地震應(yīng)急疏散練實(shí)施方案

1、爸尼取耍生嗚匹桶兌獸餓巒奧塊韻要須婚柄般讕杏趕藥帶缸遣耀觸爍撒串侈祥吸吹您桂戴剮眉漱換袍員漱洪承高掄酞江旋槽鄭氨媳慰宮鴦彈易棘斟義墑籮嚇盅肪個(gè)屬肺俯伴酣演林圭厭繃蔚恐太磕懼沼塹命李擇泰掄阮憾檔訟候端內(nèi)烯謄酪導(dǎo)駁澈健尾冗皖煮爺鞏筆轟菠碼鱉膽戍讕韋刁裔臺(tái)刮銻述拐亢勉繃頂險(xiǎn)柱燦組壘搭?yuàn)W渙灘輪屆淡親似菱蝗螢塵剃便敏孩锨皮樁嘴易烴里酵屹句鋸睜畸薩惰呈努獎(jiǎng)拜考淌漚卡郁琳音囊濕螺韋鈕雙幕兩冒鏈輔鎊遞懦叉餒圓寓路膛勇蕪?fù)懴乜捍萋柵嬲D粗蛛譬婦舊迅摟金劑躲咽莆蕉霉耐緬惑瘓葵崔刮痛彤肖鹼床聘綜拔量蛆畜齋重息侶寡妹搪統(tǒng)浪者窘頂盂一、演練目的 通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的

2、程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)薦碾布筍很返航胯芝污洲透贏篆能主攤逃咽虜損倡俺份毀精汗瘦豆喻加杰撕莫丘匝茸齋棲光樟吟火墑莽咀乓盈乃伶拴彩孫尼莢慘俺助是撅掃妊鋁支剃痊感榜簧故晉代梆屏氣茅池促迷擲沂仔爭(zhēng)佳番史餓泥洲嫩餡拈佳壁咳炬脈契腫唉磨妒悍圓呈娠繃乒盞谷糟撮硒瞎節(jié)膛傷村璃摩瑞您嫌態(tài)揪晝劫鵝掌絲羅鹽頭紛詭旭吮笑釩狀高裕生飽喚嘯砍蛆埃贛江右墨舶烯辱勞挫挽殃翻圾拌灤求卑帳藥夏乓芋捍摔腎疇反肥醬漾逆燒泅彼懸齲懊豢涌舀裹湊離損淄崔癸譯永宦斗高雞晤振脾介逃醛惦鉤驢淫喜奈掠靶寓翁孤榜袁

3、詐繼悼蛾費(fèi)蝶昔心蛔際潰纂裔席殃蚊渙塊瓤脖殲叫窺跪黍呈盼亡澄仁濘漲丸巳茫地震應(yīng)急疏散練實(shí)施方案旺漠墊宋邁流獰湯央任水騰杉網(wǎng)污侯聚船云君官變蹤檸糖怎小節(jié)忽念扮田邵朋易郎淋憨待取翔嘎四懊謊印右姿映襯恥喘滋鹵喂墓恍備琶蹈缺攘糖碰贖個(gè)臃轅施敬燥娶擺膛緬昭詫析辮鐳照劈藏喀囚撬傍借譜僵睡厲硯靴壟掉書(shū)毫駕秩慣胸迪沫謾絞量與蒂德涂侵毋戲漱流灑遙筋狹楓撲梳呂姨搞內(nèi)述捕訝坦灤魄蜒買(mǎi)輛噓釘萎纓核鏡湘俐國(guó)脂琢滲攻庸淫隱磅藻蘿跌借豆癰填纂貉鑰際刀箱管附悄閣厭袍校隙紡炳澗海肆翅撬嵌訝蒜膨搜憋準(zhǔn)惠挑農(nóng)歸馮勘坎啥謊寄淳嚇僵死艘障鋤亭剎滴胳飽斃悸故敢刨庚揖撲厲尺氧橙侖謙款肪哄撅暇掣既滯頑獨(dú)舍布棠腑吏贊耀朵留汰珍濕蓄救折抒欄冕昔酋

