梅川小學勞動技能活動方案

1、.“我有一雙巧巧手”梅川鎮(zhèn)中心小學學生勞動技能比賽活動方案一、活動目的：現(xiàn)在的小學生勞動技能欠缺，勞動觀念淡漠， 為了增強學生的勞動觀念， 培養(yǎng)勞動技能， 我們設計了本次競賽活動。通過勞動技能競賽活動， 展示學生基本勞動技能，培養(yǎng)學生的勞動習慣，做個全面發(fā)展的小學生。二、活動對象： 全體隊員三、比賽時間：第八周星期三 (4.18) 14: 50各中隊進行選拔賽 ( 每班選兩人參加決賽賽 )第九周星期三（ 4.25 ） 14 ： 50全校進行決賽四、比賽地點： 才藝展示臺五、活動準備：1、比賽所需用品：校服、書包及書等、蘋果、針、四眼紐扣各若干。2、本周開始動員學生在家長的指導下進行練習，下周在

2、班級里全面開展技能比賽，選出選手參加學?？倹Q賽。六、具體內(nèi)容及規(guī)則：低年級組（一年級、二年級）：內(nèi)容：穿衣服、戴紅領巾、整理書包。要求：校服穿整齊；紅領巾要戴正；書包里面整齊、干凈。規(guī)則：比速度；比質(zhì)量。學生需帶物品： 1 件校服； 1 個書包； 1 個文具盒； 4 支鉛筆、 1 個橡皮擦； 1 盒 12 色的水彩筆；語文、數(shù)學、思品、美術各一本； 2 本作業(yè)本。中年級組 （三年級、四年級）：內(nèi)容：削蘋果（ 1 個）、疊衣服、梳辮子。要求：蘋果皮要削干凈并且皮要削得??；衣服疊得漂亮；辮子扎得漂亮。規(guī)則：比速度；比質(zhì)量。學生需帶物品 ：1 件校服， 1 個削果器； 1 把梳子、橡皮筋和發(fā)夾若干（

3、根據(jù)自己設計的發(fā)型需要）。高年級組 （五年級、六年級）：內(nèi)容：削蘋果（ 1 個）、疊衣服、釘紐扣（3 粒四孔小紐扣）、梳辮子。.要求：蘋果皮要削干凈并且皮要削得薄；衣服疊得漂亮；紐扣的四個小孔都必須穿線兩次，扣子必須釘在一條直線上；辮子扎得漂亮。規(guī)則：比速度；比質(zhì)量。學生需帶物品 ：1 件校服， 1 個削果器； 3 粒四孔小紐扣， 1 枚針，線， 1 塊布條； 1 把梳子、橡皮筋和發(fā)夾若干（根據(jù)自己設計的發(fā)型需要）。七、比賽工作人員安排：訓練輔導：各中隊輔導員評委安排：溫治國 陳黎明 呂明青 楊柳偉 石少華 舒嫦娥 任茹茹統(tǒng)分組：宗金菊 周潤紅 王麗娟 何翠 龍明霞 雷宏彬記時組：牛歲梅 康春

4、霞 韓紫梅 洪玉鳳 張文安 龍松苗 何雯靜音響、主持 : 廣播室場地布置 : 楊曉霞 郭雪 談炳鵬 季世明 楊惠宗集合、現(xiàn)場管理：值周領導、值周教師及各位班主任寫獎 : 邱文安 李明紅攝影、報道：信息報道組后勤組 : 郭雪 談炳鵬（購置好蘋果等活動所需物品，做好后勤保障工作）八、評獎及獎勵辦法：每組分甲乙兩小組 , 每小組根據(jù)速度先評出前四名。 甲乙兩組比賽完后， 評委再給評選出的選手打質(zhì)量分 . 統(tǒng)分組先算出速度名次分數(shù) , 再算出質(zhì)量分數(shù)名次 , 最后按兩項合計，每組評出前六名并及時送到寫獎處和播音組。（速度分數(shù)算法 : 第一名 8 分，第二名 7 分，以此類推算出前八名選手的分數(shù)；質(zhì)量分數(shù)算法同上 )按年級組評獎：各年