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文檔簡介

1、,Unit 1 Theyre monkeys.,金川縣東方紅小學(xué) 丁力,Lets chant.,Lets go to the zoo!,Nice day!,Whats this?,Its a tiger.,Whats this?,Its a lion.,Whats this?,Its an elephant.,Whats this?,Its a monkey.,Whats this?,Its a panda.,Its fat.,ft,mp,tp,Theyre lions.,lanz,他們是什么？,What are they?,What are they?,Theyre tigers.,/tai

2、gz/,What are they?,Theyre pandas.,Theyre cats.,pndz,kts,What are they?,Theyre elephants.,elfnts,What are they?,They re monkeys.,mkz,Questions:,1、名詞復(fù)數(shù)-s 清輔音后怎么讀？濁輔后怎么讀？ S在清輔音后讀S,在濁輔音和元音后讀Z。如：cats,tigers.,-s,/s/,/z/,Questions:,1、名詞復(fù)數(shù)-s的讀音規(guī)則是什么？,清對清 濁對濁，元音也對濁。,2、名詞復(fù)數(shù)-s 是讀清輔音的/s/ 還是濁輔音 的/z/ ，關(guān)鍵是看什么？,單詞最后一個字母的讀音音標(biāo)。,Listen, point and find “Theyre”,Guessing game,我說你做,1. 按照正確的語音、語調(diào)朗讀課文對話。 2.運(yùn)用句型What ar

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