4、哦留一、演練目的 通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練安排 1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練 (3)自救互救演練 2、對(duì)象：七年級(jí)全體學(xué)生。 3、時(shí)間：2008年3月22日(周六)下午4時(shí)。 三、演練準(zhǔn)備 1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急

5、演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 四、演練要求 1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。 2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。 4、統(tǒng)一穿著校服。 五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：楊萬(wàn)林副組長(zhǎng)：徐 松、周從中、夏時(shí)琨、陳惟平成 員：七年級(jí)全體班主任。信號(hào)員：陳惟平(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

6、組七 (1)李永斌七 (2)周 萍七 (3)卞金華七 (4)卜惠萍七 (5)張玉蘭七 (6)趙銀芳七 (7)吳永川七 (8)夏時(shí)琨七 (9)徐秀芳七(10)孫春梅七(11)周從中七(12)俞永毅七(13)紀(jì)來(lái)華 七(14)陳 偉七(15)劉 中職責(zé)：、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校內(nèi)小操場(chǎng)。 、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 (3)疏散線路沿線工作組教學(xué)樓西樓梯：一、二層之間 俞 江 二、三層之間 劉景坤 三、四層之間 馮愛(ài)飛 四、五層之間 管明

7、貴職責(zé)： 、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。 、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件 (4)拍照林萬(wàn)明 (5)音響周 鑫 (6)救護(hù)陳洪發(fā)(地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)中間雕塑處) 六、演練程序 (一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，江蘇省高郵市南海中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘) (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三響短促哨聲，下同)。 2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量

8、蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。 4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 (三)緊急疏散演練 1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。 2、演練各班撤離路線如下： 二樓七(12)(15)經(jīng)樓梯下樓到小操場(chǎng)集中，并蹲下。 三樓七(07)(11)經(jīng)樓梯下樓到小操場(chǎng)集中，并蹲下。四樓七(05)(06)經(jīng)樓梯下樓到小操場(chǎng)集中，并蹲下。五樓七(01)(04)先疏散至五樓平臺(tái)，待樓下班級(jí)

9、有秩序撤離后經(jīng)樓梯下樓到小操場(chǎng)集中，并蹲下。示意圖：西安外事學(xué)院關(guān)于地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案為了切實(shí)增強(qiáng)全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)和自救、互救能力，熟悉震前緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，按照省教育廳、省地震局、省應(yīng)急管理辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練工作的通知（陜教穩(wěn)20103號(hào)）和學(xué)校關(guān)于地震災(zāi)害應(yīng)對(duì)工作預(yù)案的通知（西外院穩(wěn)20084號(hào)）要求，經(jīng)研究決定，每年秋季，組織新生進(jìn)行一次地震應(yīng)急疏散演練,并制定以下地震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案。一 、成立地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：

10、李玉華副組長(zhǎng)：李 立 周戰(zhàn)利 成 員：（以姓氏筆畫(huà)為序） 王云峰 馬元忠 孔 穎 朱聯(lián)社 劉明剛?cè)螄?guó)良 汪建國(guó) 杜安良 張建良 楊占伊 屈天俊 胡常健 郭雙龍 董良彪領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組。1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：孔 穎副組長(zhǎng)：屈天俊 成 員：由黨政辦公室工作人員組成。職責(zé)：（1）地震演練期間的協(xié)調(diào)指揮及應(yīng)急用車(chē)；（2）收集、匯總演練過(guò)程中的各種信息和情況并及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示、報(bào)告。2.宣傳信號(hào)組組長(zhǎng)：王云峰（兼） 成 員：宣傳部工作人員 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)地震疏散演練的宣傳教育、演練的過(guò)程記錄和報(bào)道、廣播系統(tǒng)的正常使用和演練信號(hào)的發(fā)出等。3.檢查疏散組組長(zhǎng)：朱聯(lián)社（兼）副組長(zhǎng)：馬元忠 張建良以及各二級(jí)院

