三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(蘇教版)第7單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)單元檢測(cè)周測(cè)培優(yōu)卷12

1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)及比較大小一、填空。 (每空 1 分，共 24 分)1把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折后再對(duì)折，這張紙平均分成了()份，每份是它的 ()，寫(xiě)作 ()。2把一個(gè)蛋糕平均分成 5 塊，其中的3 塊是它的 ()分之 ()，寫(xiě)作 ()，它的分子是 ()，分母是 ()。3是 ()個(gè)1。3里有()個(gè)1，1 里面有 ()個(gè)1。3557784在里填上 “”或“”。115789598810105用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。同樣的作業(yè)，明明完成了 1，小亮完成了 1，()完成得多。6437一段木頭長(zhǎng) 80 厘米，鋸成8 厘米的小段，每段是總長(zhǎng)的 ()。二、判斷。 (對(duì)的在括號(hào)里打 “”，錯(cuò)的打 “”每)(題

2、 2 分，共 10分)一個(gè)圓分成4份，每份是它的 1。()142分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較小。()第 1頁(yè)共 6頁(yè)3大于 7的分?jǐn)?shù)只有8。()994分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)比較大。()5把一條線段平均分成 7 段，其中的 4 段是它的4。()7三、選擇。 (把正確答案的字母填在括號(hào)里 )(每題 2 分，共 8 分)1一塊面包被切成了同樣大小的 6 片，小紅吃了其中的2 片，小紅吃掉了這塊面包的 ()。A 1B1C22662小明和小紅看同一本書(shū)，小紅看了這本書(shū)的1，小明看了這本書(shū)的21，()看的頁(yè)數(shù)多。3A 小紅B小明C無(wú)法確定誰(shuí)33()中的涂色部分可以用 4表示。4人在一天里，清醒的

3、時(shí)間大約是睡眠時(shí)間的2 倍，人每天睡眠的時(shí)間大約占一天的 ()。111A 3B2C4第 2頁(yè)共 6頁(yè)四、按要求涂一涂，并回答問(wèn)題。(每題 18 分，共 36 分)1(1)把其中的 5 份涂成黃色， 4 份涂成紅色，剩下的涂成藍(lán)色。(2)黃色部分占整個(gè)圖形的()，紅色部分占整個(gè)圖形的()，藍(lán)色部分占整個(gè)圖形的 ()。2(1)在直條里涂色表示237，直條里涂色表示7，并比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。2 37 7(2)把兩個(gè)直條的空白部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)，并比較它們的大小。（）（）（）（）五、我會(huì)應(yīng)用。 (第 2 題 8 分，其余每題 7 分，共 22 分)1樂(lè)樂(lè)把一根彩帶平均分成3 段，每段的長(zhǎng)度是原來(lái)的幾分之一？第 3頁(yè)共 6頁(yè)2媽媽把一個(gè)蛋糕平均切成 9 塊，小紅吃了 2 塊，媽媽吃了 3 塊，爸爸回來(lái)后，又吃了 2 塊。(1)爸爸、媽媽和小紅各吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？(2)他們誰(shuí)吃得最多？643小晶和小星同時(shí)從學(xué)校去少年宮，小晶用了8小時(shí)，小星用了 8小時(shí)，你知道她們誰(shuí)先到達(dá)少年宮嗎？第 4頁(yè)共 6頁(yè)答案1一、 14四分之一42五三335533384211123225336855966小亮1710二、 1 2 3 4 5三、 1C2A3C4A四、 1(1)涂色略。543