語文版九年級上古詩詞理解性默寫題目

1、語文版九年級上古詩詞理解性默寫題目 1.人們常用唐代詩人王勃送杜少府之任蜀州中的詩句“，”，表達(dá)朋友雖然相距遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情。 2.杜甫的望岳中，詩人想像登上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩句是：， 3.陸游的游山西村景物描寫中寓含哲理千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是： 4.王維的使至塞上以傳神的筆墨，刻畫奇特壯美沙漠景象的兩句詩是： 5.岑參的白雪歌送武判官歸京最后兩句詩，將詩人因朋友離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情抒寫到了極致這兩句詩是：,. 6.孔子在論語衛(wèi)靈公中說：“志士仁人，無求生以害人，有殺身以成仁。 ”盂子在魚我所欲也中進(jìn)一步闡述孔子的思想，表明儒家的生死義利之辨：。 7.劉禹錫的酬樂天揚(yáng)州初逢

2、席上見贈中蘊(yùn)涵深刻哲理的句子是：， 8.清代鄭板橋詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹”描繪了一幅聽竹的畫面，我們學(xué)過的陸游詩十一月四日風(fēng)雨大作中也有一句描繪類似情景的詩句：。 9.晏殊浣溪沙詞上片“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，兩句構(gòu)成“新”與”舊”的對 比，下片構(gòu)成“來”與“去”對比的詞句是： 10.白居易的賣炭翁中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但 仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的復(fù)雜矛盾心理;觀刈麥中也有反映勞動者這種 復(fù)雜矛盾心理的詩句 11在“中國現(xiàn)代文學(xué)館”中，趙樸初先生借用李白的宣州謝朓樓餞別校書叔云中的詩句為“冰心館”題了詞。 你覺得最有可能的一句是：。

3、 12.在我國古代，很多文人身處逆境還關(guān)心著社會，在他們的詩文中表現(xiàn)出了博大的胸懷，如杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中就有： 13愛蓮說中從生長環(huán)境的角度描寫蓮品質(zhì)高潔質(zhì)樸的句子是：， 14黃鶴樓一詩中表達(dá)詩人濃濃的鄉(xiāng)愁的句子是：，？15.文天祥在過零丁洋一詩中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子 是：，。 16如何正確對待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說過：“。 ”（論語）17.登飛來峰中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是：， 18龔自珍在己亥雜詩中運(yùn)用比喻、融人議論、表明心志的句子是： 19.今年六月，世界人民見證了“三峽蓄水315高峽出平湖”的壯麗景觀，酈道元描述的昔日“眠

4、者歌日”的“ ，”的三峽秋日的凄涼景況將一去不復(fù)返了。 20觀書有感這首詩中用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界的兩句詩是：， 21.王安石在書湖陰先生壁中巧用擬人，化靜為動的詩句是： 22.諸葛亮在出師表中插入了一段對往事的回憶，說明親賢遠(yuǎn)佞是關(guān)系到國家生死存亡的大事。 他認(rèn)為只要對“貞良死節(jié)之臣”“親之信之，就將帶來一個好的結(jié)果，在文中表明這個重要結(jié)果的詩句是：，。 23.醉花陰是李清照的代表作之一，其中以生動的形象來表達(dá)相思之苦，并將“為伊消得人憔悴“的含義蘊(yùn)涵其中的詞句是：，。 24.辛棄疾在破陣子一詞中，表達(dá)其建功立業(yè)的詞句是：。 25(論語)十則中，感嘆時間流逝的名句是：。 26理行路難中，最能表現(xiàn)詩人李白抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信、勇往直前的詩句是： 27.孟子在魚我所欲也一文中，用取譬設(shè)喻的方法來闡述道理。 其中“， 義”這個中心論點(diǎn)。 28陶淵明飲酒中描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是：。 29.曹判認(rèn)為魯莊公“可以一戰(zhàn)”的理由是：。 3