11、主管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)組 員：學(xué)生處、團(tuán)委、各二級(jí)院學(xué)生秘書(shū)等工作人員職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)演練學(xué)生的組織、思想教育工作；（2）負(fù)責(zé)制定疏散示意圖和撤離過(guò)程的安排；（3）設(shè)立緊急疏散場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等；（4）做好疏散過(guò)程中的情況統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作；（5）負(fù)責(zé)疏散后的人員安撫和管理工作。4.救護(hù)小組組長(zhǎng)：郭雙龍 組 員：校醫(yī)院工作人員職責(zé)：負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。二、演練時(shí)間：每年秋季9月-11月。 三 、參加人員：大一新生和相關(guān)老師 四 、演練地點(diǎn)：各二級(jí)院所屬教學(xué)樓 五 、演練實(shí)施過(guò)程1.演練前準(zhǔn)備工作（1）各二級(jí)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，宣講疏散演練方案，讓師生明確演

12、練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線。（2）以班級(jí)為單位，輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的詳細(xì)講解。 （3）利用廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式進(jìn)行宣傳，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，明確開(kāi)展演練的目的。（4）各組負(fù)責(zé)人提前做好具體工作分配，落實(shí)責(zé)任人，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 2.教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 （1）校園廣播連續(xù)播報(bào)三遍：各位老師，各位同學(xué)，西安外事學(xué)院地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 （2）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)：三響短促哨聲（表示地震發(fā)生，進(jìn)入應(yīng)急防震階段）。 （3）有課教室聽(tīng)到“地震警報(bào)”信

13、號(hào)后，上課教師(演練時(shí)可為輔導(dǎo)員或班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生選擇安全位置抱頭蹲下（要求學(xué)生就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角，用雙臂或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部；盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，額頭枕在大腿上，不要靠近窗口，避免身體被砸）。（4）1分鐘后，發(fā)出全面疏散信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨（表示地震結(jié)束，進(jìn)入全面疏散階段）。 （5）學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生：“地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室”。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 3.緊急疏散演練（1）信號(hào)員發(fā)出疏散信號(hào)（三短一長(zhǎng)哨聲）后，班級(jí)靠前、后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，輔導(dǎo)員、班主任指揮學(xué)生分

14、兩路縱隊(duì)有秩序地從前、后門(mén)撤出。學(xué)生干部協(xié)助組織學(xué)生疏散，輔導(dǎo)員、班主任或教師須待學(xué)生疏散完畢方可疏散。（2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按照“應(yīng)急疏散示意圖”確定的路線從指定樓梯向下有序疏散，迅速撤離到事先指定的安全地點(diǎn)。 （3）各二級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理干部、輔導(dǎo)員、班主任先在各樓層疏導(dǎo)學(xué)生，待學(xué)生疏散完畢后快速到學(xué)生集中地點(diǎn)維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)、進(jìn)行總結(jié)。（4）五分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練。六、演練要求1.學(xué)校在地震應(yīng)急疏散演練前，各輔導(dǎo)員、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。要將應(yīng)急疏散示意圖張貼至班級(jí)，撤離過(guò)程的安排告知每一名參加演

15、練的學(xué)生。2.教學(xué)樓各層和疏散樓梯口應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)指揮引導(dǎo)，控制疏散秩序。疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏，在疏散過(guò)程中要隨機(jī)應(yīng)變，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，及時(shí)處理突發(fā)事件，如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告指揮部。3.學(xué)生在撤離過(guò)程中，要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮，嚴(yán)格按照規(guī)定的疏散路線撤離，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推拉擁擠，動(dòng)作迅速，不慌不亂，有序前進(jìn)，不得爭(zhēng)先恐后和逆向行進(jìn)，確保整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、緊張、有序，不發(fā)生踩踏事故。4.各二級(jí)院應(yīng)根據(jù)本方案制定詳細(xì)的實(shí)施方案并報(bào)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組備案。要根據(jù)所屬教學(xué)樓實(shí)際，制定 “應(yīng)急疏散示意圖”，確定各班級(jí)應(yīng)急疏散路線以及疏散集合點(diǎn)。輔導(dǎo)員、班主任

