓梯口經(jīng)科技樓到大操場。二樓：按高一（9）、（10）、高三（1）、（2）的順序從東樓梯口經(jīng)新教學(xué)樓前花園小徑到大操場；高三（10）、（9）按順序從南樓梯口到立人廣場。一樓：高三（6）、（5）按順序從教學(xué)樓前花園小徑到大操場；高三（3）、（4）按順序擾過新教學(xué)樓連接過道撤往立人廣場；高三（8）、（7）按序經(jīng)學(xué)校南主干道撤往大操場。 （二）人文樓三層樓道口負(fù)責(zé)人：馬世英 一樓樓道口負(fù)責(zé)人：張文良疏散順序、路線：依次從底層到高層，按高一（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）