扯衣乍小學(xué)防火災(zāi)應(yīng)急演練方案

1、扯衣乍小學(xué)防火災(zāi)應(yīng)急演練方案一、應(yīng)急演練的指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前學(xué)校消防安全工作的緊急通知指示精神，積極響應(yīng)教育局關(guān)于創(chuàng)建“安全文明校園”的活動要求，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力。二、應(yīng)急演練目的和要求：學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練

2、方案，對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。三、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：總 指 揮：楊其武 副 調(diào) 度：張躍武現(xiàn)場指揮：張海梅成員：各班班主任醫(yī)務(wù)救助：王金萍 四、演練時(shí)間： 2015年5月7日（周四）下午大課間活動時(shí)間五、演練信號：楊其武（集合警報(bào)30秒鐘）。六、環(huán)境布置：張海梅七、活動內(nèi)容:突發(fā)事件的演練：火災(zāi)正確逃生自救演練。 八：應(yīng)急演練要求：1、當(dāng)天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。2、下課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。 3、集合警報(bào)響后，各班迅速在走廊里集隊(duì)，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山！ 4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。 5、集合地的管理由各班正副班主任老師負(fù)責(zé)。 6、活動過程必須保持安靜。九、撤離的具體安排1、以就近出口為逃生方向。 2、火災(zāi)逃生：要一手護(hù)嘴，一手扶墻并彎腰；3、計(jì) 時(shí)：張躍