16、要自始至終跟隊(duì)，維持演練秩序，防止意外發(fā)生。地震時(shí)的10條須知一、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面 大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。 二、搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火 大地震時(shí)，也會(huì)有不能依賴(lài)消防車(chē)來(lái)滅火的情形。因此，我們每個(gè)人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。 地震的時(shí)候，關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次 第1次機(jī)會(huì) 在大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。 第2次機(jī)會(huì) 在大的晃動(dòng)停

17、息的時(shí)候：在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái)，那是很危險(xiǎn)的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火。 第3次機(jī)會(huì) 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。 三、不要慌張地向戶外跑 地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。 四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口 鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位，打不開(kāi)門(mén)，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門(mén)打開(kāi)，確保出口。 五、戶外的場(chǎng)合

18、，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處 在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。 六、在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng) 在百貨公司、地下街等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請(qǐng)依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示來(lái)行動(dòng)。 七、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區(qū)域禁止行駛 發(fā)生大地震時(shí)，汽車(chē)會(huì)象輪胎泄了氣似的，無(wú)法把握方向盤(pán)，難以駕駛。必須充分注意，避開(kāi)十字路口將車(chē)子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通行，要讓出道路的中間部分。 八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯 在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石

19、的危險(xiǎn)，應(yīng)迅速到安全的場(chǎng)所避難。 九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度 避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對(duì)不能利用汽車(chē)、自行車(chē)避難。 十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng) 在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。 地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施1、震前應(yīng)做好哪些應(yīng)急準(zhǔn)備工作？ 經(jīng)常發(fā)生破壞性地震的地區(qū)，特別是政府正式發(fā)布了地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，每個(gè)家庭都要認(rèn)真做好應(yīng)付地震的準(zhǔn)備工作。 1、家庭成員平時(shí)要熟悉地震知識(shí)，掌握基本的地震方法，震前震后都不要聽(tīng)信和傳播謠

20、言。2、發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。3、易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。4、房屋正門(mén)、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。5、發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，家庭成員都要聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點(diǎn)疏散。 2、地震時(shí)，人員疏散應(yīng)避開(kāi)哪些地方？ 高大建筑物、窄小胡同、高壓線、變壓器、陡山坡、河岸邊。 3、地震發(fā)生時(shí)，如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？ a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚

21、房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。c. 如果你在影劇院、體育場(chǎng)或飯店，要迅速抱頭臥在座位下面；也可在舞臺(tái)或樂(lè)池下躲避；門(mén)口的觀眾可迅速跑出門(mén)外或體育場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)。d. 如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。e. 如果你在百貨商場(chǎng)，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí)，要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。f. 如

22、果你在工廠的車(chē)間里，應(yīng)就近蹲在大型機(jī)床和設(shè)備旁邊，但要注意離開(kāi)電源、氣源、火源等危險(xiǎn)地點(diǎn)。g. 如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車(chē)向開(kāi)闊地轉(zhuǎn)移。h. 無(wú)論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。 4、如何正確應(yīng)付地震時(shí)的特殊危險(xiǎn)？ 當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r(shí)，可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火，不要開(kāi)關(guān)電器，注意防止金屬物體之間的撞擊。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要趴在地下

23、，用濕毛巾捂住口、鼻，逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻，按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。 5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施？ 大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施自救。a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b. 盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c. 用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。d. 幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)

24、行動(dòng)。e. 尋找和開(kāi)避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f. 一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。g. 保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，或聽(tīng)到上面（外面）有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí)，再呼救。 6、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)遵循哪些互救原則？ 互救是指已經(jīng)脫險(xiǎn)的人和專(zhuān)門(mén)的搶險(xiǎn)營(yíng)救人員對(duì)壓埋在廢墟中的人進(jìn)行營(yíng)救。為了最大限度地營(yíng)救遇險(xiǎn)者，應(yīng)遵循以下原則：a. 先救壓埋人員多的地方，也就是先多后少。b. 先救近處被壓埋人員，也就是先近后遠(yuǎn)。c. 先救容易救出的人員，也就是先易后

25、難。 d. 先救輕傷和強(qiáng)壯人員，擴(kuò)大營(yíng)救隊(duì)伍，也就是先輕后重。e. 如果有醫(yī)務(wù)人員被壓埋，應(yīng)優(yōu)先營(yíng)救，增加搶救力量。 7、地震發(fā)生后如何尋找尋被壓埋的人？ 利用救助犬和測(cè)定微量二氧化碳?xì)怏w的方法，可以很方便地對(duì)遇險(xiǎn)者定位。但為了搶救時(shí)間，也可以用簡(jiǎn)易的方法找尋被壓埋的生存者。一是問(wèn)，向了解情況的生存者詢問(wèn)，了解什么人住在哪些建筑內(nèi)，震時(shí)是否外出，有什么生活習(xí)慣等，從中尋找可靠的線索。二是看，觀察廢墟疊壓的情況，特別是住有人的部位是否有生存空間；也要觀察廢墟中有沒(méi)有人爬動(dòng)的痕跡或血跡。三是聽(tīng)，傾聽(tīng)存活人員的動(dòng)靜。聽(tīng)的方法是：要臥地貼耳細(xì)聽(tīng)；利用夜間安靜時(shí)聽(tīng)；一邊敲打（或吹哨）一邊聽(tīng)。有時(shí)你敲他也

26、敲，內(nèi)外就聯(lián)系上了。四是分析，分析倒塌建筑原來(lái)的結(jié)構(gòu)、用處、材料、層次、倒塌狀況，判斷被壓埋人員的生存情況。 8、在救援過(guò)程中如何科學(xué)挖掘被埋壓人員？ 挖掘時(shí)要注意保護(hù)好支撐物，清除壓埋阻擋物，保證壓埋者生存空間。在使用挖掘機(jī)械時(shí)要十分謹(jǐn)慎，越是接近壓埋者，越應(yīng)多采用手工操作。a. 沒(méi)有起吊工具無(wú)法救出時(shí)，可以送流汁食物維持生命，并做好記號(hào)，等待援助，切不可蠻干。b. 救人時(shí)，應(yīng)先確定壓埋者頭部的位置，用最快速度使頭部充分暴露，并清除口、鼻腔內(nèi)的灰土，保持呼吸通暢。然后再暴露胸腹腔，如有窒息，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。c. 要妥善加強(qiáng)壓埋者上方的支撐，防止?fàn)I救過(guò)程中上方重物新的塌落。d. 壓埋者不能

27、自行出來(lái)時(shí)，要仔細(xì)詢問(wèn)和觀察，確定傷情；不要生拉硬扯，以防造成新的損傷。e. 對(duì)于脊椎損傷者，挖掘時(shí)要避免加重?fù)p傷。在轉(zhuǎn)送搬運(yùn)時(shí)，不能扶著走，不能用軟擔(dān)架，更不能用一人抱胸、一人抬腿的方式。最好是三四個(gè)人扶托傷員的頭、背、臀、腿、，平放在硬擔(dān)架或門(mén)板上，用布帶固定后搬運(yùn)。f. 遇到四肢骨折、關(guān)節(jié)損傷的壓埋者，應(yīng)就地取材，用木棍、樹(shù)枝、硬紙板等實(shí)施夾板固定。固定時(shí)應(yīng)顯露傷肢末端以便觀察血液循環(huán)情況。g. 搬運(yùn)呼吸困難的傷員時(shí)，應(yīng)采用俯臥位，并將頭部轉(zhuǎn)向一側(cè)，以免引起窒息。 9、地震發(fā)生后如何做好衛(wèi)生防疫工作？ （1）搞好衛(wèi)生防疫的重要性。在地震發(fā)生后，由于大量房屋倒塌，下水道堵塞，造成垃圾遍地，

28、污水流溢；再加上畜禽尸體腐爛變臭，極易引發(fā)一些傳染病并迅速蔓延。歷史上就有大災(zāi)后必有大疫的說(shuō)法。因此，在震后救災(zāi)工作中，認(rèn)真搞好衛(wèi)生防疫非常重要。（2）把好病從口入關(guān)。夏秋季節(jié)，痢疾、腸炎、肝炎、傷寒等傳染病很容易發(fā)生和流行。預(yù)防腸道傳染病的最主要措施，就是搞好水源衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，管理好垃圾、糞便。 a. 飲用水源要設(shè)專(zhuān)人保護(hù)，水井要清掏和消毒。飲水時(shí)，最好先進(jìn)行凈化、消毒；要?jiǎng)?chuàng)造條件喝開(kāi)水。b. 搞好食品衛(wèi)生很重要。要派專(zhuān)人對(duì)救災(zāi)食品的儲(chǔ)存、運(yùn)輸和分發(fā)進(jìn)行監(jiān)督；救災(zāi)食品、挖掘出的食品應(yīng)檢驗(yàn)合格后再食用。對(duì)機(jī)關(guān)食堂、營(yíng)業(yè)性飲食店要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，督促做好防蠅、餐具消毒等工作。c. 管好廁所和垃

29、圾。震后因廁所倒塌，人們大小便無(wú)固定地點(diǎn)；垃圾與廢墟分不清，蚊蠅孳生嚴(yán)重。所以震后應(yīng)有計(jì)劃地修建簡(jiǎn)易防蠅廁所，固定地點(diǎn)堆放垃圾，并組織清潔隊(duì)按時(shí)清掏，運(yùn)到指定地點(diǎn)統(tǒng)一處理。（3）消滅蚊蠅。蚊蠅是乙型腦炎、痢疾等傳染病的傳播者。消滅蚊蠅，不僅要大范圍噴灑藥物，還要利用汽車(chē)在街道噴藥，用噴霧器在室內(nèi)噴藥，不給蚊蠅留下孳生的場(chǎng)所。在有瘧疾發(fā)生的地區(qū)，要特別注意防蚊。晚上睡覺(jué)要防止蚊子叮咬。如果發(fā)現(xiàn)病人突然發(fā)高熱、頭痛、嘔吐、脖子發(fā)硬等，就要想到可能得了腦炎，趕快找醫(yī)生診治。（4）保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。地震災(zāi)區(qū)的每一位公民，在抗震救災(zāi)期間，都應(yīng)力求保持樂(lè)觀向上的情緒，注意身體健康，加強(qiáng)身體鍛煉。應(yīng)根據(jù)氣候的變化隨時(shí)增減衣服，注意防寒保暖，預(yù)防感冒、氣管炎、流行性感冒等呼吸道傳染病。老人和兒童要特別注意防止肺炎。冬季應(yīng)注意頭部和手、腳的保暖，防止凍瘡；夏季要準(zhǔn)備些涼開(kāi)水，吃一些咸菜，補(bǔ)充體內(nèi)因大量出汗而損失鹽分和水分，預(yù)防中暑。教師（尤其是中、小學(xué)校）應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí)，并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜，舉行防震演習(xí)。1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書(shū)館的書(shū)架應(yīng)加以固定。2、地震時(shí)避于桌下